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鸡年出生姓龙女宝宝取名

郭与啸作者:郭与啸2023-11-29 15:21:01

鸡年作为十二生肖中的一员,寓意着喜庆、幸福和勇敢。而对于姓龙的女宝宝来说,要选择一个与姓氏相匹配、富有个性和独特的名字,是每个家长的心愿。所以,在给鸡年出生的姓龙女宝宝取名时,我们不妨考虑以下几个方面: 首先,与鸡年属相相关的名称可以作为灵感来源。例如,可以选择与鸡相关的意义或者音译的名字,如“琪琪”、“秋天”等。这样的名字既符合鸡年的象征意义,又容易记忆。 其次,要结合姓氏“龙”这个特点,可以考虑选取与龙相关的名字或者寓意相同的名字。龙作为中国文化中的吉祥象征,代表着权威、力量和财富。因此,选择一个寓意积极向上、富有力量感的名字,可以给宝宝的人生加分。 最后,还要考虑宝宝的性别以及个人特点。对于女宝宝来说,可以选择柔和、优雅的名字,并结合与她个人特点相符的寓意。同时,也要避免太过普通、缺乏创意的名字,让宝宝在人群中更加醒目。 总之,在给鸡年出生的姓龙女宝宝取名时,我们需要综合考虑姓氏、属相、寓意以及个人特点等多个因素。希望本文提供的一些取名灵感和注意事项能够帮助到您,给宝宝起一个寓意美丽、与众不同的名字。

鸡年出生姓龙女宝宝取名

龙隽煦

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
隽,来源于朱翌的《宋诗》《投壶 其四》,原文:中行穆子虽争隽,司马温公不贵枭

龙晓銮

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晓銮,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻上元扈从观灯二首 其二》,原文:忽记上元銮辂出,起听前殿晓钟声

龙川湫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
川湫,来源于方回的《宋诗》《呈吕使君二首 其一》,原文:中川孤屿称诗才,雁荡龙湫遍赏来

龙晃纲

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
晃纲,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云:「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅,联句赋诗,世传《浙东唱和》

龙存峨

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
存峨,来源于胡仔的《宋诗》《歌风台》,原文:碑存溪石高嵯峨,汉字漫灭新镌讹,台非旧筑行人过

龙朦潜

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
朦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:若在干支虚事定,天空为煞最朦胧,虚妄祸(辛本、川本作「更」、京本作「更望更」)重重

龙芍芊

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芍,来源于王涣的《宋诗》《昭庆寺看芍药》,原文:一半春光过牡丹,又开芍药遍禅关

龙温卫

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
温卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:成何曰:「卫,吾温、原也,焉得视诸侯

龙域舸

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
域,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 六、阳关戍咏》,原文:万里通西域,千秋尚有名

龙婉桐

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
婉桐,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其六》,原文:屋东双梧桐,婉娩无真姿

龙晰芃

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

龙楹豫

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楹豫,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:豫则钩楹内,堂则由楹外

龙本洛

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
本洛,来源于倪龙辅的《宋诗》《蔷薇》,原文:洛本空藏画牡丹,海棠出蜀近应难

龙茗羡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茗羡,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《登北山真武观试泉》,原文:莫夸阳羡茗,在彼山之巅

龙凡园

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
凡园,来源于朱熹的《宋诗》《与诸人用东坡韵共赋梅花适得元履书有怀其人因复赋此以寄意焉》,原文:佳名一旦异凡木,绝艳千古高名园

龙备炀

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
备,来源于王之道的《宋诗》《和龚圣任即事》,原文:愿言从杖屦,高吟备搜讨

龙樨城

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
樨,来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》,原文:樨川仙化后,溪以葛为名

龙潞宜

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
潞,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》,原文:汉庭持论卑臯朔,洛社论年参潞韩

龙樟般

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
樟,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵致明听琴》,原文:龙蟠老樟下,觱发摇长音

龙兴淖

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
兴,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:诗情满眼兴何长

龙畚莞

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
畚,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:呼僮具畚锸,立凿莓苔穿

龙晳箐

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

龙予蔚

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
予,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一○》,原文:千里忽命驾,□予将焉求

龙淼杉

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淼,来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》,原文:海浩淼兮汩洪溶,流蕴蕴兮涛汹汹

龙澧翊

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
澧,来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》,原文:澧上春兰早,犹堪吊屈生

龙烁启

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
烁,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一二》,原文:光艳烁破干坤,五眼觑之不见

龙烟犹

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
烟犹,来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才 其三》,原文:黄精末有积雪,晚菘犹帯寒烟

龙婧棠

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》,原文:甘棠爱召伯,勿使蝼蚁寻

龙典汉

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
典汉,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・六么序》,原文:时史令鬼眼通身眼,有多少马壮人强,改年建号时间旺,夺了刘家朝典,夺了汉世封疆

龙新渭

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
新渭,来源于汤莘叟的《宋诗》《题舫斋》,原文:梦回渭水清新句,歌罢浯溪欵乃愁

龙昉采

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昉,来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》,原文:任昉旧诗题县石,贺齐高叠照江流

龙蓁嵊

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
蓁,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:已有清荣谕,终难混棘蓁

龙瑛樨

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
瑛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》,原文:勒崇扬休,写之琼瑛

龙漳迪

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
漳,来源于邹浩的《宋诗》《次韵承君见寄 其二》,原文:漳水功名未为最,他年丹槛更捐躯

龙棕齐

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棕,来源于许及之的《宋诗》《棕亭》,原文:剥棕堪覆宇,代瓦胜诛茅

龙钏烽

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
钏,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・哨遍》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

龙楚陟

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
楚陟,来源于王珪的《宋诗》《郊外》,原文:策马陟平原,天空荡楚氛

龙壹楚

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:请壹战,壹战不克,请再,再不克,请三,三不克,请四,四不克,请五,五不克,举国而授

龙潭郁

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
潭郁,来源于严仁的《宋词》《木兰花慢》,原文:正莽莽丛林,潭潭伐鼓,郁郁焚兰

龙岚隋

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
岚,来源于许及之的《宋诗》《次韵潘德久借居西湖张氏园诗》,原文:岚光开句眼,虚籁试禅心

龙誉朴

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
誉,来源于李纲的《宋诗》《送士特兄下第之衡湘》,原文:男儿功名致须早,夫子声誉久已驰

龙毓波

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
毓,来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》,原文:左开毓粹右观德,灯毬灿烂交流星

龙珵润

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

龙莱琦

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
莱,来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》,原文:恨不从山简,欣然见老莱

龙晷矗

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
晷,来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》,原文:花间尽晷得盘桓,但费东君为料理

龙札经

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
札经,来源于邹登龙的《宋诗》《送云巢曾校勘赴召》,原文:忽闻颁诏札,催入侍经帏

龙兴烊

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:坐奠爵,拜,执爵兴

龙晨霆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晨霆,来源于韩维的《宋诗》《和六弟苦雨》,原文:雷激霆奔夜复晨,天街流潦没车轮

龙胧绡

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
胧绡,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡,评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》,原文:露点滴珠融腻粉,烟朦胧翠护轻绡

龙峪典

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

龙芦娄

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
芦娄,来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》,原文:火丹袖五百,火轮踏一双,火葫芦紧缚师旷,使离娄拖定金枪

龙铮棂

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
铮,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:庸中佼佼铁铮铮,百万长驱入帝京

龙爕翀

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

龙文桑

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
文桑,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬张仲思高邮见寄二首 其二》,原文:文翁他日誉,不但劝农桑

龙烁翰

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
烁,来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人榴花》,原文:刚对炎曦争灼烁,羞同凡卉竞芬芳

龙檀狄

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
檀,来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》,原文:而今不笑檀槐战,笑汝研桑了岁华

龙轶烊

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
轶,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》,原文:」〖3〗无名子《庞居士语录诗颂序》云:「其余玄谈道颂,流传人间,颇多散轶

龙淬情

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
淬,来源于齐己的《唐诗》《晚夏金江寓居答友生》,原文:时难未可出,且欲淬豪曹

龙笺炀

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笺,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《不是路》,原文:咱不免、偷闲先下彩云笺

龙桢炫

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:绿发抽珉甃,青肤耸瑶桢

龙隋纲

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
隋,来源于叶适的《宋诗》《虎丘》,原文:屋承隋唐良稳称,墨题熙丰尚新湿

龙涟寒

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
涟寒,来源于释重显的《宋诗》《寄员外黄君》,原文:碧岫层层列杳冥,涟漪环遶贲寒青

龙釉槐

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:行看践槐棘,应纪纫兰荃

龙宜染

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
宜染,来源于徐夤的《唐诗》《尚书新造花笺》,原文:浓染红桃二月花,只宜神笔纵龙蛇

龙缈椎

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
缈,来源于董嗣杲的《宋诗》《孤山》,原文:缥缈蓬莱拥翠寒,百年营取屋千间

龙固涌

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
固涌,来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》,原文:鞠躬尽瘁固常事,愿教一涌歼豺狼

龙本虢

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
本虢,来源于陆贽的《唐诗》《句》,原文:〖此引《长安志》当为《经训堂丛书》本,《四库全书》本前句作「遶堦流虢㶁」,《唐语林》卷四作「遶阶流助

龙书纾

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
书纾,来源于卢纶的《唐诗》《和李中丞詶万年房署少府过汾州景云观因以寄上房与李早年同居此观》,原文:沈思瞩仙侣,纾组正军书

龙闰晔

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
闰,来源于李复的《宋诗》《和孙俣朝奉立春》,原文:闰余随腊报迎春,便觉勾芒令有神

龙桓淅

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
桓,来源于邵雍的《宋诗》《争让吟》,原文:汤武争以功,桓文争以力

龙淄沅

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淄,来源于项安世的《宋诗》《再作》,原文:孔淄应不涅,墨素遂无悲

龙昀瀚

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚,来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》,原文:饮马直须临瀚海,洗兵端欲挽天河

龙壹桢

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:朝位,宾主之间五十步,立当车衡,摈者三人,庙中将币三享,王礼壹祼不酢,飨礼五献,食礼五举,出入三积,壹问、壹劳

龙韶昉

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韶,来源于周端臣的《宋词》《春归怨》,原文:争知也被韶华,换却诗人鬓边绿

龙宏烨

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宏,来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其五》,原文:追吟乃得伯宏父,便觉侯喜无诗声

龙闳凛

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
闳,来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》,原文:经世余闳议,兴邦閟远猷

龙梓宛

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
梓,来源于苏辙的《宋诗》《送周思道朝议归守汉州三绝 其二》,原文:梓汉东西甲乙州,同时父子两诸侯

龙昶岚

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

龙羿晋

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
羿,来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》,原文:㸌如羿射九日落,矫如羣帝骖龙翔

龙沅晤

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
沅,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:众中闻语识巴音,京洛沅湘久访寻

龙博凇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
博,来源于欧阳修的《宋诗》《宋宣献公挽词三首 其一》,原文:仁言博哉利,献替有遗忠

龙磐林

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
磐林,来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》,原文:林间坐磐石,山畔驻行人

龙岭樨

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
岭,来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》,原文:持节闽岭初,有如病者痊

龙愉宁

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
愉,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其五》,原文:飃飃顾曲郎,恬愉仍静深

龙阮樗

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
阮,来源于姜特立的《宋诗》《忧患中作》,原文:唯有嵇阮辈,乃能脱囚拘

龙明逸

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
明逸,来源于林逋的《宋诗》《读种先生丁密谏诗》,原文:高才眩望如明逸,新句无因似谓之

龙渲焘

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

龙幂胥

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
幂,来源于贾至的《唐诗》《巴陵寄李二户部张十四礼部》,原文:江南春草初幂幂,愁杀江南独愁客

龙旬偕

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
旬,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:未甞越旬月,远去慈亲膝

龙晋犹

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晋犹,来源于释善珍的《宋诗》《题六画 渊明》,原文:惟有先生赋归去,至今犹是晋文章

龙潞意

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潞意,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尾声》,原文:想着那厮坑人来陷人,直打的那厮心肯意肯,可与你那争潞州冤仇证了本

龙棕彻

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
棕,来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》,原文:短短一棕榈,葱蒨聊可悦

龙蕴孝

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕴,来源于许及之的《宋诗》《上安抚程给事十六韵》,原文:词章关造化,论议蕴经伦

龙茗琲

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茗,来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》,原文:毎爱烹山茗,常嫌饤石莲

龙燃尹

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
燃,来源于王迈的《宋诗》《过建阳范氏桂林馆见其向日娱宾亭馆已属他人诗以吊之》,原文:谁知当时赏心事,不救后来燃脐苦

龙维季

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
维季,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:乃及王季,维德之行

龙晏颉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晏,来源于张说的《唐诗》《夕宴房主簿舍》,原文:岁晏关雍空,风急河谓冰

龙蓬馟

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蓬,来源于释居简的《宋诗》《逆风行》,原文:转船又复投西去,蓬蓬依旧从东起

龙缪箪

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
缪,来源于范成大的《宋诗》《爱雪歌》,原文:谓言此是少年事,岁晚牖户当绸缪

龙缔页

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缔,来源于韩维的《宋诗》《和曾令绰》,原文:辅藩行释绥安重,仁里欣闻缔构新

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