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如何为孩子起名？李刘起名方法与技巧分享

徐睨幻作者：徐睨幻2023-11-28 07:26:35

起一个好听而有寓意的名字对于每个父母来说都是一个重要的任务。在中国文化中，李刘起名一直都被认为是一种传统而又古老的方式。根据起名的原则，名字应当寓意美好，有个性，同时和传统文化有关联。在起名的过程中，可以考虑使用一些寓意丰富的字词来命名。比如“李”，寓意宽宏和永恒，而“刘”，则寓意智慧和坚韧。因此，李刘起名成为了很多家长的首选。那么，如何为孩子起名呢？首先，要了解孩子自身的优点、个性和父母的期望。其次，可以结合姓氏来选择和谐的名字。最后，可以参考一些字典或起名网站给出的解释和意义，确保名字的准确性和合理性。李刘起名方法和技巧可以为您提供一些灵感，帮助您轻松而有策略地为孩子起一个与众不同的名字。

李刘起名

珲桢

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：长沙抛贾谊，漳浦卧刘桢

盈园

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
盈园，来源于崔致远的《唐诗》《句》，原文：芳园醉散花盈袖，幽迳吟归月在帷

飖季

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》，原文：今识黄冠葆光子，爽气飘飖画不如

渌嵘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渌，来源于郑刚中的《宋诗》《道中四绝 其二》，原文：水渌沙明不见泥，寒烟漠漠树垂垂

浩捷

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
浩捷，来源于董嗣杲的《宋诗》《自富池江入兴国军港留三日归回舟捷甚摭实写意》，原文：下水浩然涉，出港何其捷

良书

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
良书，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・二煞》，原文：想汉朝岂无良史书名姓，众文武自有傍人话短长，臣举孔仲山可作头厅相

翎槐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翎槐，来源于姚镛的《宋诗》《午兴》，原文：独步小轩无一事，老槐阴里鹤梳翎

净陟

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
净，来源于卫泾的《宋诗》《挽高宗皇帝章四首 其三》，原文：洗甲干坤净，投戈日月挥

昉汀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
昉，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：何地灵之久閟，昉经始乎今公

孝松

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
孝松，来源于喻良能的《宋诗》《挽李靖少傅夫人 其二》，原文：岁晏寒松下，茅苫孝子留

蔳予

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于欧阳詹的《唐诗》《乐津店北陂》，原文：婵娟有丽玉如也，美笑当予系予马

琛舟

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琛舟，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》，原文：风稳琛舟引，春归卉服衙

纫燮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
纫，来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》，原文：塞墐聊补纫，团栾围榾柮

棂楹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

启扬

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
启扬，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 齐和》，原文：既荐羽旌文化启，还呈干戚武威扬

专唯

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
专唯，来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》，原文：阮瑀不能专笔砚，嵇康唯要乐琴尊

缮恽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

魁矗

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
魁，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《福马郎》，原文：知道是成都一秀才，五百名中占，天下魁

赫觅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
赫，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：戎辂戒严，皇威有赫

篁菡

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
篁菡，来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其二》，原文：亭亭松篁边，小池开菡萏

桑礼

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
桑礼，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：农桑开汉域，礼乐焕周庠

裕治

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
裕治，来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》，原文：富裕吴中俗，优游治外怀

汝荏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
汝，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其二》，原文：一事聊自贤，无求差胜汝

寓巡

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
寓，来源于洪适的《宋诗》《山中阻雨欲登华顶峰而不果》，原文：举头天宇逼，寓目巖扉敞

曜鸢

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

钏喻

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
钏，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・小梁州》，原文：有那等赢奸卖俏俊官员，早聘下金钗钏，(带云)你见了呵，(唱)还守的几多年

薇央

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
薇央，来源于何澹的《宋诗》《和圣制蜡梅 其二》，原文：不容红白鬭芬芳，色染蔷薇照水央

熹夕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

蕊鸯

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
蕊鸯，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鸳鸯梅》，原文：疏枝分异蕊，孤干列鸳鸯

文旎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
文旎，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

枫冬

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
枫冬，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：枫叶寒始丹，菊花冬未歇

娣莜

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：初九，归妹以娣

暌懿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
暌懿，来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其一》，原文：仙游暌懿范，孝慕惨皇衷

曜洛

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：既釂心已醉，颠倒视两曜

曜诗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
曜诗，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》，原文：席谦不见近弹棋，毕曜仍传旧小诗

序皎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
序皎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：钜儒洒翰序嘉会，义薄皎日垂清晖

皙鸠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：想释丘抱送，绝奇神骨，皙参授受，忠恕胚胎

缃渊

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缃，来源于宇文虚中的《宋诗》《和题稽古轩》，原文：堆架缣缃粲蔀居，眼前长物埽无余

玄辰

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
玄辰，来源于王柏的《宋诗》《挽邵公容春 其一》，原文：北风猎猎兮申原之幽，玄扉启兮灵辰不留

治尧

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
治尧，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：治绍尧稽古，欢谐舜事亲

桢瑹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《楚泽》，原文：刘桢元抱病，虞寄数辞官

飏黎

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
飏，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二七》，原文：烟波柳嫩摇拂水，时迁荡飏情已矣

京恽

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
京，来源于沈说的《宋诗》《缙云道中》，原文：去作京华客，离家此月前

皎烯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
皎，来源于苏辙的《宋诗》《风雪》，原文：皎然一寸灯，下烛九泉底

耘斌

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
耘，来源于吕南公的《宋诗》《烟雨》，原文：耕耘党既入，歌笑声可蹑

阑谐

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
阑谐，来源于王十朋的《宋诗》《十月十六日欲与梦龄弟及闻诗闻礼同游兰亭仍约喻叔奇偕行会天气不佳喻亦以疾辞出门而止兀坐终日怀抱殊恶》，原文：出门兴遽阑，兹游竟未谐

帧韶

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

濡觅

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
濡，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：凭案一濡毫，万言俱落纸

圣晠

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
圣，来源于林希逸的《宋诗》《读史》，原文：是贤是圣何世无，贤圣身全此身散

弈合

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
弈合，来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》，原文：对弈未妨看露布，论诗未合上斋坛

页岐

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：（同前第一三八九页

砺谒

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
砺，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：如袭带砺封，毋为权利倾

彦权

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
彦，来源于赵汝腾的《宋诗》《会饶伯舆徐子荐徐立大三高士一首》，原文：英英奇节东州彦，凛凛清风南浦豪

瑚缤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瑚，来源于元稹的《唐诗》《红芍药》，原文：烟轻琉璃叶，风亚珊瑚朵

梧谧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
梧，来源于岑参的《唐诗》《巩北秋兴寄崔明允》，原文：白露披梧桐，玄蝉昼夜号

轼尉

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
轼，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：梁城下熊轼，朱戟何暐耀

浠兆

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《奉和麟德殿宴百僚应[制]》，原文：愿将[亿]兆庆，千祀奉神尧

渌种

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
渌种，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》，原文：半篙新涨渌周遭，种出荷花十丈高

正誉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
正誉，来源于赵蕃的《宋诗》《寄徐季益四首 其三》，原文：籍甚羣公誉，皆云正字贤

昉苡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

飖稽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《涟上别王秀才》，原文：飘飖经远道，客思满穷秋

涧娥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
涧，来源于柳宗元的《唐诗》《种术》，原文：违尔涧底石，彻我庭中莎

芨旎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

骥漾

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
骥，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其一》，原文：赤骥脱馵羁，轩然视瑶池

鹤蝶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鹤蝶，来源于杨万里的《宋诗》《花果》，原文：蜂蝶行粮猿鹤饭，一生口分两无争

湫缎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
湫，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：种带瑶池露，藕香玉井湫，曾向苕溪溪上游

书天

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
书天，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二四》，原文：裁书拟欲扣天阁，往往无人可共论

炽堰

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
炽，来源于宋神宗的《宋诗》《四言诗一章》，原文：五季失图，猃狁孔炽

珲烊

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

韬苓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
韬，来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 相印》，原文：欲迎霖雨归龙阙，看灭妖氛展豹韬

固岚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
固岚，来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》，原文：黄茅欎蒸之烈气，重岚固结之浓毒

怀般

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
怀般，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梁州第七》，原文：(唱)我是你堂上尊撇的来这般忄敝忄敝焦焦，怀内子、(带云)道俺爹爹这早晚不来家呵

绪馥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
绪馥，来源于陈造的《宋诗》《赠杨伯时》，原文：绪余辨官业，膏馥付尔曹

笠涌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
笠，来源于王炎的《宋诗》《自南斋晚归二绝 其二》，原文：草笠儿驱犊，荆钗女浣衣

陵淙

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
陵，来源于李白的《唐诗》《登瓦官阁》，原文：晨登瓦官阁，极眺金陵城

岿嵘

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
岿，来源于陈著的《宋诗》《寄婺州石君瑞料院》，原文：灵光犹岿然，别久忽书传

泊馠

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
馠hān木芳香。
国学点评
泊，来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》，原文：朝离石涧寺，暮泊香山夹

郅袅

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

瑗元

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

琝缮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

涧同

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
涧同，来源于马戴的《唐诗》《春日寻浐川王处士》，原文：与君同露坐，涧石拂青苔

萌纮

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
萌，来源于曾巩的《宋诗》《送吴秀才》，原文：草萌出土亦过寸，众芳次第挂清寒

笺与

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
笺与，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：夫妻指望同百年，谁知付与花笺

兆凇

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
兆，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟我商王，布昭圣武，代虐以宽，兆民允怀

渤晷

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
渤，来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》，原文：肝胆轮囷溟渤小，精神浩荡蓬莱薄

诣朗

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
诣，来源于陈舜俞的《宋诗》《示诸弟》，原文：固须仁义力造诣，慎择朋友少往还

才袁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
才袁，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：吾爱袁东阳，才华自天性

秸茯

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
秸，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

镌峨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
镌峨，来源于胡仔的《宋诗》《歌风台》，原文：碑存溪石高嵯峨，汉字漫灭新镌讹，台非旧筑行人过

黎皖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
黎，来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》，原文：黎雅又可到，不见宜悒然

南尚

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
南尚，来源于陆游的《宋诗》《癸丑重九登山亭追怀顷在兴元常以是日腊中梁山下乐甚慨然赋诗予于是生六十有九年矣》，原文：南郑从戎嗟尚壮，中梁纵腊最难忘

皤黎

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
皤，来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》，原文：白帽素履，须发皤皤

瞻志

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
瞻志，来源于陈杰的《宋诗》《充善堂为吴氏题》，原文：呜呼道微，志远瞻卓

勤瀚

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勤，来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》，原文：但务勤修德，年龄不用论

僖篌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

焱哲

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

梧辰

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
梧辰，来源于杨巨源的《唐诗》《清明日后土祠送田彻》，原文：榆柳芳辰火，梧桐今日花

弛匡

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
弛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：廉颇台倾有遗址，今逢四方弓久弛

煦锋

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
煦，来源于无名氏的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：非是东君私语，和煦恩偏

珵临

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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