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虎年宝宝起名 带木字旁好吗

张湘作者:张湘2023-10-31 21:34:07

属虎-木旁,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年宝宝起名 带木字旁好吗

椒笈

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
椒,来源于郭祥正的《宋诗》《左蠡亭重九夕同东美翫月劝酒》,原文:平生看月无今宵,一亭危在山之椒

源樗

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
源,来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一七》,原文:盍濬其源,而沛其泽

梦专

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
梦专,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十年》,原文:自梦者,专乎梦也

樟琰

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
樟,来源于许浑的《唐诗》《行次虎头巖酬寄路中丞》,原文:樟亭去已远,来上虎头巖

未晷

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
未晷,来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》,原文:冥搜未寸晷,仙迳俄九折

柒籍

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

晖栗

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晖,来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》,原文:谁言萤爝光,敢近白日晖

桠瑜

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

伽棋

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
伽,来源于释宗杲的《宋诗》《云门和尚赞》,原文:伽梨勃窣知是谁,有人续得末后句,许尔亲见渠侬

梁召

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
梁召,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:今日邹枚俱在洛,梁园置酒召何人

樗序

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樗序,来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其四》,原文:客游槐府珍遗帖,世诵樗翁序近诗

橙馥

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
橙,来源于吕渭老的《宋词》《二郎神》,原文:橘熟橙黄堪一醉,断未负、晚凉池阁

桓蔳

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:子泄为费宰,逆劳于郊,桓子敬之

休桥

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
休桥,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・驻马厅》,原文:看花长在洛阳桥,休官不止长安道

诺栾

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
诺,来源于陈淳的《宋诗》《训儿童八首 应对》,原文:父呼唯无诺,长问逊为辞

舸枫

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
舸,来源于石介的《宋诗》《汴渠》,原文:万舸东南行,四海困横流

梧箴

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
梧,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》,原文:梧桐叶未老,露滴玉井牀

檀胤

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
檀,来源于张孝祥的《宋词》《风入松》,原文:蔷薇水蘸檀心紫,郁金薰染浓香

淞楦

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淞,来源于李甲的《宋诗》《题画》,原文:十年来往吴淞口,错认溪南旧板桥

榭容

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
榭容,来源于赵湘的《宋诗》《寄兰江鞠评事》,原文:石上琴尊容赏月,水边台榭许题诗

棂绘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
棂,来源于郑獬的《宋诗》《水馆》,原文:窗棂风入秋气活,桥脚倒撑天面青

析檀

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
析檀,来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》,原文:良工采得木千章,如析旃檀片片香

桠盛

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

棕继

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
棕,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》,原文:更那翠屏般山色对柴门,雨滋棕叶润,露养药苗新

瑞本

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
瑞本,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》,原文:瑞香本庐阜,瑞昌最为冠

桢圣

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》,原文:昨闻诏书下,权公作邦桢

杨缨

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
杨缨,来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其二》,原文:落落南冠自结缨,桁杨卧起影纵横

桅搦

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
桅,来源于释元肇的《宋诗》《莲华峰》,原文:大寂身千劫,浮图雪一桅

勖橙

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

彤柒

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
彤,来源于金朋说的《宋诗》《雪山》,原文:耸翠摩苍列画图,彤云作雪满天铺

翎术

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翎,来源于甘同叔的《宋诗》《鹅翎山》,原文:俗谓鹅翎未必然,娥英恐是古时传

楹韵

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
楹韵,来源于刘宰的《宋诗》《简同志》,原文:竹韵因风来满楹,桂枝和月印中庭

真松

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
真松,来源于皎然的《唐诗》《观裴秀才松石障歌》,原文:初写松梢风正生,此中势与真松争

杉俐

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
杉,来源于杜甫的《唐诗》《寄赞上人》,原文:近闻西枝西,有谷杉黍稠

檬葵

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

页槿

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
页,来源于李贻孙的《唐诗》《句》,原文:)(〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗:「祠旧有乌数百,送迎客舟

棠珞

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棠,来源于李处权的《宋诗》《召伯祠》,原文:善教被南国,美荫余甘棠

楹忱

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
楹,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其三○》,原文:石刻蛟螭扶绣柱,金盘龙凤走雕楹

璞桥

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璞,来源于戴表元的《宋诗》《送陈养晦赴松阳校官》,原文:抱璞岂不佳,居贫良独难

愿桥

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
愿桥,来源于庞昌的《宋诗》《赠养素先生》,原文:他年我若功成去,愿作云桥跪履人

亦未

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
亦未,来源于张镃的《宋诗》《俞玉汝以诗编来因次卷首韵》,原文:未尝胶山林,亦复到城市

菀槿

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
菀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

栎琀

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
栎,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和宫保庞丞相见贶之作》,原文:根柢只堪陪栎社,功名何足玷云台

析烁

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
析,来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》,原文:教乘浩无涯,秋毫析纷互

焘未

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
焘未,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

滇桢

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
滇,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脉浮平川

杉箬

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
杉,来源于张栻的《宋诗》《题福巖》,原文:楼台还旧观,杉桧抚新栽

栾翰

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
栾,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:闲绕珍从吟不尽,尽风前、露下栾栾瘦

榭晳

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
榭,来源于李彭老的《宋词》《高阳台》,原文:环佩无声,草暗台榭春深

栎溯

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
栎,来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》,原文:社栎名散材,长年谢斤斧

泓札

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
泓,来源于顾逢的《宋诗》《甫游冷泉亭》,原文:万绿重重如泼翠,一泓泉水浸苍苔

楚奥

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
楚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公九年》,原文:楚子伐郑

佶楹

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

坤权

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
坤权,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六三》,原文:飞流电火兮持林际之威权,函盖干坤兮得云门之号令

枝德

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
枝德,来源于释智愚的《宋诗》《宝林远和尚游山像师孙侍行赞》,原文:德腊俱高,孙枝益茂

桠砺

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

境栾

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
境,来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》,原文:老境谁堪宠辱惊

斌林

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

畚植

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
畚植,来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》,原文:金谷桃李丛,畚插费培植

之本

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
之本,来源于李白的《唐诗》《题楼山石笋》,原文:(《遵义府志》四五《艺文诗》)(按此诗太白文集不载,即他拾遗本亦无之

浠柔

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文游贤沙鳯池安国之作》,原文:郊原问农事,柔桑起蚕眠

郁楣

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
郁,来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其四》,原文:郁郁弥文化,循循善诱心

淖桥

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淖桥,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》,原文:鲁桥卸淮舸,淖涂历蓁芜

林飔

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
林飔,来源于方千里的《宋词》《倒犯》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

柃霆

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆,来源于释元肇的《宋诗》《次水心先生鴈山韵》,原文:巅崖咫尺分阴晴,幽壑噫欠生雷霆

楣诏

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜,宾西阶上当楣北面答再拜

松崔

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
松崔,来源于韩元吉的《宋诗》《自天封登华顶将自桐柏以归土人谓之望海尖》,原文:连天松影转崔嵬,夹道桃花迤逦开

棣朗

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
棣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:82 常棣,棣

槐钲

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
槐钲,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》,原文:公退钲声闻射圃,日高槐影覆闲庭

姣槐

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
姣,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:骜骄嫚姣豪怒狞,睥睨万物愤以争

简未

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
简未,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:《诗》曰:『犹之未远,是用大简

烯楹

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于沈辽的《宋诗》《七月五日立秋初夜观月》,原文:聊持一樽酒,凭几坐南楹

椰萃

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》,原文:记书身大似椰子,忍事瘿生如瓠壶

桔簌

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
桔,来源于朱松的《宋诗》《种菜》,原文:桔槔勤俯仰,一雨功百倍

椎识

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
椎识,来源于苏轼的《宋诗》《张先生》,原文:士廉岂识桃椎妙,妄意称量未必然

缎桠

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

棹萄

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
棹萄,来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平伤春》,原文:涨葡萄青溪春水流仙棹,靠团标空岩夜雪迷丹灶,碎芭蕉小庭秋树响风涛,先生醉了

椰晠

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
椰,来源于宋无的《宋诗》《送母丘秀才自黔中归益川》,原文:竹枝歌峡夜,椰子醉蛮春

旒桑

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旒,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》,原文:来朝十二旒,将出未央殿

楦襄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
楦,来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》,原文:笑杀楦中青紫,从他皮里阳秋

桦渤

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
桦,来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》,原文:元日燕脂色,朝天桦烛香

皤楣

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皤,来源于许浑的《唐诗》《卢山人自巴蜀由湘潭归茅山因赠》,原文:太乙灵方炼紫荷,紫荷飞尽髪皤皤

枫朝

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
枫朝,来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其一》,原文:三朝侍枫禁,列郡憇棠阴

柯兹

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
柯兹,来源于苏轼的《宋诗》《晓至巴河口迎子由》,原文:欲买柯氏林,兹谋待君必

楚煦

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楚,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:佩云清入楚天遥

栗晷

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
栗,来源于洪咨夔的《宋诗》《散策》,原文:仰看栗鼠度,危梢与云侵

素梓

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
素梓,来源于白居易的《唐诗》《将发洛中枉令狐相公手札兼辱二篇宠行以长句答之》,原文:尺素忽惊来梓泽,双金不惜送蓬山

梓肖

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
梓,来源于王绩的《唐诗》《薛记室收过庄见寻率题古意以赠》,原文:豺狼塞衢路,桑梓成丘墟

樨棋

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

珞桢

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
珞,来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》,原文:云溪独造珞琭渊,此曹可收不可捐

琥桥

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琥桥,来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》,原文:新桥酒作琥珀浓,平生颇羨江南翁

贞柳

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
贞柳,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:君向柳边花底问,看贞元、朝士谁存者

棕郁

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
棕,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:藜杖棕鞋,纶巾鹤氅,宾主俱遗俗

献樨

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
献,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:献箴诚剀切,屡谏极忠良

蒲桐

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蒲桐,来源于司马光的《宋诗》《悼静照堂僧》,原文:西风又剪梧桐叶,不见蒲团旧主人

渌楹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
渌楹,来源于吴芾的《宋诗》《夜与作霖避暑南园登江月台二首 其一》,原文:坐遍遐观渌照亭,凉飙了不到簷楹

栾崇

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chóng高明宏大。
国学点评
栾,来源于杨万里的《宋诗》《中和节日步东园三首 其二》,原文:五出桃花千叶绯,团栾绕树问芳菲

琰桠

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琰,来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》,原文:老笔健遒刊琬琰,晴岚滴沥照门墙

札渭

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
札,来源于曹唐的《唐诗》《王远宴麻姑蔡经宅》,原文:大篆龙蛇随笔札,小天星斗满衣裳

檀缈

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
檀缈,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・牧羊关》,原文:饮了些胆瓶中净水馨香,嗅了些瓦鼎内沉檀缥缈

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