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宝宝起名宝典中间有碧的

胡嶂博作者：胡嶂博2023-10-31 18:04:46

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宝宝起名宝典中间有碧的

婧悦

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
悦，来源于吴儆的《宋诗》《题新安佥厅拄笏亭》，原文：悠然境意会，刍豢端自悦

益烊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
益，来源于卫宗武的《宋诗》《二疏》，原文：多财益其过，富为众怨府

遥蕖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
遥蕖，来源于仲并的《宋诗》《李彦平寄题静海吏隠堂二诗甚佳因赋一篇》，原文：闻道芙蕖红万朵，遥知不减浣溪花

郅晠

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
郅，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：灏穹睠宋，方郅隆些

存艺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
存艺，来源于蔡襄的《宋诗》《观三圣御书应制》，原文：圣业存功德，宸毫冠艺文

闲珹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
闲，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：秋千架，闲晓索

暖梧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
暖梧，来源于晁补之的《宋诗》《次韵留守王公喜春》，原文：塞雁初惊池藻暖，谷鶑犹怯井梧寒

筝允

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
筝，来源于赵蕃的《宋诗》《赠弹琴李睎尹》，原文：临分谩与一篇诗，筝笛纷纷敢谓知

蕾萌

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：玉露后丛菊，先作万蕾黄

芈术

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

靖镌

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
靖，来源于文同的《宋诗》《夏日官舍》，原文：何当逢靖节，相与话羲皇

麓璆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《题宝鸡县斯飞阁》，原文：昏昏水气浮山麓，泛泛春风弄麦苗

霆桥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霆桥，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：历潜岳石磴绵延而上，是为山桥之绝景兮，惊霆喷雪终岁声击撞

久仁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
久仁，来源于留正的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》，原文：南北休兵久，仁恩及物深

蔓易

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蔓易，来源于郑刚中的《宋诗》《代答》，原文：塞污鉏蔓致蕃昌，草木怀君岂易忘

致凡

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
致凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡六乐者，一变而致羽物及川泽之示，再变而致赢物及山林之示，三变而致鳞物及丘陵之示，四变而致毛物及坟衍之示，五变而致介物及土示，六变而致象物及天神

涛衡

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
涛衡，来源于杨万里的《宋诗》《见潭帅刘恭父舍人二首 其一》，原文：云雾开衡岳，波涛息洞庭

谐捷

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
谐捷，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：诙谐若流輠，捷胜如建瓴

燿萌

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
燿，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

畅旷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
畅旷，来源于周文璞的《宋诗》《五月五日至京口》，原文：清旷虽未能，玄畅差可悦

粤芉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
粤，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：粤从膴仕久扬历，政事所至皆有称

沛寓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沛，来源于张元干的《宋诗》《过白彪访沈次律有感十六韵》，原文：一为虚声摇，颠沛几失脚

涧曦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
涧，来源于齐己的《唐诗》《送唐禀正字归萍川》，原文：知到中林日，春风长涧薇

澄熙

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
澄熙，来源于李复的《宋诗》《正月五日游曲江》，原文：野晴天澄穆，风柔物闲熙

容书

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
容书，来源于魏野的《宋诗》《怀寄眉山知县王辟寺丞》，原文：有梦应相信，无书想见容

曦绡

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《丁未元日大庆殿拜表贺正》，原文：晨曦耿五色，宿霭欻四彻

簌朦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：簌簌衣巾落枣花

珊羡

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珊，来源于吕陶的《宋诗》《舒元舆》，原文：仗内邪根欲去难，承平思虑渐阑珊

骥久

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
骥久，来源于陈傅良的《宋诗》《送杨渭夫归省》，原文：渭夫壮者忍穷久，老骥欲秣胡沙霜

籍瑚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
籍，来源于姚合的《唐诗》《寄王度居士》，原文：唯应寻阮籍，心事远相知

淮裕

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淮裕，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

尧遒

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
尧，来源于权德舆的《唐诗》《题隐者所居》，原文：此心终不动，鼓腹向尧君

晷琥

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晷，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：晷长不知永，玩久愈未足

馚其

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：其名何

珞萃

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珞，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

兆胤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
兆，来源于李涛的《宋诗》《赠染花徐仲湘》，原文：顷刻花开奕叶光，花间奇字兆灾祥

追莆

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
追，来源于杜审言的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：山追散马日，水忆钓鱼人

运沉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
运沉，来源于方回的《宋诗》《赠数学萧吉卿》，原文：运筹见奇偶，落笔判升沉

帧熹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

燏湘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

嫣和

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嫣和，来源于释德洪的《宋诗》《和元府判游山句》，原文：秀如华林风，嫣然散微和

舸律

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
舸，来源于贯休的《唐诗》《送杜使君朝觐》，原文：花舸冲烟湿，朱衣照浪红

浠闻

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 降圣用《大安》。》，原文：德惟馨香，升闻八方

泰芝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
泰芝，来源于范仲淹的《宋诗》《滕子京以真箓相示因以赠之》，原文：泰山采芝人，吏隐清淮滨

晤源

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晤，来源于姜特立的《宋诗》《岁暮直舍感怀》，原文：无人同晤语，输写頼诗篇

思伊

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
思伊，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫六月十二夜月》，原文：谁弄桓伊笛，徒思范蠡篷

柏颉

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
柏，来源于王之道的《宋诗》《有荐胡仁叔为历阳令者仁叔以诗送知己暇日杨德润录以示予因次其韵》，原文：邶国歌柏舟，曹风赋鹈梁

粤珞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
粤，来源于刘敞的《宋诗》《曹秀之待制罢福建还朝刘君玉待制自长沙移邓俱会郡下作七言叙别》，原文：曹刘共许同时贵，楚粤初看报政还

坤骞

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
坤，来源于钱时的《宋诗》《晚霁》，原文：干坤方寸地，今古一丝风

尔援

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
尔援，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：以尔钩援，与尔临冲，以伐崇墉

甯嫣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
甯，来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》，原文：不遇张华识，空悲甯戚歌

裕莞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
裕，来源于许月卿的《宋诗》《送碧梧入府》，原文：曾以语裕翁，裕翁为一咍

藻婷

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
藻，来源于黄庭坚的《宋诗》《癸丑宿早禾渡僧舍》，原文：相追啑菱藻，天乐非世娱

磊谐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
磊，来源于王质的《宋诗》《集少陵佳句题和政堂呈使君》，原文：天时人事日相催，抑塞磊落之奇才

郅豫

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

追岐

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
追岐，来源于王迈的《宋诗》《观猎行》，原文：或言岐径多，御者因追蹑

麒瑞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
麒瑞，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日三首 其三》，原文：玉勒双牵名騕褭，锦章轻叠瑞麒麟

景怡

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
景怡，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十九》，原文：高怀怡淡景相和，才到尘途事便多

箐郦

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

骏仞

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
骏，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 一》，原文：千金买骏马，蹀躞长安斜

蘅旬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋词》《下水船》，原文：草草蘅皋赋

晨骓

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晨，来源于刘筠的《宋诗》《清风十韵》，原文：夕劲淮阳桂，晨凄越鄂衾

逻蘅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逻，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其四》，原文：分兵逻圁水，纵骑猎鸣沙

妍寓

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
妍寓，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临晋武帝大水帖赞》，原文：扑散质寓，意妍态鲁

姣由

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

奎莱

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
奎莱，来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》，原文：侍臣愕立蓬莱殿，看草宸奎丽云汉

函依

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
函依，来源于皇甫冉的《唐诗》《登玄元庙》，原文：函关若远近，紫气独依然

煜淖

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《书驿壁二首 其一》，原文：朝行过栈暮渡笮，夜投破驿火煜爚

禄津

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
禄津，来源于曹彦约的《宋诗》《二郎之官房陵作五言唐律两章送之 其一》，原文：入幕曾霑禄，之官始问津

欢爀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
欢，来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：一醉相欢，莫便话离恻

蘅隆

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

缔晰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
缔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：鼓旗缔友社，壮志压仅存

页箫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》，原文：（同前第六册第四三八八页

唯匠

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
唯匠，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：教令某载若某状，匠拜奉命唯不辞

磊匡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《雨中独居有怀江梅》，原文：时时商声歌，磊落千琅玕

渊瑥

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
渊，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○二》，原文：极九渊之底，吾亦与之俱

绅彰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
绅，来源于萧立之的《宋诗》《寿何府判易斋》，原文：纷纷巧捷褰裳趋，公独坦履垂绅裾

彦隋

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
彦，来源于陈深的《宋诗》《送沈彦楚》，原文：沈君义兴彦，恨我未良觌

沉圆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沉圆，来源于杨亿的《宋诗》《夜宴》，原文：水沉烟袅风微起，霜桧阴圆月正中

绅玉

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
绅玉，来源于赵抃的《宋诗》《宿故梁子正得意堂有感示诸梁英少》，原文：门风竞兰玉，乡誉动簪绅

琰由

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
琰由，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：翠琰子由赋，正声响笙镛

翊晗

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翊，来源于苏轼的《宋诗》《见子由与孔常父唱和诗辄次其韵余昔在馆中同舍出入辄相聚饮酒赋诗近岁不复讲故终篇及之庶几诸公稍复其旧亦太平盛事也》，原文：来迎冯翊传，出饯会稽组

嵇棣

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
嵇，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其一》，原文：萧散嵇康辈，难教缚宦情

柃航

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于刘攽的《宋诗》《江南田家》，原文：不如逐商贾，游闲事车航

旎苡

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旎，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

樱庄

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
樱，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其五》，原文：樱桃花下小窗扉，闻说婵娟是柳枝

潜储

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
潜储，来源于高适的《唐诗》《三君咏 狄梁公》，原文：昌言太后朝，潜运储君策

闻翰

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
闻翰，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：细札忽闻更屏翰，高牙俄见列弓刀

洵桥

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洵桥，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

蓁采

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蓁，来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》，原文：猗兰抱香死，不受蓁莽没

惋胭

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
惋，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：听言一事足叹惋，恐君亦复伤中情

沫箴

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沫，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：喣沫求涓滴，沧波怯斗升

珉瓷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》，原文：琱珉瑳瑳，篆金煌煌

恣籍

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恣籍，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 二》，原文：公门少推恕，鞭朴恣狼籍

渭垣

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
渭垣，来源于田锡的《宋诗》《渭北即事书呈太素》，原文：渭北居来似塞垣，三逢尧历度寒暄

觅嵘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
觅嵘，来源于杨可弼的《宋诗》《游青城山》，原文：又怪谢阿客，伐山觅峥嵘

恬鹭

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
恬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《题诸暨王秀才华轩》，原文：纷华非所事，安恬养天智

旒鹤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旒鹤，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和承旨侍郎宿斋太乙宫之什》，原文：竹宫肃穆珠旒拜，华表飘飖鹤驭归

雯璨

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

粹衍

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
粹衍，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：我铺衍兮长粹清，太元册兮太一精，休光光我之庆成，舜四朝而禹万国，莫之我京

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