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今天上午11点40分生男宝宝起名

陈峰瑹作者：陈峰瑹2023-10-31 18:01:34

男孩，

今天上午11点40分生男宝宝起名

僖亚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
僖，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其四》，原文：漕挽甫资萧相策，閟宫恰寿鲁僖功

祁炫

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
祁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：25　祁祁迟迟，徐也

泱桓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：远迷天泱泱，低隠雉斑斑

景戚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
景戚，来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》，原文：景云贵戚尤好此，贞元方镇亦同科

择禹

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
择禹，来源于王迈的《宋诗》《父执德化陈宰叔高槩寄诗和之》，原文：敬宣与狎崇，所择听张禹

崔琲

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
崔，来源于邹浩的《宋诗》《送张舜谐游上庠》，原文：青青几千尺，寒峰正崔嵬

林追

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
林追，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋玘六首 其三》，原文：游衍水边追野马，啸歌林下应山君

佰奂

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

洌炔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

择岿

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
择，来源于程公许的《宋诗》《次李晋仲同游南巖韵》，原文：仰睇磴可涉，穷择日从低

焘支

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

嵇枫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
嵇，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》，原文：命驾轻千里，次亦推嵇吕

乔弘

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
乔弘，来源于楼钥的《宋诗》《宇文枢密借示范宽春山图妙绝一时以诗送还》，原文：未见弘大如公藏，茂树乔山春烂漫

磊真

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
磊真，来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》，原文：我观周郎真豪英，落落磊磊通而清

诚航

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
诚航，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七八》，原文：荒服献珍诚足异，承平八表自梯航

子子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子子，来源于卫宗武的《宋诗》《墓松既夷所余无几方植松秧自赋》，原文：作诗聊记角弓章，子子孙孙永培植

绚德

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绚德，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

勘铮

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
勘，来源于夏竦的《宋诗》《送修撰杨学士留守南京》，原文：宫里铜鱼勘门钥，府中银兔合军符

悟昀

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
悟，来源于滕岑的《宋诗》《题永泰显上人个中庵 其一》，原文：葛藤遍诸方，悟者能几个

影凛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
影凛，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：此念渊冰凛，其机影响随

皤重

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
皤重，来源于楼钥的《宋诗》《赠别章茂献尚书》，原文：我辈重来鬓已皤，贞元朝士苦无多

孝灏

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
孝，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：忠肝甘虎口，孝骨委蛟涎

彬爀

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

懿棋

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎强使孟懿子往报夫人之币

屹沥

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
屹，来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》，原文：屹如中流柱，烱若昆山玉

钧皖

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
钧，来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其六》，原文：勿言大钧中，与彼同一气

嵊诀

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

闳汉

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
闳汉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

璎璁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璎璁，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

戚暌

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
戚暌，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：作诗遥寄复感激，岂不戚戚论乖暌

权栎

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
权，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：赧颜斥吏胥，冷眼视权贵

天般

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
天般，来源于释印肃的《宋诗》《重阳日颂》，原文：黄花谈般若，白法乐天真

泽渲

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泽，来源于李昭玘的《宋诗》《泛泛水中凫》，原文：寄言泽中子，何用张罗□

鸠缈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸠，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》，原文：翛然猿鹤姿，岂辨鸠鹰目

章筠

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
章筠，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：灵源曾记古篇章，飞入霜筠万丈长

映仟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
映，来源于毛滂的《宋诗》《猗猗亭夜月》，原文：微风静兰路，水石相映发

泓勤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泓，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：茧纶牵拨刺，犀焰照澄泓

析颜

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
析，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：教乘浩无涯，秋毫析纷互

颐竣

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
颐，来源于范祖禹的《宋诗》《李朝议挽词二首 其二》，原文：乡人应配社，犹恨不期颐

鑫渌

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于舒元舆的《唐诗》《桥山怀古》，原文：轩辕厌代千万秋，渌波浩荡东南流

谐鸯

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
谐鸯，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：人偕老，类鸳鸯匹偶，鸾凤和谐

豫榷

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
豫，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其一》，原文：不饶豫让炭，肯恕玉环酥

甯岱

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
甯，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》，原文：甯生但叩角，马卿亦能琴

延憬

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
延，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈使君二首 其一》，原文：醴酒多延士，蒲鞭不及民

蕖札

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蕖，来源于曹冠的《宋词》《浣溪沙》，原文：芙蕖绿叶映池光

重桓

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
重桓，来源于李觏的《宋诗》《太平州十咏亭》，原文：桓温罪逆休重问，谢傅英灵已不还

诚庄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
诚庄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：祷祠祭祀，供给鬼神，非礼不诚不庄

琲荑

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琲，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：人间如定价，百琲睡龙珠

殷昙

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
殷昙，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

銮箴

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
銮，来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》，原文：曾是金銮旧客，记凤凰、独绕天池

新胤

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
新，来源于白居易的《唐诗》《春游》，原文：朱颜去复去，白发新更新

搦航

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
搦，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：君今搦寸毫，意与孤鸿往

炀盂

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炀，来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》，原文：炀帝东游意绪多，宫娃眉翠两相和

淮筠

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淮，来源于陈的《宋词》《兰陵王》，原文：淮山旧相识

沥乔

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
沥，来源于王建的《唐诗》《岁晚自感》，原文：沥酒愿从今日后，更逢二十度花开

践壬

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
践，来源于郑谷的《唐诗》《故许昌薛尚书能尝为都官郎中后数岁故建州李员外频自宪府内弹拜都官员外八座外郎皆一时骚雅宗师则都官之曹振盛于此予早年请益实受深知今忝此官复是正秩岂唯俯慰孤宦何以仰继前贤荣惕在衷遂赋自贺》，原文：都官虽未是名郎，践历曾闻薛许昌

禹合

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
禹合，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 八》，原文：千钟合尧禹，百兽谐金石

谐桠

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谐，来源于曾丰的《宋诗》《载欣》，原文：玉轸调罢不自禁，声谐匏土革木金

隽昂

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
隽昂，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣燕》，原文：钟奇孕秀为隽良，有如六子争轩昂

青绅

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
青绅，来源于晁说之的《宋诗》《予既和圆机绅字长句复作寄孙显夫是初考之最高等也》，原文：鸿藻自甘戎幕掾，青云谁委玉阶绅

恒耘

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
恒耘，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

颉卿

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
颉卿，来源于黄彦平的《宋诗》《五峰竹》，原文：后来颉颃追时好，客卿子墨先生楮

里苍

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
里苍，来源于陈造的《宋诗》《题潮出海门图二首 其二》，原文：卷里涛波快一披，苍山踊起雪山驰

渌珺

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
渌，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：日晴烟光乱，风澹水容渌

炯嵘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炯，来源于袁说友的《宋诗》《霸王庙》，原文：威棱空炯炯，祠殿独阴阴

策敖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
策，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：（荆王云）你谋策如何

煦璞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

泓至

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
泓至，来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》，原文：唯有阶前一泓井，至今不改旧时清

郁洛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郁洛，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：洛阳十二门，官寺郁相望

纶黎

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
纶黎，来源于周紫芝的《宋诗》《送强幼安》，原文：阴功及黎庶，天语形丝纶

驹霆

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
驹霆，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其二》，原文：知谁吉梦如扬辇，一石龙驹落大霆

禄枫

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
禄，来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》，原文：窃禄我自惭，便面聊障尘

锋弘

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
锋弘，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》，原文：先锋史弘肇遏□敌而战每先登，相主帅而功成一统，虽古名将，不是过也

其岭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
其岭，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：朅去山南岭，其险如邛笮

鹄礼

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鹄礼，来源于罗隐的《唐诗》《寄渭北徐从事》，原文：科随鹄箭频曾中，礼向侯弓以重招

沛崎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沛崎，来源于王十朋的《宋诗》《汉高帝 其二》，原文：仗剑崎岖起沛丰，祇将嫚骂驭英雄

才徽

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
才徽，来源于杨申的《宋诗》《四登科诗》，原文：效官修政术，此去展才徽

敦炅

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
敦，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵信州一叔二首 其一》，原文：诏旨防敦迫，民言愿借留

史晟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：茆屋三四间，充栋贮经史

奕衡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
奕衡，来源于司马光的《宋诗》《吕宣徽挽歌二首 其一》，原文：奕世台衡贵，盈门绂冕荣

帧纫

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

延峥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
延峥，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：高僧延我入，巾冠耸峥嵘

崧初

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
崧初，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：薰风初泛舜弦声，崧岳储精王佐生

策籍

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
策籍，来源于韩元吉的《宋诗》《秋日杂咏六首 其一》，原文：酒户时通籍，诗坛渐策勋

璩谆

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

珵秭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

杨乾

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
杨，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：绿杨门巷拥花骢

馠晣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

缥泊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
缥，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其一》，原文：东皇缥仗下层云，来驾和风再浃辰

源嵊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
源，来源于刘子翬的《宋诗》《瀑布》，原文：溜险时依壁，源高半隔云

蔳覃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：以我覃耜，俶载 南亩

晤鑫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

斌翙

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

畅昱

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
畅，来源于戴栩的《宋诗》《春风行为判府韩郎中寿》，原文：坐令八极一春台，物物大钧融溥畅

颉漳

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颉，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：吾道久已屈，二氏争颉颃

峰阑

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
峰阑，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：少日凭阑峰南北，谁料美人迟暮

淖韪

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淖，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

枫粤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
枫，来源于李涉的《唐诗》《鹧鸪词二首 一》，原文：湘江烟水深，沙岸隔枫林

尧本

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
尧本，来源于陆游的《宋诗》《老学庵自规》，原文：尧德被四表，其本在身修

政冽

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
政，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：本以文为治，尤知政有权

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