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虎年女宝宝起名大全带一字

夏英泊作者：夏英泊2023-10-30 15:11:25

属虎-女孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年女宝宝起名大全带一字

昊音

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
昊，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》，原文：醉缬乱繁花，移来插晴昊

祯蔓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
祯，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

枫越

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
枫越，来源于姜特立的《宋词》《满庭芳》，原文：丹染吴枫，青环越岫，镜天霁色凝鲜

飔冬

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
飔，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：袍光明霁色，扇影弄凉飔

戈凇

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
戈，来源于齐己的《唐诗》《寄松江陆龟蒙处士》，原文：中间欲相访，寻便阻戈矛

苓僖

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苓，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 昌阳子仙》，原文：豨苓方入医师手，谁识仙姿解引年

淄俐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

纪萦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
纪，来源于刘蜕的《唐诗》《春日游南山（句）》，原文：（《舆地纪胜》一五四《潼川府》）

灵纤

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
灵纤，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 卜归》，原文：沉水斋心燃宝鼎，金钱纤手卜灵龟

时钊

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
时钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

朔献

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朔献，来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》，原文：献岁视元朔，万方咸在庭

瞻芊

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瞻，来源于孙嵩的《宋诗》《春夏之交四首 其二》，原文：悄悄瞻青壁，悠悠瞩翠林

萌璇

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
萌，来源于朱千乘的《唐诗》《山庄早春连雨即事》，原文：崇朝竟日雨{风衰}{风衰}（疑），万物萌牙春（疑）水灾

戍薏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
戍，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 六》，原文：当时无战略，此地即边戍

芃珧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
芃，来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》，原文：紫溪镇遏旧朱门，满地芃芃欲断魂

遥夷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
遥夷，来源于郑清之的《宋诗》《赠谈命陈总属》，原文：一帆又作鸱夷去，遥想江湖听踏歌

艾晃

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
艾，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：蓬艾亲入御于床笫兮，马兰踸踔而日加

炀嵊

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
炀，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》，原文：炀帝爱迷楼，死葬迷楼北

唯芗

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
唯，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十劝 二》，原文：劝君二，唯思念佛无余事

芷韶

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芷，来源于李至的《宋诗》《庭中千叶玫瑰今春盛发烂然可爱因赋一章寄上仆射相公》，原文：漠漠香如芷，青于叶似苔

珈初

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

荏辰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
荏，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花开复谁在

瑧瑛

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

纴葵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

钗炯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
钗，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：见彩花钗头，玉燕来早

崔岭

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崔岭，来源于崔涯的《唐诗》《侠士诗》，原文：太行岭上二尺雪，崔涯袖中三尺铁

繁潇

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
繁潇，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：潇洒真仙隐，繁华小洞天

颍藻

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
颍，来源于岑参的《唐诗》《偃师东与韩樽同诣景云晖上人即事》，原文：山阴老僧解楞伽，颍阳归客远相过

昙清

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
昙清，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：松径风清闻鹤唳，昙花香瞑见僧还

琬昉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琬，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

槐悠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
槐悠，来源于杜荀鹤的《唐诗》《隽阳道中》，原文：客路客路何悠悠，蝉声向背槐花愁

珹柔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：昭答柔祇，迭奏雅歌

菀识

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

芗越

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芗越，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：越宿至芗谿，三山森在列

凡烯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：凡言，非对也，妥而后传言

园易

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
园易，来源于曾巩的《宋诗》《过零壁张氏园三首 其二》，原文：看花引水园林主，应笑行人易白头

熹惜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
熹惜，来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》，原文：春晚风花片片飞，登临共惜景熹微

怡洛

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
怡，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四九》，原文：高怀怡淡景相和，才到尘途事便多

萌央

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
萌，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：27　存存萌萌，在也

斓雯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：江篱纷掩苒，湘竹晕斒斓

明瑧

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
明，来源于佚名的《唐诗》《赞宁引谚 四》，原文：在明经

觉夷

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
觉夷，来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事五首 其四》，原文：独怜短梦匆匆觉，不晓希夷睡月余

菀轼

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

炯妤

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
炯，来源于张元干的《宋诗》《陪李仲辅昆仲宿惠山寺》，原文：相看炯不寐，袖手了无策

珑幂

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
珑，来源于仇远的《宋诗》《游智果寺》，原文：独迳苍苔引瘦筇，墙阴修竹碧玲珑

鹄瑛

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
鹄，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其一》，原文：鹄亭夜觉冤氛静，蝇笔晨惊霈泽颁

含茸

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
含茸，来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：嫩茸含细粉，初叶泛新桮

致昼

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
致昼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：非致齐也、非疾也，不昼夜居于内

漾追

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
漾，来源于林景熙的《宋诗》《荷珠》，原文：圆或为璧方为珪，寒光滉漾不可拾

芨俏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

惟焘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
惟焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

箪璩

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
箪，来源于苏辙的《宋诗》《送颜复赴阙》，原文：箪瓢未改安贫性，凫绎犹传直道余

焓援

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

英兆

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
英兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十四》，原文：防有奸人知仔细，亦防（京本作「虞」、川本作「如」）彼内有贤英，知我兆原（京本作「元」）情

治馠

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
馠hān木芳香。
国学点评
治，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 七》，原文：先用火鍼治，消时脓出余

闰旬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
闰旬，来源于周贺的《唐诗》《投江州张郎中》，原文：借山年涉闰，寝郡月逾旬

珏韶

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

奥艾

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
奥，来源于彭汝砺的《宋诗》《正夫卧疾予往访之正夫置酒因作是诗》，原文：大论窥道奥，禅关恣深叩

璨析

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璨，来源于岳珂的《宋诗》《得合门报以予班学士诏复赐衣带因怀初锡倏阅十年感恩纪事二首 其二》，原文：璀璨章身同锡马，差池接翼愧廷鹓

暄境

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
暄境，来源于张九龄的《唐诗》《冬中至玉泉山寺属穷阴冰闭崖谷无色及仲春行县复往焉故有此作》，原文：灵境信幽绝，芳时重暄妍

莹晖

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莹晖，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：秋色澄晖，蟾波增莹，桂华宫殿香凝

缎晓

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

悦璂

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
悦，来源于孔德绍的《唐诗》《观太常奏新乐》，原文：和云留睿赏，熏风悦圣情

涧墨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
涧墨，来源于李昴英的《宋诗》《寿张新班》，原文：赤松须待功名遂，蒲涧清泉墨菊潭

箴胥

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箴胥，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：相时憸民，犹胥顾于箴言，其发有逸口，矧予制乃短长之命

逵璋

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
逵，来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》，原文：宁当卧袁安，何用访戴逵

耘柔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
耘，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：本分荷锄驱犊西畴耘，武夷山下击壤为尧民

灵泷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
灵泷，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：灵知河泷士，兴断高乡云

梓淅

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
梓，来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘歆》，原文：秀国师公雄大夫，梓枝何用叹扶疏

如玫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
如玫，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：青楼有美人，颜色如玫瑰

蒲婴

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蒲，来源于史达祖的《宋词》《凤来朝》，原文：一梦蒲香葵冷

桢妍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

本鑫

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
本，来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》，原文：）本无姓，本无名，（「本无姓」，一作「本来无姓」

桅桠

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桅，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：万艘猎猎战风桅，我亦孤舟别岸隈

萄昕

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
萄，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・油葫芦》，原文：臣觑得绿樽一点蒲萄酿，似禹门三月桃花浪

艾兆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
艾兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十七》，原文：（七年之病，求三年之艾，故为病兆

棋芮

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
棋，来源于张的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：诗酒琴棋，风花雪月，养浩全真乐

才肖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
才肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：如中也弃不中，才也弃不才，则贤不肖 之相去，其间不能以寸

时素

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
时素，来源于王元的《宋诗》《听琴》，原文：拂尘开素匣，有客独伤时

琼予

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
琼予，来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》，原文：伊予千载裔，未炼八琼药

津典

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
津典，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：予尝溯平原之津，望二典之楼

秸旨

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
秸，来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》，原文：田家煮麦烧秸忙，一笑相煎何太迫

闲沉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
闲沉，来源于戴复古的《宋诗》《卢申之正字得春郊牧养图二本有楼攻媿先生题诗且征予作 其一》，原文：饮啄浮沉多态度，物情闲暇世忘机

橙玮

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余驾部江州》，原文：野色连葭菼，秋香荐橘橙

英鸢

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
英鸢，来源于陈鉴之的《宋诗》《古诗四首奉寄陈宗之兼简敖臞翁 其四》，原文：槃礴一代英，披衣俯飞鸢

夷烊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
夷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：不与夷狄之执中国也

昙央

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昙央，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》，原文：椿龄永劫未渠央，会看优昙几开落

焓永

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其七》，原文：永康经济学，近古将无同

珺釉

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

珈蕖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

鉴珊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
鉴珊，来源于曹勋的《宋诗》《独不见》，原文：鸾鉴挂珊瑚，宝靥销金碧

舸玮

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送仲连》，原文：是时远道怀，纷纷上归舸

沁懿

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沁，来源于卫立中的《元曲》《双调・殿前欢碧云深，碧云深处路难寻。数椽茅屋和云赁，》，原文：挂云和八尺琴，卧苔石将云根枕，折梅蕊把云梢沁

桑炜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桑，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 八日太慈寺前蚕市》，原文：所以农桑具，市易时相望

怀芦

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
怀芦，来源于李新的《宋诗》《泛松溪》，原文：一生怀抱无人见，又跃芦梢困马蹄

芃凝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

芗栗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
芗，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：羶芗易爽口，鼎豆徒解颐

砺蒲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
砺，来源于柳宗元的《唐诗》《相和歌辞 东门行》，原文：安陵谁辨削砺功，韩国讵明深井里

堇煦

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

朔盈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
朔盈，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：一朝奋跃事争锋，朔气充盈夸战胜

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