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女宝宝起名 带木带火的

徐辰橙作者:徐辰橙2023-10-30 14:09:59

缺火-女孩,

女宝宝起名 带木带火的

盈冬

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
盈冬,来源于洪适的《宋诗》《春雪再作戏成绝句》,原文:常年穷腊无一白,盈尺冬来已屡书

致净

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
致净,来源于徐夤的《唐诗》《客厅》,原文:移却松筠致客堂,净泥环堵贮荷香

熙采

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
熙采,来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其一》,原文:拂世谟谋盛,端朝载采熙

羡炜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
羡炜,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

硝婷

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

琝理

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:世道升降间,古今只一理

嵇翎

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
嵇,来源于韩琦的《宋诗》《闻致政赵少师远访欧阳少师于颍川》,原文:荀陈为会还推象,嵇吕相思不问程

淅俪

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
淅,来源于不详的《唐诗》《泰山猎人石室遇仙闻董双成奏《云和》笙词》,原文:淅沥复悠溶,诸天乐所宗

支庭

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
支庭,来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》,原文:支筇歌紫芝,倚松诵黄庭

庭武

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
庭武,来源于王仲元的《元曲》《醉春风・何日愿成双,几时能够端正好?只除是忆王孙合小桃红,怎消得》,原文:直吃得沉醉东风,武陵溪畔,后庭花落

绚逻

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
绚,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:爱景融辉昭善应,非烟绚采协殊祯

琅洛

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琅洛,来源于洪咨夔的《宋诗》《观物 其二》,原文:塔铃空洛度,车铎惯琅珰

裳缤

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
裳,来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》,原文:舞衣旋趁霓裳曲

郦愉

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
郦,来源于白居易的《唐诗》《咏史》,原文:秦磨利刀斩李斯,齐烧沸鼎烹郦其

采存

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
采存,来源于杨冠卿的《宋词》《卜算子》,原文:文采风流今尚存,毫发无遗恨

翎宣

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翎,来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》,原文:鸿鹄既层举,鸮鸩争刷翎

恬悠

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
恬,来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》,原文:萧然万虑忘,恬尔四时改

召与

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
召与,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 秦桓公既与晋厉公为令狐之盟,而又召狄与楚,欲道以伐晋,诸侯是以睦于晋

临兴

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
临兴,来源于包何的《唐诗》《同舍弟佶班韦二员外秋苔对之成咏》,原文:却笑兴公赋,临危滑石间

骃典

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

晳奈

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晳,来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》,原文:吴江水好吴岫灵,吴人晳白神气清

鹭如

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
鹭如,来源于王十朋的《宋诗》《题湖口驿》,原文:千帆出没烟雨里,何如鸥鹭飞双双

晶染

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
晶染,来源于董嗣杲的《宋诗》《蓼花》,原文:晶晶红染累垂糁,嫋嫋凉摇软弱枝

宁铮

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫享八首 迎神用《兴安》。 其一》,原文:孝心翼翼,惟神来宁

滟熹

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
滟,来源于晁端礼的《宋词》《蝶恋花》,原文:潋滟长波迎首

禺致

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
禺,来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》,原文:南憩番禺北抵燕,片帆西上驻荆门

晋鸠

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋栾书帅师救郑

旨闰

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 亚、终献用《文安》。》,原文:缩酌以祼,既旨且多

丁銮

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
丁,来源于方一夔的《宋诗》《徐静乐以贱生有诗次韵为谢》,原文:出关东傅丁,渡海北返宁

霜胧

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
霜胧,来源于窦巩的《唐诗》《秋夕》,原文:护霜云映月朦胧,乌鹊争飞井上桐

追漾

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
追,来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》,原文:散仙戒追陪,埃

临庆

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
临庆,来源于张可久的《元曲》《人月圆・。泥金扇,》,原文:人争羡,福星临庆元

静临

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
静临,来源于张纲的《宋诗》《候张彦智承出》,原文:萦蛇路转惬登临,一室翛然客静心

柒彰

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

朝遥

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
朝遥,来源于薛稷的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:河洛风烟壮市朝,送君飞凫去渐遥

珑瞳

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珑瞳,来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友红椒》,原文:炎云蒸作丹砂红,黑瞳欲堕秋玲珑

蝶婷

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蝶婷,来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・花容貌,柳颦眉,云鬓堆鸦,温柔旖旎。方才款步我这金莲浸罗》,原文:雕栏曲槛,游蜂粉蝶飞,婷婷袅袅欲缓迟

兹晓

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
兹晓,来源于韦骧的《宋诗》《之文》,原文:自兹五昏晓,寝食乃其歇

璋琮

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璋琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:瑑、圭、璋、璧、琮,缫皆二采一就,以覜聘

钥晗

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
钥,来源于姚合的《唐诗》《和裴结端公早朝》,原文:鱼钥千门启,鸡人唱晓传

恺鸥

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恺,来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》,原文:疮痍承帝念,恺悌沃民编

蕴燮

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕴,来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》,原文:粹蕴森羣玉,冲襟贮四瀛

缃爕

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缃,来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其一》,原文:信史传缃简,元勋在鼎钟

楠烯

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
楠,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其二》,原文:一楠枯再生,两石合无罅

缔滟

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缔,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:聊兹缔里社,愧匪金玉珍

珲黎

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》,原文:知倦黎侯寓,来卜子骞邻

瑺韬

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

桢同

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桢同,来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》,原文:高歌一曲同筵醉,却是刘桢坐到明

舜璐

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
舜,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:桂水秦开郡,璇玑舜继年

焓誉

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于张夫人的《宋诗》《哭魏夫人》,原文:空传三壶誉,无复内朝班

中泰

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
中泰,来源于洪炎的《宋诗》《己酉岁十一月二十六日避寇至龙潭院十二月十五日作五首 其四》,原文:杀气缠中土,妖征出泰阶

南华

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
南华,来源于冯起的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:华林仙野近南昌,闻说幽奇景异常

缔惜

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缔惜,来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》,原文:乐游宜缔赏,舞咏惜将阑

樨瑭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

吟焘

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
吟,来源于许稷的《唐诗》《江南春 三》,原文:(见《吟窗杂录》卷二九《历代吟谱》)

惋晨

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
惋,来源于陈造的《宋诗》《杨家会小坐》,原文:老阅流光易悽惋,惜无佳客共清樽

致黎

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
致黎,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:何条放致罚,而黎服大说

粤珧

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
粤,来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其八》,原文:粤藤玉板泽于脂,歙婺隃糜理胜犀

泰滇

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泰,来源于释斯植的《宋诗》《铁笛倦长吹》,原文:俯仰阴晴天,泰山不可视

莆择

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莆,来源于韩元吉的《宋诗》《圣政更新诏书正告讦之罪因得小诗十首 其六》,原文:献可争先诋荆国,莹中居首论莆阳

纶泷

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纶,来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》,原文:网跃银刀,纶收钩线,倚棹清歌发

昭澎

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
昭,来源于阮阅的《宋词》《洞仙歌》,原文:赵家姊妹,合在昭阳殿

俪朔

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
俪,来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》,原文:后来鲜俪前无伍,真是江西第一祖

舸律

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
舸,来源于洪朋的《宋诗》《偶咏》,原文:頼得西江舸,今年下鄂州

锦冉

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
锦冉,来源于周必大的《宋诗》《郊居三池皆种莲自五月开至七月末无日不寓目今得七兄秋浦佳篇谨次严韵》,原文:云锦撑舟引兴长,冉香回首惜年芳

清召

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
清召,来源于刘克庄的《宋诗》《题余干姚三锡书钞》,原文:时清纵未经筵召,岁晚宁无掌故来

致园

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
致园,来源于徐元杰的《宋诗》《题方氏绿野园三首 其三》,原文:名园多胜致,高咏与谁同

墨昉

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《永济仓书事》,原文:尘埃虽自汨,朱墨亦能操

陵沫

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
陵,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》,原文:五陵松柏兮,萧萧秋风

知宣

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
知宣,来源于韩翃的《唐诗》《送郢州郎使君》,原文:千人插羽迎,知是范宣城

陇望

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
陇望,来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其二》,原文:莫恨陇寒无驿使,江南冲暖望归来

橙团

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
橙团,来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》,原文:团栾饤座橙方绿,蓓蕾扶篱菊未黄

臻琢

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
臻,来源于释怀深的《宋诗》《魏先生下火》,原文:四众云臻,柴薪已就

圆昭

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
圆昭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 三》,原文:圆坛敢[申]昭报,方璧冀展虔情

覃冽

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》,原文:福覃贻厥,恩被黎蒸

追菀

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
追,来源于孙应时的《宋诗》《吴文伯用李允蹈追字韵见赠亦次答之》,原文:鸡鸣市声起,冠盖日相追

烯町

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于文同的《宋诗》《引子獐》,原文:高原想新霁,町疃见行迹

自姬

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
自姬,来源于郭印的《宋诗》《次何耕道韵》,原文:自怜憔悴态,容德愧姜姬

柳珏

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
柳珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:又按:《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》,首句缺一字

尔晨

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
尔晨,来源于杨牢的《唐诗》《赠舍弟》,原文:秦云蜀浪两堪愁,尔养晨昏我远游

澜德

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
澜德,来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》,原文:欣然如君食旧德,澜翻自诡真奇特

梦映

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
梦映,来源于夏竦的《宋诗》《宫词》,原文:夜来梦上檀香阁,犹映珠帘避贵妃

尹恣

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
尹,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:’ ’曰:‘小人学射于尹公之他,尹公之他学射于夫子

易悠

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
易悠,来源于李之仪的《宋诗》《次韵思道送董无求兼寄思道》,原文:肮脏从来不易俦,低徊身世亦悠悠

熹如

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》,原文:甘山庐阜鬰相望,林隙熹微漏日光

烟札

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
烟札,来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其一》,原文:蟹簖鱼梁从此去,他年书札堕烟霄

婕中

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
婕中,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》,原文:昨夜盘中甘露满,婕妤争去奏官家

武韬

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
武韬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》,原文:键櫜方偃武,飞将亦韬弦

陵晶

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
陵,来源于郑刚中的《宋诗》《即事》,原文:新凉到郊墟,秋水满陵泽

瑱郦

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

琰晓

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琰,来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》,原文:履声曾接中台武,銮禁陪刊翠琰名

择椰

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
择,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:笾,枣烝,栗择

馚骊

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》,原文:哂乃骊山梦,奇警在团素

中雯

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
中,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:中亭明月可

礼如

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
礼如,来源于丁谓的《宋诗》《鹰》,原文:大蒐如展礼,聊用助三驱

惋桅

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
惋,来源于王庭珪的《宋诗》《赠齐轩仲素老》,原文:重来兵火余,触目自悽惋

之柳

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
之柳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:于是华亥欲代右师,乃与寺人柳比,从为之征,曰「闻之久矣

天尧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
天尧,来源于释怀琏的《宋诗》《句》,原文:尧仁况是如天阔,乞与孤云自在飞

莜辽

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

昙觉

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
昙觉,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》,原文:亘古今为诸佛母,昙花时现觉园春

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