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12月26日出生的虎宝宝起名

梁箴狄作者:梁箴狄2023-10-29 21:39:45

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

12月26日出生的虎宝宝起名

洌瀚

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

薏珉

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
薏,来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》,原文:薏苡连车载,珊瑚列树敲

惟烯

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
惟,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:惟有谢夫人

朝召

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朝召,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十五年》,原文:尹氏、召伯、毛伯以王子朝奔楚

静峪

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
静,来源于王诜的《宋词》《人月圆》,原文:更阑人静

蓓予

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蓓,来源于宋庠的《宋诗》《感花》,原文:前日来攀小园树,枝头蓓蕾无万数

润舸

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
润,来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》,原文:陶泓有润泽,毛颖称词翰

昕湲

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
昕,来源于黄登的《宋诗》《万峰庵》,原文:上到山巅晓色分,眼看残月待朝昕

滢鹭

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

煜骃

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
煜,来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》,原文:吾家德本深栽培,庭阶煜煜芝兰开

玮舜

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

月珑

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
月珑,来源于张可久的《元曲》《中吕・朱履曲归兴》,原文:仙游二首题姓字《列仙后传》,寄情怀《秋水》全篇,玲珑花月小壶天

瑶栖

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑶栖,来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》,原文:鸾凤栖瑶林,咀嚼瑶华萼

燏岐

拼音五行释意
火光貌。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

钏冶

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
钏,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》,原文:绿鬟富去金钗多,皓腕肥来银钏窄

栾经

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
栾经,来源于仇远的《宋诗》《至后 其二》,原文:同舍团栾齐贺岁,异乡飘泊又经年

琦祈

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琦,来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》,原文:仙潭觉海唐兴善,像设璝琦古至今

浅林

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
浅林,来源于陆游的《宋诗》《初寒示邻曲》,原文:浅濑水清双立鹭,横林叶尽万栖鸦

音璃

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
音,来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》,原文:如观世音,无碍辩才

琥霆

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琥,来源于孔平仲的《宋诗》《七夕一首呈席上》,原文:琥珀杯浓酒味醇,鬰金裙转舞腰新

恣荑

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
恣,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:倡条冶叶恣留连,飘荡轻于花上絮

椒炘

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xìn见“炘炘”。
国学点评
椒,来源于王迈的《宋词》《沁园春》,原文:人物渺然,蕙兰椒艾,孰臭孰香

墨伽

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
墨伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《元丰癸亥经行石潭寺见旧和栖蟾诗甚可笑因削柎灭藁别和一章》,原文:空余祗夜数行墨,不见伽梨一臂风

莱合

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
莱合,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其一》,原文:漫郎古邑埋蒿莱,五柳合抱何人栽

崔序

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
崔序,来源于崔日用的《唐诗》《赠崔沔》,原文:(见《文苑英华》卷七○二崔祐甫《齐昭公崔府君集序》引)(按:崔祐甫文称为「赠祐甫先君左仆射」诗,系以祐甫身份而言,非日用诗题

漳忱

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
漳,来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》,原文:城楼缥缈俯漳滨,景物依然念昔人

屿弘

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
屿弘,来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》,原文:按:又新《永嘉百咏》,《全唐诗》卷四七九收《游白鹤山》、《白石巖》〖从一作〗、《罗浮山》、《青嶂山》、《中界山》、《帆游山》、《谢池》、《华盖山》、《吹台山》、《青㠗山》、《孤屿》〖弘治《温州府志》卷二二题作《改孤屿为双峰》〗、《春草池》等十二首,《全唐诗续补遗》卷八收《题常云峰》、《太玉洞》〖存二句〗二首,本书补五首,凡存十九首〖二首残〗

霄溯

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
霄溯,来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》,原文:凭月携箫,溯空秉羽,梦踏绛霄仙去

胤砚

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
胤,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》,原文:马迁汗简才无辈,车胤萤囊学自然

岭荔

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
岭荔,来源于李正民的《宋诗》《泉守汪兄内翰惠荔子蕉干》,原文:荔子尚滋闽岭露,蕉干犹带粤林霜

爀芮

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

谨桦

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谨,来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》,原文:则民谨于言而慎于行

峨幂

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
峨,来源于刘攽的《宋诗》《之官汝州舟中作寄都下》,原文:嵯峨天门高,浩荡瀛海深

爀桓

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

韬珩

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
韬,来源于文同的《宋诗》《石左藏挽诗二首 其一》,原文:世泽传清范,戎韬演秘谋

苏澜

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
苏澜,来源于释居简的《宋诗》《义鉴堂画像赞》,原文:把大苏狂澜,障而东之

柃昭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》,原文:雄文万斛泉,盛名表昭代

淅澄

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
淅,来源于程洵的《宋诗》《初发豫章》,原文:昨日苦暖今日寒,树头淅淅风声干

峥品

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
峥品,来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》,原文:李杜到韩刘,峥嵘相品次

晖倾

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
晖倾,来源于李白的《唐诗》《秋猎孟诸夜归置酒单父东楼观妓》,原文:倾晖速短炬,走海无停川

珊存

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
珊存,来源于林逋的《宋诗》《予顷得宛陵葛生所茹笔十余筒其中复得精妙者二三焉每用之如麾百胜之师横行于纸墨间所向无不如意惜其日久且弊作诗二篇以录其功 其二》,原文:神锋虽缺力终存,架琢珊瑚欠策勋

枫中

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
枫中,来源于储光羲的《唐诗》《京口送别王四谊》,原文:江上枫林秋,江中秋水流

泊凌

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
泊凌,来源于杨万里的《宋诗》《题南雄驿外计堂》,原文:携家度岭夜乘槎,小泊凌江水北涯

钏洵

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钏,来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》,原文:璧珰翡翠双明月,宝钗玉钏衣如雪

荏朴

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
荏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:26 戎叔,谓之荏菽

君潜

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
君潜,来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其一》,原文:幽贞可潜伏,君智固如龟

潜琢

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
潜琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉酬刘景文河上见寄》,原文:珍重多情惟石友,琢磨佳句问潜郎

淅釉

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
淅,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:夏祝淅米,差盛之

俐橙

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》,原文:俺夫妻千死千生,百伶百俐,怎能勾一完一聚

筹胥

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
筹,来源于卫宗武的《宋诗》《和咏梅 其一》,原文:独占东风第一筹,孤芳不与众芳侔

恤渭

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恤,来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其三》,原文:孝友睦婣兼任恤,智仁圣义与中和

芗飔

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芗,来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》,原文:老眼眵昏正无绪,炉芗烬冷对蒲团

斯梓

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
斯,来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 南轩张宣公》,原文:大原斯阐,维世之模

箫藻

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
箫藻,来源于周必大的《宋诗》《又》,原文:周宴恩浓鱼在藻,舜廷化洽凤仪箫

茶重

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茶重,来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其六》,原文:下座巡堂去,吃茶珍重歇

年蒲

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
年蒲,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六○》,原文:年侵蒲柳,日在桑榆

易謇

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
易,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 八日太慈寺前蚕市》,原文:所以农桑具,市易时相望

梁婕

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
梁,来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》,原文:翠萍湿空梁,夜深飞去

钊蔻

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

璋炯

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
璋,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

鹤淄

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
鹤淄,来源于徐铉的《唐诗》《哭刑部侍郎乔公诗》,原文:曾嗟混鸡鹤,终日异淄磷

僖沥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:及鄵,子驷使贼夜弑僖公,而以疟疾赴于诸侯

溯憧

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
溯,来源于梅尧臣的《宋诗》《送河清贾主簿归任》,原文:不远水云间,悠悠溯鹢还

郇芊

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
郇,来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇谟

城典

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
城典,来源于苗发的《唐诗》《送孙德谕罢官往黔州》,原文:中岁分符典石城,两朝趋陛谒承明

沉勖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沉,来源于李龏的《宋诗》《题赠然镜潭》,原文:月沉声不响,云晦影无侵

渲韵

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

卿凇

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
卿,来源于杨杰的《宋诗》《荣老台》,原文:闲居玩图史,得意傲公卿

析竣

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
析,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:析言破律,乱名改作,执左道以乱政,杀

昉析

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
昉,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》,原文:棱伽之力所疲殚,李真周昉优劣难

渌谨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《寄济南守李公择》,原文:不知西垣下,滉漾千亩渌

晖择

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晖,来源于胡宿的《宋诗》《仲春三衢道中》,原文:隔闰年芳早,天风泛暖晖

蕋濡

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》,原文:菊蕋残时初把酒,雁行横处更登楼

理陟

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
理陟,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・中吕/粉蝶儿》,原文:我可便奉敕承宣,理刑名勘理文卷,察清浊黜陟官员

旬樨

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
旬,来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》,原文:漂流数千里,会合十余旬

匡璁

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
匡,来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》,原文:十年跻楚峤,六见匡山春

献林

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
献林,来源于王安石的《宋诗》《歌元丰五首 其四》,原文:豚栅鸡埘晻霭间,暮林摇落献南山

奕槿

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
奕,来源于陈造的《宋诗》《还王编修诗卷》,原文:奕奕长篇间短吟,子綦天籁伯牙琴

悠烯

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
悠,来源于释居简的《宋诗》《慈感圭老请赞无量寿像》,原文:悠悠渐修,頟頟阐提

旭铮

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旭,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・上小楼》,原文:有柳骨颜筋,张旭张颠,羲之献之

恢昊

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恢,来源于曾丰的《宋诗》《祀南海神》,原文:狎猥媟嬻兮,神恢恢兮涵只

澧楦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》,原文:常诵离骚澧有兰,那知谪宦憇其间

芝攸

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芝,来源于李昴英的《宋词》《摸鱼儿》,原文:芝书在道

榭楣

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
榭,来源于王禹偁的《宋诗》《唱和暂停霖淫复作因书四韵呈仲咸兼简宋从事》,原文:已妨步月尘凝榭,恐误登高菊满篱

亘晖

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
亘,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:时卷舒兮为世,亘古今兮独超

昶醇

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chún纯真朴实。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

瞻烁

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
瞻,来源于沈长卿的《宋诗》《题清芬阁》,原文:秋冬享烝尝,瞻像不泚颡

檀柃

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
檀,来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》,原文:菊英媚日犹呈秀,梅蘂包香未吐檀

僖胤

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:秋八月丁卯,大事于大庙,跻僖公,逆祀也

尉栾

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尉,来源于杨凝的《唐诗》《从军行》,原文:都尉出居延,强兵集五千

滦般

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

普奥

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
普奥,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六○》,原文:青白未萌前,乐普大深奥

玫霄

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
玫,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:蕊簇玲珑金粟,花装碎屑玫瑰

亘琲

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亘,来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》,原文:长川幽窞亘古今而不息兮,雨激而风撞

艺竺

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
艺,来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》,原文:艺祖立鳌极,腹心赵书记

杉俪

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
杉,来源于孙应时的《宋诗》《夜深至宁庵见壁间端礼昆仲倡和明日次其韵》,原文:杉松庑门森老苍,佛屋深夜幡花香

媵垣

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
媵,来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》,原文:颖泓供媵御,方册替亲宾

楹时

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楹时,来源于李纲的《宋诗》《余赋佚老堂志宏见和复用前韵成一篇呈兴宗》,原文:作诗挂楹间,拙恶何时弭

忻荣

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
忻荣,来源于李程的《唐诗》《春台晴望》,原文:霭霭烟收翠,忻忻木向荣

珏喻

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

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