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揭姓男宝宝起名

赵瑧澧作者：赵瑧澧2023-10-29 21:11:01

男孩，

揭姓男宝宝起名

珧永

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

峰稽

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
峰稽，来源于元稹的《唐诗》《送王十一郎游剡中》，原文：百里油盆镜湖水，千峰钿朵会稽山

文矗

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
文矗，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》，原文：右秉矗文羽，左轩扬武戚

偕乘

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
偕乘，来源于晁补之的《宋诗》《山坡陀辞》，原文：昔余游于葛天氏兮，身非陶氏犹与偕乘

华旭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
华旭，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和天章范待制上元从幸会灵观》，原文：旭日生华盖，灵风入羽旗

旆追

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旆追，来源于李弥逊的《宋诗》《春日同游梅花坡分韵赋诗坡字》，原文：跳丸背我何太急，谁为返旆追羲和

韪兆

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

勘晗

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・双调/新水令》，原文：(葛监军云)你怎敢屈勘平人

籍箬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
籍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 籍谈归，以告叔向

耘典

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
耘，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 二》，原文：畬田既慵斫，稻田亦嬾耘

狄博

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
狄，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：君不见元祐年间狄引进，雪林千里春水润

杉洌

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
杉，来源于苏轼的《宋诗》《与孟震同游常州僧舍三首 其二》，原文：穉杉戢戢三千本，且作凌云合抱看

胧箪

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
胧，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・采茶歌》，原文：月色朦胧天色晚，鼓声才动角声哀

勘恺

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
勘，来源于何梦桂的《宋诗》《答杨冰崖寄韵问注西铭》，原文：勘破西铭识本真，添来注脚又重新

域虔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
域虔，来源于韩琦的《宋诗》《拜西坟》，原文：楼角声喧促晓更，致虔茔域出西垌

绰丁

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
绰丁，来源于秦观的《宋诗》《次韵酬周开祖宣义》，原文：丽句晓披花绰约，清谈初扣玉丁东

骋璩

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骋，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山六首》，原文：洪惟大庭库，制度合雄骋

曦青

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
曦青，来源于韩维的《宋诗》《和周仲章出郊》，原文：万里青天洗曙霜，秋曦满眼对晴光

淄瑧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
淄，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：淄渑之水不易辨，臆说讵敢评得失

丁蔳

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
丁，来源于陈陶的《唐诗》《殿前生桂树》，原文：香风下天漏丁丁，牛渚翠梁横浅清羽帐不眠恨吹笙

衍澎

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
衍，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：声噭誂兮清和，音晏衍兮要婬

纫纮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纫，来源于孙嚞的《宋诗》《游丹山》，原文：因忘归路晚，纫佩得秋兰

玢壹

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

璎尉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

婳谧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

境兹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
境兹，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：物理兹领会，真境知可蹑

骅岳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
骅，来源于齐己的《唐诗》《轻薄行》，原文：玉鞭金镫骅骝蹄，横眉吐气如虹霓

郁玺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郁，来源于丘葵的《宋诗》《莲生 其二》，原文：莲生污泥中，其叶何郁郁

苏睿

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苏睿，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《嘉靖仪真志》存三十二首，至雍正乙卯六合令苏作睿《志》尚存十六首，干隆癸卯廖抡升《志》，乃悉削去

策翌

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
策，来源于赵师秀的《宋诗》《送周端常之建康》，原文：高名闻已久，方策有文雕

璋勉

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
璋，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：长绅纷拱著，珍珮蔼森璋

赫维

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
赫维，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：维云社稷臣，赫赫文武姿

晳亚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

苡诚

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
苡，来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》，原文：侏儒饱笑东方朔，薏苡谗忧马伏波

璂烊

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鸯秋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鸯秋，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：画楼洗净鸳鸯瓦，彩绳半湿秋千架

禹润

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
禹润，来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》，原文：书曰五行水润下，禹得其术因而治

合芾

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
合，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

灿晰

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
灿，来源于吴则礼的《宋诗》《题沙泉鹊梨古柳》，原文：古井犹窥光灿灿，儒冠不道鬓垂垂

媖锐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

践灏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
践，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 浙水府》，原文：骑杂遝兮銮玲珑，穷禹迹兮窥践宫

昱桠

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

澄沛

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
澄，来源于朱景玄的《唐诗》《水阁》，原文：楼居半池上，澄影共相空

觉继

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
觉继，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：大哉释梵轮王璞，已矣何人继先觉

沥源

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沥源，来源于杜甫的《唐诗》《示獠奴阿段》，原文：郡人入夜争余沥，竖子寻源独不闻

浚飔

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
浚，来源于吕仲甫的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：浙水鱼龙移窟宅，浚郊陂泽变田畴

葭至

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
葭至，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉处士祢衡》，原文：至今鹦鹉洲，葭苇秋苍苍

治陇

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：以乱，犹治丝而棼之也

禧仁

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》，原文：青逵布序和风扇，紫禁延禧瑞日长

子笠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
子笠，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 二》，原文：我本是蓑笠，幼知天子尊

峨霄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峨霄，来源于释重显的《宋诗》《送僧归天童》，原文：峨峨太白峰，倚翠列霄岸

皎栗

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
皎栗，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：盘筵皎洁如圆盖，梨栗粗凡似赘疣

琤晔

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
琤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：四海羣从间，尔来颇琤淙

颉瑧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
颉，来源于陆文圭的《宋诗》《送节之衡之两舍人入燕》，原文：欲追霞佩小颉颃，手倦束书携不起

弘昼

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
弘，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 高若讷》，原文：汲黯尝纠公孙诈，弘于上前多谢之

蓬延

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蓬延，来源于曾几的《宋诗》《秘省避暑抵暮乃出》，原文：蜗庐何以度袢延，竟日蓬山一洗湔

馚铭

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于徐积的《宋诗》《泣谢陈德任》，原文：一奠方铭骨，三年更倚山

曙箫

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
曙箫，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六二》，原文：池上繁红沁曙霞，喧天箫吹教坊家

胧彰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胧，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・莺也似歌喉，佳节若为酬，傀儡棚头，题甚么抱官囚，自也羞，》，原文：锦瑟左右，红妆前后，朦胧醉眸，觑只头黄花瘦

霈尤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霈尤，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其二》，原文：夜来几阵尤霶霈，欺压斜阳绿到根

彰敦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
彰敦，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：贤者不为名，名彰教乃敦

嶛权

拼音五行释意
嶛liáo木高。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

觅州

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
觅州，来源于敖陶孙的《宋诗》《送行者妙淙往青龙谒陈七官人》，原文：莫向华亭觅船子，赵州桥下有青龙

决城

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
决城，来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》，原文：决心住城中，百败望一成

凛鹄

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凛鹄，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其三》，原文：心闲清似鹄，眼浄凛如鹙

泓意

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泓意，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：泓然一鉴闲，俯视神意肃

凇青

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

允觅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
允，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬孙公素中允写怀见贻》，原文：车马门前住罕逢，春坊内允独相从

蓁箪

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

佶城

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

泉赫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
泉赫，来源于张咏的《宋诗》《苦热》，原文：赫日炎炎烁远窗，泉边树底亦无风

季硝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其五》，原文：息担秋云季，扶犁夏欲中

缪滔

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缪，来源于刘植的《宋诗》《浔阳江楼》，原文：绸缪牖户知何计，须及长淮枣未红

瑺闲

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

谧茯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
谧，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：生犹不见皇甫谧，死岂肯投刘禹锡

韫钟

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
韫，来源于欧阳澈的《宋诗》《读傅巖居士旧诗轴有感》，原文：韫椟有时惊卞璞，绝絃无地置牙琴

镌鸯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
镌，来源于程公许的《宋诗》《游涪州北巖》，原文：高堂俨遗像，宝墨镌丰碑

熙憬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
熙，来源于叶梦得的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

磊旆

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
磊旆，来源于邓肃的《宋诗》《送许丈赴行在》，原文：胸中磊块浇未下，征旆匆匆又吴山

淬夕

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淬，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其八》，原文：淬余剑锷虽为利，解尽犀棱未见通

荑融

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《邑居》，原文：云破日痕絙巘道，雨残烟脚媚荑英

昂纫

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昂，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：贱子惭庥庇，佳晨倍激昂

运焘

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
运，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：标心之梵宇，运想入仙洲

铮旒

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
铮，来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》，原文：铮栈雷车轴辙壮，矫躩蛟龙爪尾长

泰和

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泰和，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李姑谿过王次卿留终日》，原文：昔日风流李泰和，暮年流落竟如何

杨瞻

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
杨瞻，来源于李龙高的《宋诗》《射梅》，原文：由基去后挥瞻来，不惯穿杨惯射梅

缘隅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缘隅，来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆中和日寄朝中僚旧》，原文：遥想满堂欢笑处，几人缘我向西隅

延理

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
延理，来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟游湖上诸寺二首 其二》，原文：鹫岭飞来询慧理，龙宫吟就续延清

琥峥

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 一》，原文：且留琥珀枕，或有梦来时

普邵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
普，来源于李纲的《宋诗》《兴国璨老浴堂新成以伽佗见示戏成三绝句 其一》，原文：普愿众生尽无垢，此身何惜汗成泥

夷翊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
夷，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：丘夷池又平，蓬颗今廛市

湛睿

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
湛睿，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：睿作超千古，湛恩育万人

颜烽

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
颜烽，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：烽戍年将老，红颜日向彫

君庄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
君庄，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：君今门下士，良庄满人寰

洲瑞

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
洲瑞，来源于文天祥的《宋诗》《宴湖南董提举致语口号》，原文：东西杜若洲连月，先后瑞芝堂上春

炀纮

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
炀，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：碑文多是唐人刻，经卷犹随炀帝藏

浚柏

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
浚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，浚洙

佰继

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

蘅文

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

敦璆

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
敦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：请先者去备薄威，后者敦陈整旅

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