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虎宝宝怎么给孩子起名字大全 百度

陈谦齐作者:陈谦齐2023-10-28 16:10:20

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝怎么给孩子起名字大全 百度

朔宣

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
朔宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:宣姜与公子朔构急子

林帧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
林,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:园林万木变枯枝

漳飔

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
漳,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》,原文:惟无公干誉,他味似漳滨

本鸯

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
本鸯,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・么篇》,原文:休猜做沙暖鸳鸯睡,本是个泥融燕子飞

憬琲

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

琢滇

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔武仲学士见赠》,原文:古风弃雕琢,遗味比乐府

柏冶

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
柏,来源于王渐的《唐诗》《五言同乔父君游茅溪兰若一[首]》,原文:松柏江头寺,寅缘胜虎谿

栎奂

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
栎,来源于李廌的《宋诗》《从德邻至邓城访魏道辅故居怀道符》,原文:我虽樗栎材,臭味亦其朋

桓蕴

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桓,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其三》,原文:手不离珠玉,世岂一桓玄

秭濡

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:东有管夷陵,西有叶秭归

望兹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
望兹,来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其一》,原文:当日珮綪躬进酒,兹辰目断望垂裳

清莲

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
清莲,来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》,原文:小阁枕清流,一霎莲塘雨

昉璐

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昉,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:绮丽玄晖拥,牋诔任昉骋

渝中

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
渝中,来源于晁公溯的《宋诗》《李士举见寄次韵为谢二首 其一》,原文:忽鼓硖中櫂,来从渝上城

笛琛

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
笛,来源于陆游的《宋诗》《思归》,原文:花秾锦城酒,月白瞿塘笛

淬戎

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
淬,来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》,原文:欧冶淬利剑,造父翼华辀

影琪

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
影琪,来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》,原文:蓂荚花含月皎皎,琪树弄影霜鲜鲜

润肖

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
润肖,来源于释正觉的《宋诗》《与李居士》,原文:无心颇肖云为润,有照浑如月破昏

骓晏

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骓,来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》,原文:斑骓去后情无那,紫燕飞还句更新

渲锦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

珉恣

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
珉,来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:琳珉饰汉馆,藻绣裛周墙

荣桑

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
荣桑,来源于魏了翁的《宋诗》《梁运判生日》,原文:尽将吉德为寿本,扶桑自昔无荣枯

津浠

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
津,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七五》,原文:古涧之津,枯木之春

媵莞

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者皆退反位

隆璞

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
隆,来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》,原文:方悟白司马,草堂对穹隆

昙植

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昙,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九○》,原文:今朝二月十五,黄面瞿昙灭度

颜荑

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
颜荑,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:众真千万辈,柔颜尽如荑

菡笈

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
菡,来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 菡萏轩》,原文:朝阳媚秋漪,菡萏隔深竹

浦媪

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
浦,来源于张纲的《宋诗》《晚雨》,原文:客帆迷息浦,渔火聚烟洲

言渝

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
言渝,来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》,原文:昨言亦云然,岁寒勿盟渝

珉渭

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珉渭,来源于韩淲的《宋诗》《送孙司户》,原文:同流要是泾随渭,绝俗何殊玉与珉

萝馟

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
萝,来源于严羽的《宋诗》《望西山》,原文:予亦将高卧,藤萝挂葛巾

燃专

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
燃,来源于苏舜钦的《宋诗》《大风》,原文:驱令燃火徧照燎,瓦甓狼藉满我前

汶晋

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
汶晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:一、八年,春,晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

桓荏

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桓,来源于黄庭坚的《宋诗》《八音歌赠晁尧民》,原文:竹风摇永日,思与子盘桓

庄滨

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
庄,来源于俞德邻的《宋诗》《郊居》,原文:梦中知是蝶,还复是蒙庄

至葭

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
至葭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《水国诗》,原文:直至葭菼少,敢言鱼蟹肥

夷蕖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
夷蕖,来源于杨冠卿的《宋诗》《三辅黄图载赵飞燕太液池结裾游宋公鸡跖载飞燕太液池归风送远曲俱谓飞燕欲御风仙去杂用古语戏题于后 其一》,原文:观云棹水撷菱蕖,冯夷击鼓羣龙趍

白染

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
白染,来源于王翰的《唐诗》《饮马长城窟行》,原文:壮士挥戈回白日,单于溅血染朱轮

史槐

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
史槐,来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》,原文:柏台真御史,槐市大司成

濡绪

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
濡绪,来源于释居简的《宋诗》《赵紫芝得羌村图拉余与赵山中同赋》,原文:触绪尽愁态,抚膝见濡慕

鑫棹

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于严羽的《宋诗》《将往豫章留别张少尹父子》,原文:挥棹从兹去,空伤旅鬓秋

泓冬

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
泓冬,来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》,原文:泓然山巅池,冬夏常若此

菡纾

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
菡,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》,原文:菡萏本无染,纷华共高谢

驹未

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
驹未,来源于陈棣的《宋诗》《再用前韵三首 其三》,原文:年光未易留驹隙,世事唯堪隠鹿门

悠茶

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
悠茶,来源于李若水的《宋诗》《次韵马循道游长安东池诗》,原文:拍拍浓愁浑似酒,悠悠短梦不禁茶

萱仓

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
萱,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵林仲和筠庄 其二》,原文:莫解忘忧不数萱,长镵斸雨护云根

单栖

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
单栖,来源于白居易的《唐诗》《晚凉偶咏》,原文:中有逐凉人,单牀独栖息

晃凝

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
晃凝,来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》,原文:绝顶已凝雪,晃朗开红旭

境般

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
境般,来源于释谷泉的《宋诗》《书壁》,原文:般般异境未暇数,且看矮松三四树

矜昶

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
矜,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:他乡元易感,同病转相矜

景骃

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
景,来源于王庭珪的《宋诗》《句 其二》,原文:人逢好景

年炫

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
年炫,来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其二》,原文:年年花叶炫虚空,岁月循环十二宫

烯僖

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》,原文:◇僖公三十三年 三十有三年春,王二月,秦人入滑

樨椎

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

澄艾

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
澄,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十四》,原文:稍悟心澄静,方猒俗苍茫

明斓

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
明斓,来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直烧香二首 其二》,原文:万卷明窗小字,眼花只有斓斑

澎皋

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
澎,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 金山》,原文:激浪闻澎湃,山神阴力多

霁唯

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霁唯,来源于刘沧的《唐诗》《赠颛顼山人》,原文:松雪月高唯鹤宿,烟岚秋霁到人稀

渲旆

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

莘玖

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
莘,来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其九》,原文:尽说干汤功已就,泽流莘野并耕人

烯裕

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》,原文:习善裕乃身,习恶丧厥初

珐椰

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》,原文:彼腹椰子大,千卷贮亦曾

笙淖

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
笙,来源于李羣玉的《唐诗》《腊夜雪霁月彩交光开阁临轩竟睡不得命家仆吹笙数曲独引一壶奉寄江陵副使杜中丞》,原文:桂酒寒无醉,银笙冻不流

芗绅

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芗,来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 云芗阁》,原文:不待见新舂,西风芗自足

舜艾

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
舜,来源于欧阳詹的《唐诗》《荅韩十八驽骥吟》,原文:室在周孔堂,道通尧舜门

宗璐

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宗,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:祖宗初垂统,所重尤守臣

葵尔

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
葵尔,来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其二》,原文:天涯葵藿心,怜尔独种参

洵瞳

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:133 洵,龛也

漪哲

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
漪,来源于王安国的《宋诗》《西湖春日》,原文:浓吐杂芳薰巘崿,湿飞双翠破涟漪

薇烯

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
薇,来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》,原文:躬耕固难强,五斗代薇蕨

缘肖

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缘,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》,原文:种性归真理,因缘有重轻

恒梧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恒,来源于徐瑞的《宋诗》《六月三日赴周南翁之招时芳洲留梅山堂述行实仆与观焉临别以高山流水四字分韵约仲退同赋瑞得山字》,原文:人事恒有数,一聚百阻难

萦至

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
萦至,来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:只见草萧疏,水萦纡,至今遗恨迷烟树,列国周齐秦汉楚

珺粹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:吾乡句夫子,天禀最纯粹

页奎

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
页,来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》,原文:(同前第二一八○页)(按:《全唐诗补逸》卷十八收白诗,有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗,但内容均不同

夕晶

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
夕晶,来源于赵孟坚的《宋诗》《送客》,原文:素娥懒驾水晶轮,此夕飞来夜欲分

沉鸥

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沉鸥,来源于王之道的《宋诗》《秋日即事三首 其一》,原文:藕花明远近,鸥鸟任沉浮

憧杉

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
憧,来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》,原文:骎骎良民皆安堵,憧憧道路多行商

觉琥

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
觉琥,来源于陆游的《宋诗》《春雨中偶赋》,原文:残花已觉胭脂淡,煮酒初尝琥珀浓

媛汝

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
媛,来源于刘筠的《宋诗》《句 其三六》,原文:天媛贪忙为灵匹,几时留巧向人间

漓皙

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
漓,来源于陆游的《宋诗》《初发荆州》,原文:淋漓牛酒起樯干,健橹飞如插羽翰

岳漪

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岳,来源于释智愚的《宋诗》《雪窦显禅师赞》,原文:挺然岳立,卒乎砥平

逊楦

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
逊,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:诗豪何逊宿喦扃,品格高卑彻晓评

瑄珵

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

岭书

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
岭书,来源于佚名的《唐诗》《琼振二州人(题拟)》,原文:跳石牛骨碌,好笑又(《武英殿聚珍版丛书》本《岭表录异》无「又」字)好哭

纶泊

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
纶泊,来源于蔡襄的《宋诗》《谢杜相公》,原文:是则经纶手,施于淡泊文

澎恽

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
澎,来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》,原文:澎湃声如击,玲珑状似雕

史栗

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
史栗,来源于苏辙的《宋诗》《寄孔武仲》,原文:煎茶食梨栗,看君诵书史

筠璂

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
筠,来源于宋祁的《宋诗》《送连氏昆仲还省侍》,原文:庾信刻筠怀旧坞,隠侯题壁有新篇

钲林

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
钲林,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:采石风传柝,新林暮击钲

韧崧

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

屹致

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
屹致,来源于陈长方的《宋诗》《李西平画像赞》,原文:东猘西虺致首尾,屹立左右相周旋

奈援

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奈援,来源于僖宗朝北省官的《唐诗》《寄兄》,原文:涉江今日恨偏多,援笔长吁欲奈何

逊峰

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
逊,来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》,原文:何逊扬州暗断肠

泷汉

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
泷汉,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:北驱汉阳传,南泛上泷舠

仪灵

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
仪灵,来源于姚合的《唐诗》《庄恪太子挽词二首 一》,原文:灵仪先卤簿,新諡在铭旌

犹坤

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
犹坤,来源于胡宿的《宋诗》《礼部蒋侍郎挽词五首 其五》,原文:二孤犹在丱,未免怼干坤

桢荣

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》,原文:伟兹廊庙桢,调彼盐梅实

峤缈

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峤缈,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

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