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山下火虎宝宝起名

徐晴祈作者:徐晴祈2023-10-28 16:10:03

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

山下火虎宝宝起名

乔奎

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
乔,来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》,原文:闻道小乔乘凤玉

榭同

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
榭同,来源于钱暄的《宋诗》《题共乐堂》,原文:管弦交奏客欢合,台榭竞登人喜同

粹凌

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
粹凌,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》,原文:子材又美神粹凝,万象态度遭披凌

洛琉

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
洛琉,来源于马子严的《宋词》《最高楼》,原文:鲜鲜秀颈磋圆玉,洛阳翠佩剪琉璃

琤罡

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琤,来源于喻良能的《宋诗》《斋宿净明寺小饮易安斋口占》,原文:行径九盘山荦确,流泉百折玉琮琤

崔皙

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
崔,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵崔郎中游西湖》,原文:悲吟一夜头添雪,惭愧崔鸿在洛阳

渌筝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渌,来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》,原文:茶烟细杂玉炉沉,研影净涵金井渌

凇晗

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

俞霆

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
俞,来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》,原文:予曰吾圣俞,名足通后代

渭瑹

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
渭,来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其二》,原文:脂水涨渭流,妍姿竟倾国

澎瑧

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēn玉名。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》,原文:恶风吹到马当祠,出没蜿蜒舞澎湃

术瑹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
术,来源于巫伋的《宋诗》《茅山书院谒侯处士像》,原文:不尚神仙术,特存儒者风

檬萱

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

治重

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
治重,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・翰墨夺人间锦乡,咳唾落天上珠玑。统雄藩肃镇西南裔。紫泥诏符》,原文:因此上太平天子无为治,咫尺间九重内

冉瑾

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
冉,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之寒夜有怀 其二》,原文:壮志寥寥在,流年冉冉催

霄南

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
霄南,来源于王义山的《宋诗》《饯张宣慰三首 其三》,原文:为言民力东南竭,好趁层霄阊阖开

孝易

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
孝易,来源于林同的《宋诗》《窦融》,原文:解道为忠易,谁知以孝闻

棹箪

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
棹,来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》,原文:傅楫轻篙手,夔韶谱棹歌

语潞

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
语潞,来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》,原文:常佩了堂一则语,睢阳举似刘潞州

仓芨

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
仓,来源于饶节的《宋诗》《佛米赞》,原文:念之无穷,太仓不足

晶琅

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晶琅,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:琳琅聚宝肆,亘夜腾晶辉

裕珺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
裕,来源于晁说之的《宋诗》《痛恨》,原文:殄灭四夷心不遂,裕陵萧瑟独悲风

茯宁

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
茯宁,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》,原文:茯苓傥可掘,宁用菊为餐

清悦

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
清悦,来源于周紫芝的《宋诗》《人日雨一首》,原文:绿水添清瑶,孤芳悦华姿

渤时

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渤时,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:古时填渤澥,今日凿崆峒

钥嵇

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
钥,来源于古某的《宋诗》《句》,原文:仙客有灵千古在,洞门无钥四时开

苓津

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苓,来源于诸葛赓的《宋诗》《秋日得王介甫书》,原文:闲开松菊花三径,时贮葠苓酒一瓶

泊祈

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泊祈,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:宿浦宜深泊,祈泷在至諴

珐益

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:携无曰益,牖民孔易

追萝

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
追萝,来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》,原文:松萝日萧寂,猿鸟自追随

华晴

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
华晴,来源于方回的《宋诗》《留题槃隠高士王子由书斋》,原文:南华卧读两三卷,犹喜晴簷日未西

朴崎

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
朴,来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》,原文:胡不观其旁,满山皆朴樕

贞蒲

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
贞蒲,来源于李白的《唐诗》《姑孰十咏 慈姥竹》,原文:不学蒲柳凋,贞心尝自保

未荟

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
未,来源于无名氏的《宋诗》《题石鱼》,原文:诸公讨未决

晏恣

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晏恣,来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易菊花韵》,原文:人生适意无过此,恣听东篱早晏开

沧秉

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
沧,来源于张斛的《宋诗》《句 其六》,原文:晴光摇碧海,远色带沧洲

合棹

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
合棹,来源于方干的《唐诗》《上郑员外》,原文:潜夫岂合干旌斾,甘棹渔舟下钓纶

韦珑

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
韦,来源于刘攽的《宋诗》《挽卢通议 其一》,原文:射策兰成岁,归全韦相年

烯虞

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞,来源于戴复古的《宋诗》《张端义应诏上书谪曲江正月一日赣州相遇 其二》,原文:韶石叫虞舜,伤哉古道赊

焘航

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

晷仪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晷,来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其五》,原文:愁边日晷偏疑短,梦里江乡未当归

沐佶

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
沐,来源于林光朝的《宋诗》《送别姚国博知处州分韵得绿字》,原文:铜盘白露下,松桂净如沐

玟晠

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

固萱

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
固萱,来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其五》,原文:我固浮云轻俗眼,君真萱草可忘忧

蕙棋

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕙,来源于黄机的《宋词》《谒金门》,原文:秋晚蕙根犹暖

霄镌

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
霄,来源于陆游的《宋诗》《会稽行》,原文:朱楼入烟霄,白塔临云雨

晴谒

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
晴谒,来源于姜特立的《宋诗》《谒茔》,原文:新晴冲晓谒先茔,颇爱山行竹树清

濡昶

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
濡,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》,原文:毋兴圣贤悲,濡首右臂折

潆儒

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

渲种

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

潮遒

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
潮,来源于姚合的《唐诗》《题杭州南亭》,原文:暮潮簷下过,溅浪湿衣襟

洌武

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

璨时

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璨时,来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》,原文:芳筵列时果,璀璨间青红

朔奂

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:使赵朔佐下军

维荑

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
维,来源于米芾的《宋词》《浪淘沙》,原文:德日维新

璩诺

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

慈柯

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
慈柯,来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》,原文:华夷面内始竝柯,慈孝欢心遂联蘤

珊悦

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
珊,来源于韩偓的《唐诗》《见别离者因赠之》,原文:尊酒阑珊将远别,秋山迤逦更斜阳

季望

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
季望,来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》,原文:一翁二季对相望,奇宝横道骥伏箱

梦绰

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
梦绰,来源于余靖的《宋诗》《过大孤山》,原文:绰约姑射姿,梦魂巫峡想

茗品

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茗品,来源于韩元吉的《宋诗》《用前韵以小春茶饷子象》,原文:佳茗奇葩堪竝赏,须公品第入陶钧

骥蔚

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
骥,来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》,原文:祗今骐骥腾千里,当日麒麟下九天

旬硝

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
旬,来源于洪适的《宋诗》《检校园花》,原文:结根旬浃间,生意浑熙熙

茗崧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
茗,来源于赵蕃的《宋诗》《沅陵契丈用蕃将至辰州寄在伯兄韵作诗见属用韵奉答二首 其一》,原文:请君立拜诗坛将,容我闲寻茗椀勋

廷茜

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
廷,来源于杜杲的《宋诗》《句》,原文:父子俱开国,朝廷不负人

缤涧

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缤,来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》,原文:何如武陵岸,缤纷落天风

桠楠

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》,原文:种就株株攒万蕊,摘多干干茁三桠

芷兹

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
芷兹,来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》,原文:兰芷得远思,从兹识贤矩

淄闰

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
淄,来源于华镇的《宋诗》《灯》,原文:淄川老翁牙齿疏,四十始欲披儒衣

晶樗

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
晶,来源于林景熙的《宋诗》《荷珠》,原文:霞衣葱珮来珊珊,水晶之宫绿玉盘

凰昶

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凰,来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》,原文:上有孤凤凰,下有众羽禽

琅晴

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
琅晴,来源于杨公远的《宋诗》《见竹溪罗权府》,原文:琅玕万个碧云深,长覆晴川数亩阴

炜杉

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》,原文:白炜方肃,合宫孔硕

霁芙

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霁芙,来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》,原文:頳廊芙蓉霁,碧殿瑠璃匀

苏茵

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
苏茵,来源于阎选的《唐诗》《浣溪沙》,原文:寂寞流苏冷绣茵,倚屏山枕惹香尘,小庭花露泣浓春

勉峪

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勉,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》,原文:后世岂皆愚,计校徒勉勉

涔圣

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
涔,来源于吴融的《唐诗》《谷口寓居偶题》,原文:涔涔病骨怯朝天,谷口归来取性眠

姬芙

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
姬芙,来源于沈佺期的《唐诗》《杂歌谣辞 古歌》,原文:燕姬彩帐芙蓉色,秦子金炉兰麝香

嵇羲

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
嵇羲,来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》,原文:欲唤羲黄谈太古,自疑嵇阮即前身

皓崧

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
皓,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三》,原文:白发皓然生,新年又五日

琮采

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琮采,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:瑑、圭、璋、璧、琮,缫皆二采一就,以覜聘

玮赓

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

青权

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
青权,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・乌夜啼》,原文:他三春独掌着花权柄,枝叶儿青青,颜色儿荧荧

晖迪

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晖,来源于柳宗元的《唐诗》《红蕉》,原文:回晖眺林际,摵摵无遗芳

蓁逻

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
蓁,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:邻里一人安可得,亦无坟冢可蓁芜

札暖

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
札,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其五》,原文:引弓一箭惊穿札,堵立懽声快吏民

嵇秋

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
嵇秋,来源于蒲寿宬的《宋诗》《即席用委顺听甘师琴韵》,原文:广陵寂寂嵇生去,秋木幽幽鸣犊贤

卫望

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
卫望,来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》,原文:牛酒望幸民,巖廊卫守卒

麟胧

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
麟,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:人间传寿酒,天上送麒麟

堇栖

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》,原文:衰疾虽向平,不死亦堇堇

晰纮

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
晰,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:白黑纷乱杨朱岐,公能辨晰是与非,袖有长疏天下知

章芃

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
章,来源于曾丰的《宋诗》《赠别藤州法曹南剑张仲明 其一》,原文:文章虹贯日,意气鹗横秋

苓婉

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
苓,来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》,原文:从来参苓不到口,双瞳镜碧颜春华

羿燮

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
羿,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:羿焉彃日

骃晏

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骃,来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:忽枉崔骃什,兼流韦孟词

瑜纤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》,原文:则有个周瑜,逞尽狂乖,定下机关,送亲过来

润昙

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
润,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:」富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意

沉璐

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沉璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

瑜嘉

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
瑜嘉,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:志气周瑜俊,谋谟贾谊嘉

闳嵊

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
闳,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:高闳富令息,犊子亦所怜

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