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2024熊式虎宝宝双胎起名

吴竹璆作者:吴竹璆2023-10-27 15:14:18

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2024熊式虎宝宝双胎起名

未良

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
未良,来源于陆游的《宋诗》《自兴元赴官成都》,原文:舟车有通涂,吾行良未止

昼酝

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
昼酝,来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》,原文:透碗灯繁人昼绣,隔罗光酝酒渑清

琢昶

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琢,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六》,原文:退则进之,琢磨之柄

滟葆

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
滟葆,来源于卫宗武的《宋诗》《小园避暑》,原文:羽葆列千挺,滟滟浮绿光

荣暌

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
荣暌,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:宴语暌兰室,辉荣亚柏台

硝昕

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
硝,来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》,原文:海峤风高云散卤,塞垣寒极地生硝

渭邵

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
渭,来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》,原文:骇渔阳之駃騠,将道洛以饮渭

灿馚

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
灿,来源于马廷鸾的《宋诗》《陈菊圃参政寄诗千里外托兴于秋燕春花以示玩芳病叟叟病不能吟强和四章前二章借来意以自伤后二章述愚怀以志感 其四》,原文:灿灿黄花老圃宽,秋芳不采岂云悭

芮蒂

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:周芮良夫之诗曰

蔚迪

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蔚,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》,原文:宁知桃李树,乘春蔚婆娑

萄棠

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
萄棠,来源于周文质的《元曲》《越调・寨儿令》,原文:葡萄架梧桐井,杨柳院海棠轩

莱宣

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莱宣,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:谩说蓬莱宫里橘,宣和殿下荔枝生

蓁璆

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

琢巡

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琢,来源于周紫芝的《宋诗》《寒食杂兴三首 其三》,原文:万金树丰碑,千金琢麒麟

郄淅

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
郄,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》,原文:不得同鼌错,吁嗟后郄诜

滔理

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
滔理,来源于李白的《唐诗》《公无渡河》,原文:波滔天,尧咨嗟,大禹理百川,儿啼不窥家

樱普

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
樱,来源于韩维的《宋诗》《送王二广渊签书洛中》,原文:丹樱结春实,紫笋翻夏箨

珞烯

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
珞,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

茸鸯

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
茸鸯,来源于赵汝鐩的《宋诗》《断肠曲》,原文:蜀罗一段茸五色,看定鸳鸯绣不成

乘植

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
乘植,来源于吕陶的《宋诗》《廨舍之北有海棠二本惜非其地移植庭前呈晦甫同年博士》,原文:何事当庭植海棠,欲乘生气待春光

恽璋

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》,原文:黄君虽云约同泛,明日自访柳恽汀

弘芃

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
弘,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》,原文:不弱如公孙弘的东阁筵,须不是楚项羽的鸿门会,尽开怀满饮金杯

柃诏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于刘敞的《宋诗》《李太傅挽词三首 其一》,原文:异乡悲鵩鸟,清诏隔公车

浠园

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于柳宗元的《唐诗》《零陵早春》,原文:凭寄还乡梦,殷勤入故园

艺倩

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
艺倩,来源于温庭筠的《唐诗》《马嵬佛寺》,原文:曼倩死来无绝艺,后人谁肯惜青禽

潆莜

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

杨景

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
杨景,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:(杨景云)你猜着甚的

昊桅

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
昊,来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》,原文:雅乐闻琴瑟,相因泰昊前

权常

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
权常,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・尾声》,原文:倚仗着为官更有权势,常把良民又去欺,马踏死他亲娘强要他妻,倒把平人下在牢内

霓璁

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
霓,来源于马戴的《唐诗》《楚江怀古三首 三》,原文:阴霓侵晚景,海树入回潮

才淮

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
才淮,来源于宋祁的《宋诗》《季秋十九日追还学士院回舟入都作二首 其一》,原文:读徧淮南诏,惭非视草才

明隽

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
明隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《示诸儿》,原文:光明发勤苦,奇隽出饿冻

馟珐

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

昊彰

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昊,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:穹昊由此正,礼乐傥可期

楚卿

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
楚卿,来源于李弥逊的《宋诗》《胡文恭倅宛陵距今将百年其后来官是邦者三人至士曹公下车始访遗迹得石刻扵城北会胜寺即龛至官舍新栋宇于其上命曰绍堂属余为诗因以贻之》,原文:会见卿材从楚往,芝兰不独秀阶庭

榆炽

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
榆,来源于李曾伯的《宋诗》《同罗季能章成父张子直登樊城制胜楼》,原文:杳杳青烟榆夹塞,鳞鳞翠浪麦平畴

融珐

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
融,来源于张继先的《宋词》《更漏子》,原文:融怡淡漠中

骅桦

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
骅,来源于唐求的《唐诗》《伤张玖秀才》,原文:卞玉影沈沙草闇,骅骝声断陇城孤

影芍

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
影芍,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:翠摇钿砌梧桐影,暖透罗襦芍药风

梓良

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
梓良,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》,原文:谦居髯松下,优在良梓前

屹羿

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
屹,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:行为黄阁老,屹立丹墀右

曦禹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
曦,来源于陈文蔚的《宋诗》《题周几道桂轩》,原文:但见青如盖,团圆障朝曦

奘琀

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

恽润

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恽,来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》,原文:帝怜玉笋班中秀,合付苹花柳恽洲

瑭萌

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

舟渭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
舟渭,来源于白居易的《唐诗》《适意二首 一》,原文:一朝归渭上,泛如不系舟

汉援

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汉援,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》,原文:铜山贼有钱神援,玉版禅须铁汉参

闲茵

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
闲茵,来源于尹鹗的《唐诗》《菩萨蛮 三》,原文:锦茵闲衬丁香枕,银釭烬落犹慵寝

楚慕

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
楚慕,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:楚笳凝咽,汉仪雄盛,攀慕伤情

莞语

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
莞,来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》,原文:临风莞尔缘何事,应笑先生又失官

姬霁

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
姬霁,来源于黄庭坚的《宋诗》《甯子与追和予岳阳楼诗复次韵二首 其一》,原文:去年新霁独凭栏,山似樊姬拥髻鬟

易琮

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
易,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一二》,原文:易箦得正,手足斯启

逸渭

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
逸渭,来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》,原文:封君渭阳竹,逸士汉阴园

旷慷

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
旷慷,来源于李山甫的《唐诗》《山中依韵答刘书记见赠》,原文:慷慨追古意,旷望登高台

莆中

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
莆中,来源于林希逸的《宋诗》《方遣三山学记仍寄径山文字笔砚稍宽梁祕阁忽送金钟千颗此吾乡名品也 其二》,原文:虽云莆荔胜闽中,诸品如今未改容

芊如

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芊如,来源于李端的《唐诗》《赠郭驸马 二》,原文:方塘似镜草芊芊,初月如钩未上弦

由净

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
由净,来源于周麟之的《宋诗》《胡夫人挽诗 其二》,原文:晚岁根尘净,端由志节隆

骓巍

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・寄生草》,原文:遮莫他乌骓能突数重围,怎当的乌江那日无船渡

舜望

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
舜望,来源于胡槻的《宋诗》《赠刘升之蛰龙巖》,原文:东望尧山西舜宫,山人名姓不求通

蕙觅

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
蕙觅,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:莫问梅仙丹灶,休觅山灵蕙帐,追忆采芝翁

奂楚

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其一》,原文:且欣轮奂美,碧瓦生青烟

瑗宣

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑗宣,来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》,原文:蘧瑗行年化,宣尼耳顺闻

鸠玢

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸠,来源于刘泾的《宋诗》《溪雨亭》,原文:鹁鸠山脚溪声好,流入人间雨意长

卫凌

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
卫凌,来源于岑参的《唐诗》《东归留题太常徐卿草堂》,原文:汉将小卫霍,蜀将凌关张

璩燿

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

栎鹭

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
栎,来源于晁补之的《宋诗》《别关景晖二首 其二》,原文:栎中麋出君抟饭,地上蛇成我夺杯

翎崇

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chóng高明宏大。
国学点评
翎,来源于杜甫的《唐诗》《彭衙行》,原文:何当有翅翎,飞去堕尔前

淅恽

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
淅,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一三》,原文:木落雨淅沥,灯昏鼠窥觎

婳崎

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

骃荷

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

晓明

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
晓明,来源于韩淲的《宋诗》《新火》,原文:柳阴未晓明粧镜,花气笼晴趁卷帘

烟禧

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
烟,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:宝鸭沈烟袅

骋湫

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
骋,来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》,原文:饮酣隐几骋谈辩,逸气凛凛侔铦锋

菡飐

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
菡,来源于李石的《宋诗》《王家亭池》,原文:池心有亭无四壁,五月菡萏生沦漪

仞澄

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
仞澄,来源于王挺之的《宋诗》《至道初元六月不雨为民冒暑乞灵龙湫投辞未竟云气已作雷雨继之》,原文:万仞孤高随鸟道,一潭澄碧快龙眠

灿笙

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
灿笙,来源于董嗣杲的《宋诗》《江州重午二首 其二》,原文:西湖今夜笙歌月,凉拥红莲灿落霞

曙臻

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
曙,来源于耿湋的《唐诗》《连句多暇赠陆三山人》,原文:禁门闻曙漏,顾渚入晨烟

旨蔷

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
旨,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》,原文:山僧建立宗旨,直须为我成褫

苍婳

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
苍,来源于韦应物的《唐诗》《登乐游庙作》,原文:微钟何处来,暮色忽苍苍

媖苒

拼音五行释意
yīng女子的美称。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

瑗桥

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

珏维

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
珏,来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》,原文:(见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九)(按:《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首,前四句题作《麓牀》,后四句题作《石鉴》

易熹

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
易,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:古者易子而教之

净融

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
净融,来源于项安世的《宋诗》《九月十日独游钟山》,原文:高秋净平麓,暖景融阴崖

玫泰

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
玫,来源于张镃的《宋诗》《春风》,原文:吹尽玫瑰能底惜,只缘销去一年香

沉真

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
沉真,来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其一》,原文:一身真剩长,两月抱沉绵

浅琤

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
浅,来源于晏几道的《宋词》《减字木兰花》,原文:弹指东风太浅情

茯楠

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茯,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》,原文:蝼蚁与谁频作梦,茯苓应更长如人

坤煊

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
坤,来源于戴复古的《宋诗》《访杨伯子监丞自白沙问路而去 其二》,原文:朝市风波地,干坤渔猎场

祯汝

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
祯,来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》,原文:(见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

若箬

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
若,来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》,原文:天若多情终欲问

其潇

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
其潇,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:穆之洒落亦其亚,玉堂屏上潇湘图

珈滢

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》,原文:命服六珈宜大国,送车千乘忽寒原

蒲松

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蒲松,来源于朱庆余的《唐诗》《同卢校书游新兴寺》,原文:潭清蒲影定,松老鹤声多

芦漪

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芦漪,来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》,原文:杭芦访莼江,临流弄涟漪

渲漳

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

莘泯

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奉俎用《承安》。》,原文:炮炙芬芬,俎豆莘莘

潆钊

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

浠颜

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》,原文:顾我天一涯,遗下颜色温

涟淳

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
涟,来源于赵蕃的《宋诗》《周允升见临已而步过其书堂二诗赠之 其二》,原文:涟川川上书堂路,宁复斯人旧履踪

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