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四月份虎宝宝起名

胡搦晗作者：胡搦晗2023-10-27 14:52:59

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

四月份虎宝宝起名

雯月

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
雯月，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

闰棠

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
闰，来源于范成大的《宋诗》《豫章南浦亭泊舟二首 其二》，原文：闰岁花光晚，霜朝草色荒

颐泽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
颐泽，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：勾娄吉利炎赫踪，登僧泽颐悉听从

昭洵

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昭洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

勖珉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

梓颜

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
梓，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：梓人不知经，多以方言拘

峻新

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峻新，来源于张明中的《宋诗》《华巖僧舍耸翠》，原文：峻极攒空新泼蓝，山山头上立松杉

烽常

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烽常，来源于崔颢的《唐诗》《赠轻车》，原文：烽火从北来，边城闭常早

暖矜

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
暖矜，来源于罗隐的《唐诗》《奉使宛陵别二三从事》，原文：豫章地暖矜千尺，越峤天寒愧一枝

月棂

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
月棂，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：一溪流水一溪月，八面疏棂八面风

择峪

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
择，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：颐生择所宜，宴息务清迥

镌珲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
镌，来源于方回的《宋诗》《赠刊工程礼》，原文：镂金镌石切瑶琨，深入诗家不二门

飔璋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
飔，来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》，原文：百弓蔽赫日，四座生凉飔

元奂

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
元，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一四》，原文：休相忆，元来在这里

滟崇

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
滟，来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其一》，原文：清觞滟滟君莫违，佳句骎骎予已怕

粹渝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
粹，来源于郭印的《宋诗》《游杨村仁王院二十韵》，原文：须臾问讯通，颜色颇夷粹

凝泷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
凝，来源于姚述尧2的《宋词》《如梦令》，原文：凝伫

洵漫

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

珈序

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

濡勉

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
濡勉，来源于宋理宗的《宋诗》《闻喜宴诗赐状元方逢辰》，原文：丰芑涵濡盛今日，勉思德意共钦承

瑞朗

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
瑞朗，来源于张说的《唐诗》《奉和同皇太子过慈恩寺应制二首 二》，原文：朗朗神居峻，轩轩瑞象威

浠京

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于俞桂的《宋诗》《寄陈芸居》，原文：生长京华地，衣冠东晋人

轼桦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
轼，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：片心清彻底，杯水饯泥轼

沅飏

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
沅，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：日落君山云气，春到沅湘草木，远思渺难收

玮天

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

遒樨

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《夏夜读书自嘲》，原文：事业无成去日遒，只今身世付沧洲

燃和

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
燃和，来源于齐己的《唐诗》《题东林白莲》，原文：色后羣芳拆，香殊百和燃

麟炜

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
麟，来源于贯休的《唐诗》《题峄桐律师院》，原文：律中麟角者，高[淡]出尘埃

旭冬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
旭，来源于顾况的《唐诗》《乌啼曲二首 一》，原文：东方曈曈赤日旭

炅皓

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

倾楹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
倾楹，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：以有易无百货倾，室中开橐光出楹

玮骓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

远汐

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
远汐，来源于周密的《宋诗》《江寺送客》，原文：江空回夜汐，岸远涨秋沙

謇崎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
謇，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：扣门呼石交，颈缩语犹謇

暄岭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
暄岭，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别欧阳全真三首 其二》，原文：几日暄寒候，浑如到岭南

萦栾

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
萦栾，来源于韦骧的《宋诗》《竹径》，原文：萦纡一道贯檀栾，入翠穿斜步履悭

元蔷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
元，来源于夏竦的《宋诗》《送人出牧》，原文：圣主念元元，良臣选掖垣

桓晔

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
桓，来源于文彦博的《宋诗》《题韩溪诗 其三》，原文：水滨山曲蹔盘桓，盛事临风一据鞍

滇汝

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

辰沉

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
辰沉，来源于陈造的《宋诗》《到任交权州事筵致语口号》，原文：良辰便合同沉醉，且置阳关叠后声

棕洲

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
棕，来源于戴表元的《宋诗》《苕溪》，原文：渔罾挂棕树，酒舫出荷花

奈洛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奈洛，来源于晁说之的《宋诗》《过洛阳赠亲旧》，原文：古来无奈洛阳尘，兴属今朝谁与亲

单浦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
单，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二二》，原文：蓦地拓开北鬰单越，海涌波腾

郁蓬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
郁，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道庭中有白鸡冠花烂熳作云容状赋庭中瑞气诗以寄余次韵 其一》，原文：云涌中庭剪异葩，纷纷郁郁叠轻纱

清旌

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
清旌，来源于张商英的《宋诗》《银杏》，原文：城中朱门翰林宅，清风六月吹帘旌

恤岚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
恤，来源于陆游的《宋诗》《春夜读书感怀》，原文：一身不自恤，忧国涕纵横

艺存

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
艺存，来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达书简帖赞》，原文：虽然，艺在当家，习亦有源，存中瞻前，文通比肩

璂葆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

帧萌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

芃箬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

榷尔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：汉有宏羊者，榷酤善言利

缃蒲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
缃蒲，来源于刘克庄的《宋诗》《己未元日》，原文：未应春事全无分，醉折缃桃蒲帽簪

碧樱

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
碧樱，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：轻盈千结乱樱丛，占得年芳近碧栊

欢柃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
欢，来源于庾吉甫的《元曲》《盖天旗・光阴迅速，多半晴天变雨。待拣搭溪山好处，吞一杯，嚎数曲。》，原文：身有欢娱，事无荣辱

彰炯

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：四海擢秀阁，兹晨彰法游

靖灏

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
靖，来源于华岳的《宋诗》《上运管张平国 其四》，原文：检早不逢陶靖节，唤船同过鲤鱼沙

蕴琮

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蕴，来源于宋光宗的《宋诗》《赐余复》，原文：尔吐忠言摅素蕴，吾縻好爵副详延

知易

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
知易，来源于释文珦的《宋诗》《世外》，原文：观象知羲易，安禅悟竺坟

萌旨

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萌，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：要警贪惏息，将萌宠辱惊

淖淳

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淖，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

沐璎

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沐，来源于皇甫冉的《唐诗》《宿洞灵观》，原文：明日开金箓，焚香更沐兰

翰爕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翰，来源于李观的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》，原文：紫翰宣殊造，丹诚厉匪躬

珐莞

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：为言清夜梦，莞尔同一笑

澎棋

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
澎，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

映尤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
映尤，来源于周必大的《宋诗》《次韵史院洪景卢检详馆中红梅》，原文：又如东家窥墙女，施朱映粉尤相宜

虔芗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 送神用《景安》。》，原文：至祝至虔，穹祇贶祉

炯珈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炯，来源于卢纶的《唐诗》《和马郎中画鹤赞》，原文：晨光炯炯，一直朱顶

岿罡

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
岿，来源于包恢的《宋诗》《江心寺》，原文：心无倚着绝沉浮，力破回澜岿独留

薏奘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
薏，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

冽绡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其三》，原文：有冽彼泉，弦歌之东

晤骓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晤，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

兴琥

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
兴，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：大臣持谋，兴师肆伐

沫合

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沫合，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：水堪伤聚沫，风合落天葩

瑜书

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑜书，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

序玢

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
序，来源于刘攽的《宋诗》《雪中检故书见王深甫书因寄》，原文：岁序往不留，其人或成昔

鸢晏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：如怜落鸢外，为遣反驱边

武决

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
武决，来源于李白的《唐诗》《登广武古战场怀古》，原文：伊昔临广武，连兵决雌雄

序琰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
序琰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：越玉五重，陈宝，赤刀、大训、弘璧、琬琰、在西序

邵琮

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
邵，来源于李郢的《唐诗》《阳羨春歌》，原文：风光何处最可怜，邵家高楼白日边

绅珵

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
绅，来源于徐积的《宋诗》《欢乐辞》，原文：汝其书诸绅，吁嗟人兮

奈柃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
奈，来源于仇远的《宋诗》《五更 其六》，原文：江南贫者多，奈此霜加雪

励朗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
励，来源于汪革的《宋诗》《寄谢无逸》，原文：新年更励于陵节，妻子同鉏五亩蔬

未正

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
未正，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：阴重熏帘未卷，正泛乳新芽，香飘清馥

栗庭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
栗庭，来源于张籍的《唐诗》《山禽》，原文：山禽毛如白练带，栖我庭前栗树枝

仁焘

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
仁焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

庄珧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
庄，来源于邵雍的《宋诗》《暮春吟》，原文：人间万事卒如此，□□庄□□□□

渲憬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

鹄璞

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鹄，来源于史浩的《宋诗》《次韵洪景卢雪》，原文：须臾大如席，几车飞鸾鹄

蓬榆

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
蓬榆，来源于姜特立的《宋诗》《鹏鷃问答》，原文：决起枪榆间，却向蓬蒿落

畚湛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

璁砚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璁，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

焓琢

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》，原文：琢削为酒杯，规摹定州瓷

嫒楹

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：礼，天子、诸侯黝垩，大夫仓，士黈，丹楹，非礼也

芍芹

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芍，来源于孔平仲的《宋诗》《发谷熟县寄扬州同寮》，原文：芍药三数朵，琼苞出渐红

重圣

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
重圣，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其五》，原文：长叹熙丰祐圣年，偏轻偏重几番舡

骥棋

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
骥，来源于杨时的《宋诗》《送郑季常赴大学正》，原文：赤骥度渥洼，终当饮瑶池

甄霓

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
甄，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》，原文：甄陶圆熟，琢削细匀

晳奘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

潞缤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
潞，来源于王安石的《宋诗》《送何圣从龙图》，原文：潞山直与天为党，回首孙高想见公

芍鑫

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芍，来源于赵蕃的《宋诗》《木芙蓉》，原文：浩然不在芍药下，如何独占晚秋风

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