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五行缺水属虎的男宝宝起名

罗蓓由作者:罗蓓由2023-10-27 03:13:35

属虎-五行-缺水-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

五行缺水属虎的男宝宝起名

潮憬

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潮,来源于苏轼的《宋诗》《催试官考较戏作》,原文:八月十八潮,壮观天下无

濡其

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
濡其,来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》,原文:此纵有鱼应渴死,不濡其咮漫窥临

洵熠

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
洵,来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》,原文:轶群看赤骥,洵直想朱絃

懿晖

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
懿,来源于韩维的《宋诗》《放鱼》,原文:永怀古人懿,屡叹春风前

奂媵

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
奂,来源于张嵲的《宋诗》《赠南回了丰上人三首 其一》,原文:徧参初自浙江回,梵刹金铺始奂开

繁栗

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
繁栗,来源于薛季宣的《宋诗》《戚戚复戚戚》,原文:咄哉黄栗留,接翮语何繁

映奂

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
映奂,来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》,原文:辟新葺旧两辉映,美哉轮奂雄规橅

仞浠

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
仞,来源于曾巩的《宋诗》《冬望》,原文:霜余荆吴倚天山,铁色万仞光铓开

瞳霁

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瞳,来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》,原文:君子从戎碧油下,绿发青瞳笏袍整

融淖

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
融,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:正乐意、融融未已

渲麓

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

援晖

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
援晖,来源于杨时的《宋诗》《和张倅行县》,原文:应愁零雨侵星驾,好为援戈却晚晖

泊宏

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
泊宏,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郭文游山,袁宏泊渚

景傅

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
景傅,来源于元稹的《唐诗》《早春登龙山静胜寺时非休澣司空特许是行因赠幕中诸公》,原文:谢傅知怜景气新,许寻高寺望江春

礴澄

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
礴,来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》,原文:阴阳磅礴天地闲,自有常程更闭泄

鑫浦

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

析泽

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
析泽,来源于杨亿的《宋诗》《寄刘秀州》,原文:震泽析酲干树橘,华亭惊梦九臯禽

奂宏

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奂宏,来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》,原文:宸奎在轮奂,万目仰宏规

漪詹

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
漪,来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其三》,原文:我有鸰原或尼之,一江横绝谩涟漪

沉远

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沉远,来源于杨景贤的《元曲》《胜葫芦》,原文:俺甚么女貌郎才厮撞着,将父母远乡相抛,雁杳鱼沉没下落

宸淙

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
宸,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:乞符去故里,拜疏伏紫宸

潜浦

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潜浦,来源于陈师道的《宋诗》《和魏衍元夜同登黄楼》,原文:山月出未高,潜鳞动寒浦

植峰

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
植峰,来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》,原文:一如植躬圭,两峰拱而侍

凝鉴

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
凝鉴,来源于范周的《宋词》《木兰花慢》,原文:依约凝情鉴里,并头宫面高妆

汶濡

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》,原文:卧向汶篁惭蓟植,燕山都欲负刋铭

凛普

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
凛普,来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》,原文:霜威凛凛肃普天,环湖潇洒皆当年

捷珲

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
捷,来源于陈著的《宋词》《卜算子》,原文:三岁事非遥,三捷功非远

昱慕

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《昱岭》,原文:昱岭不高人已困,晚登新岭奈君何

惟沧

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
惟沧,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:浮云万里烟波客,惟有沧浪孺子知

亦漳

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亦漳,来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》,原文:(近人翁国梁《漳州史蹟》亦引此诗「曾」作「会」

飔明

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
飔明,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:把琖吸明月,披襟招凉飔

懿漪

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
懿,来源于李正民的《宋诗》《挽齐安郡夫人》,原文:懿范闺房秀,齐姜素望优

珧淮

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

汶瞳

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
汶,来源于刘沧的《唐诗》《留别崔澣秀才昆仲》,原文:汶阳离思水无穷,去住情深梦寐中

灏澎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
灏,来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》,原文:独立弥漫灏气中,倍饶云雾杳重重

煊阜

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

夕润

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
夕润,来源于王珪的《宋诗》《和石昌言舍人酬王景彝学士雪霁有怀》,原文:芝封诏墨春生润,绮结官钱夕帯阴

澧崧

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
澧,来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》,原文:漠漠萍号雨,潇潇澧有兰

映恤

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
映,来源于孔武仲的《宋诗》《司马温公挽诗五首 其四》,原文:嵩云自闲暇,长映读书堂

琲壬

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
琲,来源于李吕的《宋诗》《送杨文赴廷试》,原文:笔下戈矛吾退舍,胸中珠琲海倾藏

犹峰

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
犹峰,来源于赵湘的《唐诗》《题天台石桥》,原文:白石峰犹在,横桥一径微

滦绡

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

漪伽

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《新凉》,原文:初卷含风八尺漪,井桐已复不禁吹

漳湫

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
漳,来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》,原文:泉山壤土接临漳,建牙千里开封疆

翰昀

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
翰,来源于王禹偁的《宋诗》《送赵令公西京留守》,原文:让表回宸翰,朝辞泣舜瞳

暄潮

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《宿新丰坊咏瓶中牡丹因怀故园二首 其一》,原文:雨中晚敛寒如此,烛底宵暄笑粲然

淅融

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《秋来瘦甚而益健戏作》,原文:矛头淅米谁能食,甑里生尘却自奇

浠樟

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟,来源于白居易的《唐诗》《醉送李协律赴湖南辟命因寄沈八中丞》,原文:富阳山底樟亭畔,立马停舟飞酒盂

沧兴

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
沧兴,来源于晁补之的《宋诗》《凝祥池上联句》,原文:何用厌城郭,沧洲佳兴同

琥尹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琥,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:缀若凝酥洁,堆如琢琥蹲

明淖

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
明淖,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:昔走都门终夜雨,明朝泥淖堪惊

隅淙

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
隅,来源于王炎的《宋诗》《游景德》,原文:城隅寻古寺,柳下系扁舟

沧嵇

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
沧嵇,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:官路太行,世情沧海,何止嵇康七不堪

源芨

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
源,来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》,原文:旁有蒋子池,沮洳无根源

淙筹

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
淙,来源于范纯仁的《宋诗》《和安之喜雨》,原文:渠淙鸣玉佩,簷逗水精帘

逵沧

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
逵沧,来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》,原文:任子偶垂沧海钓,戴逵虚认少微星

林洛

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
林洛,来源于黄庭坚的《宋诗》《呈王明复陈季张》,原文:少留待我同归去,洛下林中斫钓竿

瀚淄

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
瀚,来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》,原文:双燕何时来瀚海,寄巢脩椽巢不改

茂虢

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
茂,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 夫人阁四首 其二》,原文:寻芳空茂木,斗草得幽兰

常源

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
常源,来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》,原文:奉常词源隘三峡,倒流岂复论千瓶

岭沥

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
岭沥,来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》,原文:溪流连底沥,蒙岭彻尖堆

浩皎

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
浩皎,来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》,原文:名誉岂止专能书,皎如浩雪盈冰壶

淳影

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淳影,来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》,原文:嵩伊千古温淳气,收入稽山鉴影中

煊泯

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

瑹渲

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

崔汉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
崔汉,来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》,原文:上帝欲遣清风埃,汉家双阙高崔嵬

祈沅

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祈,来源于苏轼的《宋诗》《张安道见示近诗》,原文:愿公正王度,祈招继愔愔

钲澄

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
钲,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

淮晳

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淮,来源于苏轼的《宋词》《虞美人》,原文:波声拍枕长淮晓

潜境

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
潜境,来源于杨时的《宋诗》《偶成 其一》,原文:绿鬓潜惊老境催,更怜衰病困低回

子棂

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
子棂,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

漪岿

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
漪,来源于王令的《宋诗》《观鱼》,原文:渔者不自劳,推舟就寒漪

翡煦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
翡,来源于杜甫的《唐诗》《晚秋陪严郑公摩诃池泛舟》,原文:坐触鸳鸯起,巢倾翡翠低

沦理

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沦理,来源于陆游的《宋诗》《寓言三首 其三》,原文:故交沦落尽,至理与谁论

青涌

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
青涌,来源于谢翱的《宋诗》《避暑城西观吴道子画老君像》,原文:解衣挥麈子城下,地涌青莲邻古社

钧津

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
钧,来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》,原文:白首齐明易,鸿钧异抚辰

旖洵

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旖,来源于无名氏的《宋词》《望梅》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

焘治

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

翩菀

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翩,来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》,原文:一棹载愁归,翩翩旅旐飞

葆郁

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
葆,来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》,原文:云涵翠葆添新荫,秋逼青琅戛旧声

年涌

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
年涌,来源于孙觌的《宋诗》《读沈公序诗卷》,原文:读书过眼亦千年,脱帽挥毫涌百泉

明承

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
明承,来源于赵汝腾的《宋诗》《酬卢威仲九日遣青衣送酒》,原文:知暂陆浑游,难久承明压

洌渤

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

博城

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
博城,来源于石延年的《宋诗》《曹太尉西征》,原文:寒踰博望塞,春宴隗嚣城

潆庄

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

庆霆

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
庆霆,来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》,原文:庆钟侍御史,勇与雷霆争

玢玢

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

翰樟

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
翰,来源于高适的《唐诗》《和贺兰判官望北海作》,原文:吏道竟殊用,翰林仍忝陪

新涧

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
新涧,来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》,原文:我来其下避新暑,洒若涧壑涵层冰

悟沛

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
悟沛,来源于吕颐浩的《宋诗》《题樊将军庙》,原文:排危盛气冠英雄,逆耳忠言悟沛公

觅涛

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
觅涛,来源于释法薰的《宋诗》《观音赞 其一》,原文:随类现身无处觅,天风卷海夜涛寒

汶稷

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
汶,来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》,原文:归欤汶上兄,器新人惟陈

戈普

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
戈,来源于释文珦的《宋诗》《纪事》,原文:兵戈满四海,天步极艰难

淼烨

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
淼,来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》,原文:淼淼万顷波,撇掠小渔艇

灏燏

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
火光貌。
国学点评
灏,来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》,原文:坐当鸿鹄高飞处,身在干坤灏气中

溯霁

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
溯霁,来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》,原文:西山矜霁色,林岭溯晨光

湫逵

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
湫,来源于周紫芝的《宋诗》《题圣龙泉时方避贼山中》,原文:泉声来自古龙湫,山底惊雷万壑秋

渊璂

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
渊,来源于慕容彦逢的《宋诗》《夜深偶成》,原文:坐久觉疲倦,就枕如临渊

沐匠

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沐,来源于崔与之的《宋诗》《送成嘉父》,原文:莫将金玉质,膏沐画长眉

勃炜

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
勃,来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》,原文:孱颜屹焉立,汹涌勃然起

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