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紫五行取名属多少画

梁蔚汉作者：梁蔚汉2023-10-25 07:37:08

五行，

紫五行取名属多少画

唯永

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
唯永，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 三》，原文：唯忆首阳路，永谢当时人

醇槐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其一二》，原文：轻醇酒用小盏饮，豪壮诗将大字书

郝燝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

般丁

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
般丁，来源于赵希蓬的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：丁香空结千般恨，柳线难萦一片心

烯攸

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》，原文：盛大身攸致，勤劳力克堪

湛潮

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
湛潮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：体之湛存，潮缩海门

琀芮

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

晖阔

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晖阔，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》，原文：楼高三楚天空阔，夜久千巖月正晖

禧储

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
禧储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：挹彼注兹，储禧迎祥

玫闲

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
玫，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其七》，原文：闻道孤山未有梅，春郊早已艳玫瑰

礼谒

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
礼谒，来源于孙逖的《唐诗》《送杜侍御赴上都》，原文：还因贡赋礼，来谒大明朝

什郄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
什，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：请野九一而助，国中什一使自赋

奥兆

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《丙午初冬得心腹痛疾大下而愈羸耗不支方在告卧燕堂东偏闻民间前一夕被盗者慨然有感》，原文：愔愔四壁空，宛宛一室奥

萦娄

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
萦，来源于文同的《宋诗》《春闺》，原文：枕带萦春思，窗纱漏晓光

畚婵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《孙贲知衢州去疑冢以其所得双石作堂乞诗》，原文：畚锸才兴双剑出，狐狸尽去老松蹲

骊奎

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《六峰项里看采杨梅连日留山中》，原文：未爱满盘堆火齐，先惊探颔得骊珠

融迪

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
融，来源于苏辙的《宋诗》《春雪》，原文：畦冻初生韭，泥融正卖薪

竺晓

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
竺晓，来源于陈著的《宋词》《青玉案》，原文：三竺三茅钟晓暮

媵页

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
媵，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：队行有孤出，如嫡从诸媵

祁魁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
祁，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：讨贼祁山声大义，至今史册播丹忠

波霈

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
波霈，来源于田锡的《宋诗》《思归引》，原文：一言如沃心，恩波必霶霈

篁礼

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
篁礼，来源于苏辙的《宋诗》《寄题陈宪郎中竹轩》，原文：家有修篁绿满轩，趋庭诗礼旧忘言

簌荷

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・梧桐叶，晚风吹，则这无限的离情我便分付与谁？蓦听的阶下数》，原文：声寒蛩叫，扑扑簌簌红叶儿坠

页泱

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

渤鸯

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
渤，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 善哉行》，原文：大鹏刷翮谢溟渤，青云万层高突出

泷彦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
泷，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》，原文：尽日烟云迎旆去，满泷铙吹引船回

町茹

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》，原文：寒剖蜂房户，晴分麦町畦

才舸

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
才舸，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：宛水才停棹，一舸又澄江

序蔻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
序，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》，原文：玉琯移玄序，金奏赏彤闱

篁玺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
篁，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：松篁标节晚，兰蕙吐词春

峨涛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
峨涛，来源于王十朋的《宋诗》《南楼》，原文：银涛遥带岷峨雪，烟渚高连巫峡云

炀霈

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

允恺

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

璃茶

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
璃茶，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一一五》，原文：跛驴蹋倒摘茶轮，草庵卸下瑠璃瓦

楚琰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楚琰，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

影傅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
影傅，来源于刘时中的《元曲》《仙吕・醉扶归赋粉团儿》，原文：晓镜青鸾影孤，正要何郎傅

京楚

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
京楚，来源于徐铉的《宋诗》《送陈先生之洪并寄萧少卿》，原文：知有欢娱游楚泽，更无书札到京华

瑧固

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》，原文：却观元妩媚，士固难轻料

颜犹

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
颜犹，来源于廖刚的《宋诗》《送张曼伯少府归长垣》，原文：百龄慈氏颜犹渥，三任仙郎髩未华

固诗

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
固诗，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：操舟无长病河纡，我诗固说当罪己

慕骓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《湖边小聚》，原文：人间交道绝，令我慕渔樵

宛笙

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宛笙，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：笙歌宛转

韪芈

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

戈漳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：却日莫挥戈，君当听我歌

川孜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
川孜，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

谆浠

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
谆，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：愿子事笃实，浮言扫谵谆

銮炘

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
銮，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・黄钟尾》，原文：见銮舆、便唐突

湫昊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
湫，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其三一》，原文：倒岳倾湫全正令，电光石火去难追

惟勃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
惟勃，来源于陆游的《宋诗》《题幽居壁二首 其二》，原文：缨冠束带前身事，散发今惟勃落衣

什潭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二五》，原文：作么生，是什么

宜治

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
宜治，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：细事宜先治，大道在勤督

阮卓

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
阮卓，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮宣杖头，毕卓瓮下

约自

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
约自，来源于李曾伯的《宋诗》《用谈笑青油幕为韵贺吴叔永制机 其五》，原文：于巷为遇主，自牖常纳约

泷玉

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
泷玉，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：流到泷头声百变，谁将玉笛传余音

泯艾

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
泯，来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其二》，原文：阨穷身至泯，遗子独青编

诚楣

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
诚，来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎神》，原文：陟降左右，诚达幽圆

启琝

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
启，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：大藏五千卷，斋沐启宝函

凛甯

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凛，来源于史浩的《宋诗》《送任秘监龙图知洪府》，原文：难蟠凛凛虹蜺气，易舍峩峩獬豸冠

禾昃

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
禾，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・一煞》，原文：夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶

映远

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
映远，来源于皮日休的《唐诗》《洛中寒食二首 二》，原文：远近垂杨映钿车，天津桥影压神霞

岿奕

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
岿，来源于宋庠的《宋诗》《入朝感旧》，原文：此身不减灵光殿，遗老班中岿独存

珧勖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

臻禺

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
臻，来源于佚名的《唐诗》《杭州民诵刺史房孺复（题拟）》，原文：大盗既去，我公来臻

援垣

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
援垣，来源于郢州太守的《宋诗》《判幸倅求免税丁》，原文：松垣笔力破苍溟，欲援任涛免税丁

渊夷

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
渊夷，来源于白居易的《唐诗》《首夏》，原文：食饱慙伯夷，酒足媿渊明

潮素

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
潮素，来源于邓林的《宋诗》《绿珠词》，原文：哀丝豪竹按新歌，红潮素脸春风和

与鹤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
与鹤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵周邠寄雁荡山图二首 其二》，原文：西湖三载与君同，马入尘埃鹤入笼

纶琳

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
纶琳，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其二》，原文：纶阁文书惭润色，琳宫香火想焄蒿

乔觅

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
乔觅，来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》，原文：暖凭磴藓坐，荫觅乔松倚

汉怡

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
汉，来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达昭君诗帖赞》，原文：汉冢春青，塞霜晓白

凝檀

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
凝檀，来源于文同的《宋诗》《大垂手》，原文：香檀扎扎江雨骤，情凝力定方举袖

晳磐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晳，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》，原文：白晳采兰手，未负如意铁

砚晶

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
砚，来源于韦应物的《唐诗》《对韩少尹所赠砚有怀》，原文：故人谪遐远，留砚宠斯文

漾雅

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
漾，来源于罗与之的《宋诗》《姑苏道中》，原文：满眼菰蒲翠扑衣，双双沙鸟漾斜晖

简栗

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
简栗，来源于刘克庄的《宋诗》《发临川》，原文：虽云嗜梨栗，亦颇窥简册

滨戈

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
滨戈，来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其二》，原文：战舰初成阅水军，旌旗戈甲照湘滨

虢旌

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
虢，来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》，原文：虢工刳山取山骨，朝镵暮斵非一日，万象皆从石中出

樗艾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《樗亭》，原文：筑亭以樗名，平生无宦情

缔砺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缔，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：北虏盟方缔，蛮陬孽已锄

屿潮

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
屿潮，来源于萧颖士的《唐诗》《越江秋曙》，原文：潋灩信潮上，苍茫孤屿分

琮奈

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琮，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 雍和》，原文：黝牲在列，黄琮俯暎

幂霏

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
幂，来源于苏寓的《唐诗》《东峰亭各赋一物得寒溪草》，原文：幂䍥溪边草，游人不厌看

燮梧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
燮，来源于萧廷之的《宋词》《西江月》，原文：调燮火工非小，差殊只在毫厘

知蕴

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
知蕴，来源于程俱的《宋诗》《为宜兴郑主簿赋寓轩一首》，原文：须知五蕴山，今我聊托附

仟南

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

淅澈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
淅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：飘飖而来，淅沥而下

洛鹄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
洛，来源于齐己的《唐诗》《送节大德归阙》，原文：西京曾入内，东洛又朝天

年逻

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
年逻，来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 二》，原文：归去是何年，山连逻逤川

憧昙

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
憧，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蚁

旷岱

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
旷，来源于陈师道的《宋诗》《还里》，原文：旷士爱吾庐，游子悲故乡

湫钥

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
湫，来源于徐安国的《宋诗》《龙洞》，原文：泉脉潜深贯海湫，阴霾晴雹四时秋

畅晢

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
畅，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：今日个畅情怀，纵神游遍九垓

虢澜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《虢国夫人》，原文：虢国夫人承主恩，平明上马入宫门

颐轼

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
颐，来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》，原文：我出谓客言，先生寿期颐

桓啸

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
桓啸，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：平生长啸桓将军，客持寒具辄怒嗔

缎析

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

椒虔

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
椒，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其二》，原文：直缘心不妬，岂有壁涂椒

谨蒲

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
谨，来源于楼钥的《宋诗》《袁通判挽词 其一》，原文：孝谨古难及，友恭人自怀

琅郇

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琅，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：伸手叩元关，阊阖鸣金琅

霈袁

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霈，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：公卿察亷孝，一命果霑霈

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