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取名应该根据喜用神还是五行

高羿柃作者：高羿柃2023-10-25 07:26:11

五行，

取名应该根据喜用神还是五行

颀津

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颀津，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：天津十年面，想见颀而整

璂鸠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

缪煦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缪，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：水情云意两绸缪

焘燃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

史柃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
史，来源于陆游的《宋诗》《寄隐士》，原文：傥逢王内史，更为乞黄庭

季瑱

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
季，来源于陈渊的《宋诗》《和向和卿尝茶》，原文：聊为下季隐，不替江湖思

琮戚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

珲旭

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》，原文：华光独冉冉，旭日渐曈曈

泉温

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
泉温，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中白莲三首 其二》，原文：想见温泉初濯玉，侍儿娇拥太真妃

葆渝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：水是蛟龙地，桑余羽葆条

莱汐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
莱，来源于叶适的《宋诗》《题处州翔峰阁》，原文：何当蹑蓬莱，一汎五湖浅

筠瑄

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
筠，来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其一》，原文：解印归来卧白云，风尘总不到松筠

严睿

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
严睿，来源于冯时行的《宋诗》《送冯献道运使得岸字》，原文：羣奸付严科，四海归睿断

箬同

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
箬同，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：箬笠具，画图同

严珵

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
严，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其二》，原文：卤簿严仙仗，笳箫去掖门

竹薏

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
竹，来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》，原文：竹身三年老，竹色四时绿

陟栾

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
陟，来源于姚勉的《宋诗》《送洪右司去官》，原文：恋陟怀迁怕去官，近时君子退如难

冕怀

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
冕怀，来源于刘商的《唐诗》《送元使君自楚移越》，原文：露冕行春向若耶，野人怀惠欲移家

朔荏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
朔，来源于张继先的《宋诗》《思青城翁》，原文：一别青城翁，今经数旬朔

律启

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
律启，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

宜滢

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
宜，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：25　回毛在膺宜乘

媖谐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

皤僖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皤，来源于李纲的《宋诗》《兴宗志宏见和巖桂长篇再赋前韵奉呈》，原文：连墙请谒不知倦，宜尔鬓髪忘其皤

暌庆

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
暌，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》，原文：暌离驰岁月，南北异平生

崔珵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
崔，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

休圆

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
休圆，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《赚》，原文：必须斋沐虔诚，休教功果不圆满

瑥睨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《题胡处士猿麞图》，原文：几年傲睨不落笔，乘兴扫出赤县图

棹绰

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棹绰，来源于黄公绍的《宋词》《汉宫春》，原文：池上方壶仙伯，是珊珊月佩，绰棹冰肌

朴虢

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
朴，来源于齐己的《唐诗》《寄诗友》，原文：返朴遗时态，关门度岁阴

什璞

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
什，来源于释怀深的《宋诗》《家中四威仪 其三》，原文：家中坐，一室寥寥是什么

绎裴

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
绎，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四九》，原文：治定功成第四朝，八音纯绎度英韶

珹凡

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于曹勋的《宋词》《法曲散序・法曲》，原文：下土是凡质容仪

桔馥

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《答赠刘交代 其二》，原文：番上松扶塞，逢迎桔柏埼

珺珞

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

诗秸

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
诗，来源于王洋的《宋诗》《宝觉师画少陵像用笔甚简伯氏称赏之因戏为长言写之》，原文：可怜见画未见诗，更合爱诗方爱画

烯楹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《老舅寓陈诸况不能尽布以二诗代书得闲为和佳也 其一》，原文：欲知老子居陈事，古寺萧条屋数楹

庭昭

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
庭昭，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 张真君祠》，原文：奉安钦敬祈民福，应感昭彰佑帝庭

婵璋

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
婵，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：秋月映婵娟，清影夜相属

中琳

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
中琳，来源于丘为的《唐诗》《答韩丈[一]（「韩丈」，原卷作「韩大」。疑非韩滉。）（伯二五六七下同）》，原文：畴昔主司曾见知，琳琅丛中拔一枝

娅琼

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：媚语娇声娅姹

愉袅

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
愉，来源于吕南公的《宋诗》《蔡翁》，原文：讙愉同百年，世患安得撄

时圭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
时圭，来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》，原文：君相恩隆，公圭金印，一时亲授

旨瑜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旨，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：□□□□傅妙旨

梧莱

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
梧莱，来源于葛绍体的《宋诗》《送戴子安 其二》，原文：未到蓬莱阁上游，梧坡在越自应留

允宁

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
允，来源于张蠙的《唐诗》《刺贾岛》，原文：」此处所拟诗题不允，应作「刺少年」

援濡

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
援濡，来源于崔敦礼的《宋诗》《刘鋹僭号岭南虐其民潘美伐之俘以献为猛虎攫》，原文：手援炎歊，吹以濡

帧箬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

央和

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
央和，来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其一》，原文：子渊去踏长安道，待赋中和奏未央

润娆

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
润娆，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・感皇恩》，原文：你觑花枝般淹润妖娆，我更笋条般风流年少

禧易

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
禧易，来源于魏了翁的《宋诗》《题贾伯用大龙阡》，原文：添入开禧忠义传，拟将笄珥易冠巾

箐娄

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

銮旬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
銮，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：鸣銮思禹穴，飞旆入雷塘

绡镌

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
绡，来源于徐铉的《唐诗》《代钟答》，原文：一幅轻绡寄海滨，越姑长感昔时恩

君锦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
君锦，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：劝君尽此杯，锦帆已稠杠

珞皓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

崇召

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
崇召，来源于徐观国的《宋词》《蓦山溪》，原文：宰相故崇下，呼召也须同，太原公子，能武又能文，闲暇里，抱琴书，车马时相过

鉴骞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
鉴，来源于留祐的《宋诗》《赤鉴湖》，原文：赤鉴有遗利，旷古无人兴

烊景

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

维卿

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
维卿，来源于宋高宗的《宋诗》《赐枢密院楼炤》，原文：朕念邦家历万几，幸卿相与久维持

乔禺

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
乔，来源于高适的《唐诗》《登广陵栖灵寺塔》，原文：连山黯吴门，乔木吞楚塞

畚缤

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

自霄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
自霄，来源于盖经的《宋诗》《游大涤洞天》，原文：暇日寻幽入洞霄，攀萝扪石自忘劳

莘茜

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
莘，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：入社宜归洛，休耕不起莘

骃桢

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

染岐

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
染岐，来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其二》，原文：不道征鞍似花染，临岐聊欲问何离

皖言

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《安庆府》，原文：君过秋浦正逢秋，亦到枞阳皖水头

析园

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：析竹蘸墨丝其端，龙图龟书就篇帙

町唯

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
町，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：却将种花地，町畦毓嘉蔬

滟骥

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
滟，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：波光潋滟柳条柔

霁旬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
霁旬，来源于李正民的《宋诗》《人日和同院 其一》，原文：层冰积雪已经旬，霁色初欣日在人

勤初

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
勤初，来源于赵汝鐩的《宋诗》《明皇》，原文：初年不是不聪明，勤政开元致太平

鉴敖

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
鉴，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七四》，原文：此段光明，辉天鉴地

佐般

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
佐，来源于杜甫的《唐诗》《陈拾遗故宅》，原文：同游英俊人，多秉辅佐权

桦烽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

亘晠

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亘，来源于华镇的《宋诗》《会稽咏古》，原文：墨妙风流亘古今，等闲陈迹冠山阴

朔泉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
朔泉，来源于王十朋的《宋诗》《韩魏公生于泉南州宅故未有祠于典为阙郡圃有庵名大隠即之以祠八月戊子率同僚祀之》，原文：河朔魁梧出真相，泉南葱鬰产奇儿

园姣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
园，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄君时四章章四句 其一》，原文：我灌我园，有采之心

娣霁

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

皋励

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：抱耒返东皋，初非惮作劳

京珉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
京，来源于吕本中的《宋词》《浣溪沙》，原文：不须春日念京华

笙滇

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
笙，来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 鹤》，原文：王子吹笙去，仙禽下云端

与沉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
与沉，来源于曹彦约的《宋诗》《弈棋戏作》，原文：散诞不知身老大，从容聊与世浮沉

晷浅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晷浅，来源于孔平仲的《宋诗》《次韵常父二十九日闸上作》，原文：泊舟不厌城南浅，谈笑淹留惊晷短

昶筱

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

童璂

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
童，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：儿童齧草根，倚桑空羸羸

猷其

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
猷其，来源于王迈的《宋诗》《闻倪尚书赴诏》，原文：翻思死者不可生，谁为中兴壮其猷

由黛

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
由黛，来源于刘弇的《宋诗》《送贯之县丞解官还寿春》，原文：举世由来青眼少，孟賸破黛嫫母狂

悠益

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
悠益，来源于裴夷直的《唐诗》《临水》，原文：一见心原断百忧，益知身世两悠悠

绪重

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
绪重，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：（《光绪重修庐州府志》六《山川志》上〖2〗）（〖1〗《新唐书》卷七二下《宰相世系表》二下河东张氏有彦修，为宪宗朝宰相已经弘靖之孙，河南少尹张嗣庆之子

常蕖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
常，来源于王千秋的《宋词》《生查子》，原文：常是惜春残，不会东君意

琥潭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琥，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：艳繁谁卷真珠看，香好曾歌琥珀闻

雅芮

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
雅，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 杨户曹》，原文：大雅恶速成，俟命宜希古

淳帧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淳，来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》，原文：建中实经始，淳祐罹怀襄

萱沫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
萱，来源于白玉蟾的《宋诗》《春风 其二》，原文：庭前萱草台前竹，也学春风舞绿杨

景羲

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
景羲，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：愿借羲皇景，为人照覆盆

宏谧

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宏，来源于刘得仁的《唐诗》《马上别单于刘评事》，原文：庙谋宏远人难测，公主生还帝感深

煜馟

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《五更读书示子》，原文：床头瓦檠灯煜爚，老夫冻坐书纵横

缘弛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
缘弛，来源于苏轼的《宋诗》《姪安节远来夜坐三首 其三》，原文：大弨一弛何缘彀，已觉翻翻不受檠

淄缨

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

缔宜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缔宜，来源于崔尚的《唐诗》《奉和圣制同二相已下羣臣乐游园宴》，原文：乐游宜缔赏，舞咏惜将阑

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