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取名非得看五行八字吗

薛境蝶作者：薛境蝶2023-10-24 21:34:43

八字，

取名非得看五行八字吗

哲苡

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
哲，来源于杨友夔的《宋诗》《题三高祠》，原文：范蠡其明哲，功成学鸱夷

妍新

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
妍新，来源于陈著的《宋诗》《次韵僧仁泽 其三》，原文：一见新犹故，相忘丑亦妍

挚嶛

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
嶛liáo木高。
国学点评
挚，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

武琢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
武琢，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：美玉琢文珪，良金填武库

缘承

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
缘承，来源于罗公升的《宋诗》《和宫怨》，原文：有缘会有承恩日，莫遣蛾眉减去年

芾晳

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芾，来源于李曾伯的《宋诗》《宴嘉兴谢守乐语口号》，原文：萧然旧菊荒芜里，欣在甘棠蔽芾中

文荏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
文荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

旬琢

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旬，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》，原文：分袂四百旬，盍簪三十日

淖锦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
淖锦，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：辟寒金贮屋，障淖锦裁鞯

曜白

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
曜白，来源于魏了翁的《宋诗》《送徐校书知处州》，原文：彤幨曜白日，锦舆上头行

岚莆

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
岚，来源于张衡的《宋诗》《用广陈君以画征题》，原文：景趣无穷来宛转，一抹岚光见平远

霁正

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
霁正，来源于裘万顷的《宋诗》《从人觅墨梅》，原文：山寒溪正清，月澹雪初霁

箴颖

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
箴，来源于李景伯的《唐诗》《杂曲歌辞 回波乐》，原文：回波尔时酒巵，微臣职在箴规

备贤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
备贤，来源于张祜的《唐诗》《送韦正字㭊贯赴制举》，原文：木鸡方备德，金马正求贤

之盂

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
之盂，来源于天然的《唐诗》《孤寂吟》，原文：传之响之只不闻，犹如灯烛合盂盆

焘才

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
焘才，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

铮恒

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
铮，来源于李建中的《宋诗》《开垣曲山路成》，原文：彩错翻朝旆，铮鏦击夜钲

艺琉

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
艺，来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》，原文：鸣琴艺精非小道，可惜温之今已老

尧翀

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
尧，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇帝合端午帖子词 其三》，原文：薰风能解愠，亦足助尧仁

佐暖

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
佐暖，来源于郑清之的《宋诗》《宿翠山 其二》，原文：暖风依日佐山行，几许春随屐齿生

绡甯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
绡，来源于华岳的《宋诗》《赠陈道人》，原文：何时觅取绡一缣，写我英姿伴烟雨

蔳旖

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

憬浠

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

孜仓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
孜，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

芊雯

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芊，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其一》，原文：平坡软草细芊芊，碧树遥枝绿荫圆

琢黎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
琢黎，来源于吴惟信的《宋诗》《寄题月窗》，原文：此地琢磨功业就，昌黎合弃短长檠

岱旷

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
岱，来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》，原文：径岱土兮魏阙，历九曲兮牵牛

愉蒂

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
愉，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其五》，原文：飃飃顾曲郎，恬愉仍静深

纯钰

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
纯，来源于徐瑞的《宋诗》《壁侍者来访作此赠之》，原文：纯阳石薜黄龙老，肥瘦何曾彼此分

艾皙

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
艾，来源于汪藻的《宋诗》《何子应少卿作金华书院要老夫赋诗因成长句一首》，原文：况君风骨未渠艾，意气文章天所禀

闲稽

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
闲稽，来源于苏籀的《宋诗》《节妇吟》，原文：绿樽翠杓稽留举，林下闲情风韵度

容濡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
容濡，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

斓慈

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
斓，来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其三》，原文：不知此去几多日，重见斓斑似旧时

昊虞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
昊虞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昊天上帝，则不我虞

绚合

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
绚合，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

锦鹤

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
锦鹤，来源于齐己的《唐诗》《荆渚病中因思匡庐遂成三百字寄梁先辈》，原文：古桧鸣玄鹤，凉泉跃锦鱼

澧鸥

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
澧，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

霁瑗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
霁，来源于阎济美的《唐诗》《天津桥望洛城残雪》，原文：新霁洛城端，千家积雪寒

勃琀

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
勃，来源于郭印的《宋诗》《登致爽阁观山用种字韵同赋一首》，原文：况复将此心，勃勃尘虑壅

栾越

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
栾，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：席间三世共团栾，随分有、笙歌满院

谨淑

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
谨淑，来源于蔡戡的《宋诗》《韩子温母秦国太夫人挽诗 其一》，原文：艰危从战陈，淑谨自闺房

陟谐

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
陟，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：陟玉峦兮逍遥，览高冈兮峣峣

盛继

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
盛继，来源于欧阳澈的《宋诗》《送吴教授古诗》，原文：延陵先生当盛时，卓荦英姿独继之

浅鉴

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
浅鉴，来源于释智圆的《宋诗》《炼丹井》，原文：月映冰壶浅，秋澄古鉴圆

肖茹

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：若夫不肖之人，则彼将安能以中

园瑥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
园，来源于马致远的《元曲》《三・有一片冻不死衣，有一口饿不死食。贫无烦恼知闲贵，譬如风浪乘舟》，原文：去，争似田园拂袖归

青陇

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
青陇，来源于戴昺的《宋诗》《赵倅赋喜雪诗为黄堂颂黄堂和韵传示僚属众因续貂》，原文：使君宽得忧民念，麦陇青青一望间

葆冉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
葆冉，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》，原文：尘劳纵掀簸，冉冉风中葆

韬壹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
韬，来源于释云岫的《宋诗》《寄同源师兄归受业》，原文：胸中岂是无韬略，袖手棋边看著棋

桑敦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
桑敦，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：农桑国之本，孝义古所敦

弘易

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
弘易，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一四》，原文：始合老师弘大愿，先难后易叹吟吟

莞诚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
莞，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

悦蒂

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
悦，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：半山悲故相，晚岁悦空诠

芗些

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芗，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：千林断送诗骚酒，三绝无逾色味芗

勃瑺

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
勃，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其三》，原文：周勃真少文，汲黯信无学

典珺

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
典，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：当涂昔战龙，典午方搆象

伦煜

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
伦，来源于刘得仁的《唐诗》《上姚谏议》，原文：高文与盛德，皆谓古无伦

芉绪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

滔晔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
滔，来源于汪梦斗的《宋诗》《汉高祖歌风台》，原文：大风不起人非昔，台下滔滔泗水春

朔舟

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
朔舟，来源于刘宰的《宋诗》《宿直里店二首 其一》，原文：扁舟泛泛逐惊湍，朔吹飙飙作晓寒

韶遥

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
韶遥，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：遥想韶光九十，只恐花飞一片，瘦减玉颜温

涔闲

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
涔闲，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 石枕》，原文：六月尘埃闲，头为涔涔痛

砚喻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
砚，来源于杨万里的《宋诗》《题吕子明国谕退庵》，原文：笔砚工为祟，湖山苦约盟

梁兴

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
梁兴，来源于张耒的《宋诗》《戏赠张嘉甫》，原文：篮舆未怯浮梁险，兴发犹能走马鞍

和慈

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
和慈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉祀礼成宴》，原文：露晞朝景彰慈渥，风扇微和表圣时

淖卫

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《将宿天心寺以失路遂止野人家》，原文：问途迷野寺，积淖落前山

自久

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
自久，来源于刘敞的《宋诗》《答舅氏时诏不就学官者郡勿举故见督赴期》，原文：升沉久相笑，出处各自殉

凛城

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
凛城，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十一月》，原文：宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳

缘至

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缘至，来源于白玉蟾的《宋诗》《必竟恁地歌》，原文：吾之少年早留心，必不至此犹尘缘

沉袤

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《红衲袄》，原文：意沉吟，情惨伤

泯竣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
泯，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：能来取醉任喧呼，死后贤愚俱泯泯

凝袤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
凝，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：凝情处、落霞孤鹜

瑗淞

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

鼎什

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鼎什，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》，原文：儿家昔鼎贵，煌煌什朱毂

翌捷

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

良书

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
良书，来源于周紫芝的《宋诗》《送徐彦思三首 其一》，原文：好事何人说醉翁，贤良名在著书中

覃鑫

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
覃，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

兴缨

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
兴缨，来源于文彦博的《宋诗》《嘉祐中余尹河南与少师李公明龙图董巨源集贤王伯初同游龙门渔者得鳜鱼数十尾以助杯柈饮兴皆欢日月云迈几二十年感旧念游作忆鲈诗乃思鲈之比也 其一》，原文：西风一棹思鲈兴，抖擞尘缨归旧庐

芮川

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芮，来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》，原文：丰沛布衣吴芮客，回首咸秦坐悽恻

翎衡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
翎，来源于韩愈的《唐诗》《南山有高树行赠李宗闵》，原文：路远翅翎短，不得持汝归

泷晓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
泷晓，来源于袁说友的《宋诗》《庙南新创尘外亭》，原文：南渎夜鸣江水泷，北窗晓浥芰荷香

才泰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
才泰，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：天地才经否泰，朝昏好识屯蒙

玢奈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

骥琅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
骥琅，来源于袁说友的《宋诗》《松坡》，原文：相对琳琅篇，后来惭骥附

爕越

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

戈绍

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
戈，来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十八日雪晴步上西山亭示天用兄弟二首 其二》，原文：兵戈愁外满，人物眼中稀

良珵

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
良，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：寇盗斯戢，善良斯安

蓬鹄

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蓬鹄，来源于刘子翬的《宋诗》《寄彭子静》，原文：鹄鸡有潜化，蓬麻岂资扶

诏彦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
诏彦，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：忽闻新天子，下诏罗俊彦

耘思

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
耘思，来源于陆游的《宋诗》《有所怀》，原文：芝房又失耘锄候，丹剂常思沐浴时

榷堰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
榷，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一一》，原文：人生出与处，相逢饱商榷

遥昙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
遥昙，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》，原文：感怀空抱羊昙恨，遥望西州泪雨潸

瑧浦

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：洛浦风光烂漫时

晋茗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑子产聘于晋

晃郝

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晃，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》，原文：孱颜谢往惑，晃朗还澄思

彦怀

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
彦怀，来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其二》，原文：满眼思羣彦，伤怀已二人

葆琥

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
葆，来源于史浩的《宋词》《南浦》，原文：瑶台阆苑，翠旌羽葆频相就

芉玉

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

榭远

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
榭远，来源于刘克庄的《宋诗》《饮良翁宫教新第二首 其二》，原文：负郭依山远市廛，高宜台榭下宜田

耘淳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
耘，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：桑枣暗蓬麻，耘锄困朝暮

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