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五行少水少木该如何取名字

李与作者：李与2023-10-24 14:51:24

五行-缺木，

五行少水少木该如何取名字

殷祁

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
殷，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：霞巘殷嵯峨，危溜听争次

恢勖

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
恢，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：豚鱼聊可辨，皮弁不应恢

莱桠

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
莱，来源于陈与义的《宋诗》《登海山楼》，原文：海清无蜃气，彼固蓬莱宫

磐楠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
磐，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：元枢扶日上黄道，指顾宗社磐石安

尤萄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
尤萄，来源于邓深的《宋诗》《木芙蓉》，原文：蒲萄晚叶尤宜日，芍药秋花正耐霜

薏籍

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
薏，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

薏珑

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

棹典

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
棹，来源于魏了翁的《宋诗》《何府君挽诗 其二》，原文：空回剡溪棹，莫挽海山舟

箫胥

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箫胥，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：一片箫韶送下天，游遍华胥如唤起

舟馟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
舟，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：扁舟

淳京

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淳京，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

宣贤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
宣贤，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：孕秀贤豪出，宣灵造化通

曦玖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
曦，来源于王令的《宋诗》《寄满居中衡父》，原文：文章每借观，罅隙窥晴曦

芨繁

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

媖札

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琝艾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：75　艾，冰台

兆蕾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
兆，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一》，原文：清寒穿箔去，丰兆破烟来

蔚晖

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蔚晖，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：晨蔚动霁晖，春滋涵雨鲜

苓袤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：我来徙倚长松下，欲掘茯苓亲洗晒

榆堰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
榆，来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》，原文：别时春风吹榆荚，及此已变蒹葭霜

霏菡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霏，来源于刘光祖的《宋词》《沁园春》，原文：向莺花多处，青山衮衮，鹭凫散后，落屑霏霏

旷徵

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旷，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：拾遗兴难侔，逸调旷无程

迪皖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
迪，来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》，原文：启迪在初，有开宸襟

漳蕴

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
漳，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：唯有漳河柳，还向旧营春

莞策

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
莞，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》，原文：临风莞尔缘何事，应笑先生又失官

榭暖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
榭暖，来源于韩琦的《宋诗》《谢并帅王仲仪端明惠葡萄酒》，原文：锦堂风和弄弱柳，螺榭日暖烘夭桃

贤笈

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
贤，来源于王揆的《唐诗》《长沙六快诗》，原文：昔贤官是邦，仁泽流丰沃

芸骓

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芸，来源于李新的《宋诗》《令狐秀才书堂》，原文：剩撷芸香辟蠧鱼，足音差远自逃虚

汶璩

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
汶，来源于顾逢的《宋诗》《觉报和蒲溪方丈送友归》，原文：汶阳诗板在，拂拭剑池前

慈蔻

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
慈，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 莫丑 其四》，原文：皇祖慈仁，感于昆虫

晨棕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晨，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：羁旅风雨夕，空庐冰雪晨

晳梧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

锋嘉

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
锋嘉，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：同行得嘉友，鏖战交锋镝

涵寓

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
涵，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：犹涵睿泽在，尚感阳和恩

蒲覃

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蒲，来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 一》，原文：蒲茸才簇岸，柳颊已遮楼

恺翙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
恺，来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其一》，原文：向来恺悌心，今足副时谈

峨晳

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峨，来源于谢翱的《宋诗》《峨眉老人别子歌》，原文：峨眉有老人，奉命过嵩少

蕙益

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕙益，来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁体寄冯使君三首 二》，原文：露益蝉声长，蕙兰垂紫带

苓曙

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
苓，来源于方岳的《宋诗》《灼艾》，原文：藜苋工为祟，参苓那得钱

骋杉

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骋，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和罗著作风琴诗送毕长官》，原文：刻商变羽不得骋，击手高张空改调

朝璩

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
朝，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 潮沟》，原文：流水东西傍帝台，六朝重为两朝开

映乔

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
映乔，来源于释文珦的《宋诗》《为李少监赋秋崖歌》，原文：石黛碧玉迭照映，乔松老柏森纵横

壬琼

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
壬琼，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二二》，原文：琼花合处看壬癸，紫府交时藉丙丁

燃珵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燃，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其二》，原文：臧获相尔汝，借灶燃枯槱

兹芉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
兹，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：自兹五昏晓，寝食乃其歇

娥雅

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
娥雅，来源于洪炎的《宋诗》《次韵许子大王丰父圆明送春之作》，原文：伯雅相将浮鸭绿，素娥应共踏蟾银

兴语

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
兴语，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和酬郑侍御东阳春闷放怀追越游见寄》，原文：语终兴尽各分散，东西轩骑分逶迤

楹理

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楹理，来源于韩淲的《宋诗》《教授同太守过横碧因留教授一饮》，原文：偶然理窗楹，岂曰登临地

曼珺

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
曼，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：亦如曼倩负逸气，呵斥佞幸惊侏儒

英绡

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
英绡，来源于华岳的《宋诗》《赠陈道人》，原文：何时觅取绡一缣，写我英姿伴烟雨

征珈

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
征，来源于无名氏的《宋词》《驻马听》，原文：征旆举

远皖

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
远皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

经知

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
经知，来源于陆游的《宋诗》《舟过会稽山下因系舟游近村迨暮乃归》，原文：秦王酒瓮边，知复几经过

晠芉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

翩严

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
翩严，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首》，原文：严子老且健，翩然湖外行

颐崔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颐，来源于陈傅良的《宋诗》《挽宋巖老参议 其一》，原文：万事过人旁袖手，一生从众自观颐

湘芦

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
湘芦，来源于李颀的《唐诗》《渔父歌》，原文：持竿湘岸竹，爇火芦洲薪

筠喻

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
筠喻，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：松筠与金石，未足喻坚密

追玉

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
追玉，来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》，原文：鸢鱼察理河洛后，金玉追章秦汉前

禾言

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
禾言，来源于曾巩的《宋诗》《寄子进弟》，原文：次言服畎亩，禾黍膴已肥

柳怀

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
柳怀，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九》，原文：梧桐月向怀中照，杨柳风来面上吹

谐遥

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
谐遥，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 闲讌亭》，原文：物理醉可一，逍遥付齐谐

璩漪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

纮瑺

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
纮，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：高网弥八纮，皇图明四辟

梧哲

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
梧哲，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：蕴藉为郎久，魁梧秉哲尊

璞析

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璞，来源于陈渊的《宋诗》《留别邓南夫四首 其四》，原文：惭愧深知同鲍叔，尚言荆璞定逢人

媵存

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

箴飖

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
箴，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：官箴诚自勗，士毂复谁推

言胤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
言，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」子云：「父母在，不称老，言孝不言慈

林楦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
林，来源于李廌的《宋诗》《句 其一》，原文：文林换却山林兴，谁道山人索价高

亚榭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
亚，来源于方干的《唐诗》《郭中山居》，原文：溅石迸泉听未足，亚窗红果卧堪攀

晳言

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

沉语

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
沉语，来源于陈渊的《宋诗》《邻有张生者病革势不可救忽梦医人邓舜臣言万病圆如说服之遂安感而作诗》，原文：因言疠疫兴哀怜，语我妙药醒沉緜

旎蒂

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
旎，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

蘅珲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蘅，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：濠濮观鱼鸟，潇湘欠药蘅

弈溯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
弈，来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》，原文：有时山洞拾荆薪，应遇真仙对弈春

喻晢

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
喻，来源于徐铉的《唐诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》，原文：缘情聊借喻，争取道言诗

筝晤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》，原文：萧关夜开月团团，弹筝古峡鸣哀湍

瑱祈

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

典荟

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
典，来源于程公许的《宋诗》《留题马溪寺二首即用前韵 其二》，原文：囊锦传宗旨，锥沙更典刑

郝莞

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

萌襄

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
萌，来源于郭祥正的《宋诗》《题毕文简公撰李太白碑阴》，原文：宠胡妃子已萌乱，翩然凤鸟来非时

芾武

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芾，来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》，原文：树犹如此成前感，重荫当年蔽芾枝

飏域

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
飏，来源于宋之问的《唐诗》《龙门应制》，原文：嚣声引飏闻黄道，佳气周回入紫宸

悟析

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
悟，来源于黄庭坚的《宋诗》《又答斌老病愈遣闷二首 其一》，原文：百疴从中来，悟罢本谁病

益樟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
益，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：二子古益友，终岁可与居

祺铮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
祺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：80　祺，祥也

纮舟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

珈瑜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

晣纫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

冶颉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
冶，来源于李峤的《唐诗》《宝劒篇》，原文：吴山开，越溪涸，三金合冶成宝锷

樨尉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

晟桓

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

若温

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
若温，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：洞门春风刮人面，其中安若温如蒸

研征

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
研，来源于蔡襄的《宋诗》《观宋中道家藏书画》，原文：煤妪浮醉钿，研流泣秋蟾

麒季

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
麒季，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：适当季舍，有梦应麒麟

芙娄

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芙，来源于丁默的《宋词》《华胥引》，原文：欲寄芙蓉香半握，怕不禁秋恼

臻虔

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
臻，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》，原文：贤臻江湖叟，贵列川渎王

经嫒

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
经，来源于施肩吾的《唐诗》《太白经附颂》，原文：（《正统道藏》本《太白经》）

裳纮

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
裳纮，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：衣裳明黼黻，冠冕饰纮綖

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