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五行出生男孩取名

余昙墨作者：余昙墨2023-10-24 07:23:21

五行-男孩，

五行出生男孩取名

存胥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
存胥，来源于李廌的《宋诗》《伍子胥庙》，原文：存亡两陈迹，无用愧包胥

园鹤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
园鹤，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：我老卧江海，病鹤栖荒园

辕枫

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
辕，来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》，原文：不图老辕申，复见人稷卨

晗翌

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

阜衡

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
阜衡，来源于唐庚的《宋诗》《石漕生日》，原文：权衡公选格，陵阜富军储

缨延

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
缨延，来源于姜特立的《宋诗》《一年佳节惟立春元夕并在一日亦盛事也灯火笙簧处处有之斗城且尔况京都乎追想旧游成一诗聊摅鬰鬰 其三》，原文：延得簪缨还洞府，移将星斗下瑶京

鸯慕

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
鸯，来源于吕渭老的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：人对鸳鸯浴小塘

炀淮

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
炀淮，来源于卢襄的《宋诗》《黄金堤》，原文：炀帝截教淮水断，巨灵羞劈华山开

黎狄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
黎狄，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：黎元愁痛会苏息，夷狄跋扈徒逡巡

崎旨

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
崎旨，来源于罗隐的《唐诗》《使者》，原文：使者衔中旨，崎岖万里行

翎矗

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《毛公坛》，原文：千载鹤翎归碧落，五湖空镇万重山

廷璂

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
廷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：伯有廷劳于黄崖，不敬

岿旬

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岿，来源于林颜的《宋诗》《送君归护国寺》，原文：岿然傍势浙江东，不羨金庭第一峰

帧晃

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

寅淖

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
寅，来源于孙思邈的《唐诗》《保生铭》，原文：寅丑日剪甲，理发须百度

啸瑞

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
啸瑞，来源于张椿龄的《宋诗》《思高人》，原文：龙吟虎啸众乐奏，神芝瑞草生奇葩

齐泱

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
齐泱，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》，原文：泱泱古齐邦，中有秉节臣

宸肖

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宸，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 四》，原文：玉漏飘青璅，金铺丽紫宸

凌羿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
凌，来源于李羣玉的《唐诗》《龙山人惠石廪方及团茶》，原文：自云凌烟露，采掇春山芽

页礴

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二五二一页）

仞冶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
仞冶，来源于任希夷的《宋诗》《宝钟院》，原文：洪炉大冶见奇怪，千仞硉矹云涛冲

勰峨

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

珞凝

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

俞琤

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
俞，来源于沈彬的《唐诗》《望庐山》，原文：（以上四首均见《吉石盦丛书》影印日本高山寺藏宋抄本陈舜俞《庐山记》卷四

新笙

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
新笙，来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 三》，原文：昭阳殿里新翻曲，未有人知，偷取笙吹，惊觉寒蛩到晓啼

常箫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
常箫，来源于谭宣子的《宋词》《西窗烛》，原文：知是谁家箫声多事，吹咽寻常怨曲

追桓

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
追桓，来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》，原文：追忆谢傅小忍语，窃虞桓玄锡命九

祁羿

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
祁，来源于杨万里的《宋诗》《闷歌行十二首 其二》，原文：婺源五岭祁门峡，今是危涂是坦涂

延瑥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
延，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 烟寺晚钟》，原文：禅观延空寂，蒲牢忽震凌

尉谐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
尉，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其二》，原文：我愧留髠花恼客，君矜止广尉贪公

峤轼

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
峤，来源于史浩的《宋词》《洞仙歌》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

仞挚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
仞，来源于孟大武的《宋诗》《句 其一》，原文：彩仞气浮三塔耸，浮牌声振两溪寒

炜未

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炜未，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

榷彦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《击壤图》，原文：腐儒未暇论秦汉，齐榷鱼盐鲁税亩

硝矗

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

析滔

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
析，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 双庙》，原文：二公仗义兮捍贼睢阳，析骸易子兮并力小城

域子

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
域子，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 法宝》，原文：排斥众魔登寿域，引携诸子下安车

固永

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
固永，来源于长孙佐辅的《唐诗》《对镜吟》，原文：意怜光彩固无瑕，义比恩情永相映

耘曜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《寄孙朴》，原文：夜闻桴鼓惊阎闾，事如牛毛费耘鉏

勰绡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

慷霈

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
慷，来源于王安石的《宋诗》《送孙立之赴广西》，原文：十年一别两相过，前想悲欢慷慨歌

崧韬

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
崧，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：遥知三日雪，积玉埋崧山

奂楣

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：自从宣和至干道，字与轮奂争光芒

翩冽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
翩，来源于白玉蟾的《宋诗》《复卢良庵韵》，原文：明窗浄几华胥外，蝴蝶翩翩自梦周

存轼

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
存，来源于张正元的《唐诗》《临川羨鱼》，原文：永存芳饵在，伫立思沈沈

谊皎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谊，来源于赵抃的《宋诗》《寄新筠守毛维瞻大夫》，原文：我望贻书何以报，要将风谊属吾侪

子亦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
子亦，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其二》，原文：稚子爱相随，似亦耽幽趣

青鼎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
青鼎，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰六月旦日记异》，原文：神奸无复照金鼎，偷儿何暇哀青毡

翙渤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

芾芗

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芾，来源于张载的《宋诗》《诗一首》，原文：遥峦相压叠，颓绿互蔽芾

航汶

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
航，来源于赵汝鐩的《宋诗》《泛洞庭》，原文：我乃航其间，滉瀁藉一苇

飏麟

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
飏，来源于大易的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：灵祠古木合，波飏大江濆

栎匠

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
栎匠，来源于许及之的《宋诗》《次韵滕丞以古风为贽》，原文：匠石既罕遇，社栎顾何益

逸圣

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
逸圣，来源于胡伯崇的《唐诗》《赠释空海歌》，原文：天假吾师多伎术，就中草圣最狂逸

喻勃

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
喻，来源于郑刚中的《宋诗》《送陈季常判院》，原文：古人持兵喻槃水，顾我何者能独擎

晖陵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
晖陵，来源于林景熙的《宋诗》《东山渡次胡汲古韵》，原文：欲上危亭愁远眺，废陵残树隔斜晖

琢钏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琢，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘炳先昆仲见寄》，原文：君才本自堪磨琢，颖脱当如锥在囊

滔荑

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
滔，来源于杨景贤的《元曲》《醉春风》，原文：滔滔雪浪大江中，陈光蕊呵，你魂灵儿敢有、有

诣瑄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
诣，来源于王洋的《宋诗》《赠颖师》，原文：髙唱既绝诣，豹隐那得窥

倾炳

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
倾炳，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：高文炳群宿，大论倾长川

兹晰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
兹晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

炯凝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炯凝，来源于惠端方的《宋诗》《梅花》，原文：肌肤炯凝脂，容色眩春雪

纭庭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
纭庭，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：邪正相杂揉，盈庭事纷纭

黎情

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
黎情，来源于罗隐的《唐诗》《汴河》，原文：干坤有意终难会，黎庶无情岂自由

翌袤

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

博伦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
博伦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十八》，原文：余曾昔覩聪明士，博达英灵无比伦

融晗

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
融，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　再成锐上为融丘

辕辕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕辕，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・川拨棹》，原文：你怀揣着似轩辕、似轩辕明镜，他如今诉说根源

夷合

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
夷合，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：致君生不逮尧舜，死合夷齐俱首阳

颉玮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
颉，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

衍援

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
衍援，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其三》，原文：屡激马援谤，终成冯衍归

杨麓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
杨，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 惠我光明》，原文：荀杨不识性，依旧如夜行

馚仑

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：未必昆仑独倾注，祇安河汉共濆沦

郁林

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郁林，来源于严仁的《宋词》《木兰花慢》，原文：正莽莽丛林，潭潭伐鼓，郁郁焚兰

泯赫

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
泯，来源于陈傅良的《宋诗》《小诗为张漕寿》，原文：我虽载酒□□算，孰与将诗附不泯

淄骃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

些泊

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
些，来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其二》，原文：辰阳隔江渚，空些楚词哀

理炀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
理，来源于夏竦的《宋词》《鹧鸪天》，原文：临行愁见理征衣

骓峰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
骓，来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》，原文：抚骓欲下重相顾，艳态花无主

盛央

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
盛央，来源于徐元鼎的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：盛德流无外，明时乐未央

央航

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
央航，来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》，原文：沙头倚樯乐未央，兴阑忽上秋浦航

昀淙

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

矜稷

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
矜，来源于陆游的《宋诗》《放慵》，原文：屡辞身老病，每荷上矜从

垣阑

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
垣阑，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书》，原文：破屋頺垣君勿笑，更阑弦诵满吾庐

越晔

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
越，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其三六》，原文：水乳和同，肝胆楚越

郁钲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
郁，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：摧藏担簦客，郁抑胸襟事

彬颉

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
彬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：月驷云螭徒骏逸，碧鸡金马谩璘彬

纾沦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《得福州蔡君谟密学书并茶》，原文：虽穷且老不媿昔，远荷好事纾情悰

舜峪

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
舜，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：崔郎楚左史，二典考舜尧

尹嶛

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
嶛liáo木高。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：楚左尹子重侵宋，王待诸郔

笈奕

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
笈，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：金玉敷卷轴，龙蛇閟箱笈

瑜舸

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑜，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：瑜珮升青殿，秾华降紫微

琢慕

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琢慕，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：他山傥磨琢，慕爱是洪鑪

璎蕴

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

锐澎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
锐，来源于吴惟信的《宋诗》《赠永嘉张德载》，原文：莫谓飘沉消锐气，皇天自是一知音

勋沦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
勋沦，来源于张说的《唐诗》《五君咏五首 郭代公元振》，原文：大勋书王府，舛命沦江路

缔经

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缔经，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：缔构三灵改，经纶五纬同

椰璎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

硝栗

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

璋援

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》，原文：奉璋升荐，垂佩弥恭

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