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火命五行喜水取名

董楦越作者:董楦越2023-10-24 04:54:04

五行-缺水,

火命五行喜水取名

淄楹

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》,原文:一瓶之中,有渑有淄

盈娴

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
盈,来源于徐积的《宋诗》《谢存中送四花并酒》,原文:君看盈盈闪色桃,酒红睡起未全消

茜泉

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
茜泉,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:再茜三纁由染渍,勺泉卷石可深高

笙泷

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
笙,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:少年才把笙歌[角戋]

博佰

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
博,来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其一》,原文:博洽贯万理,收拾归一途

煦琥

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
煦,来源于文彦博的《宋诗》《郡斋春日书怀》,原文:煦日亭亭昼渐长,烟藏幽砌蕙兰香

霜靛

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
霜,来源于杨冠卿的《宋词》《西江月》,原文:玉除金蕊映秋霜

荣漾

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
荣漾,来源于邓肃的《宋诗》《第四章兼简其子》,原文:郑五相府荣,谢三渔舟漾

择壬

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
择壬,来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其二》,原文:守令近民须选择,憸壬蠹国亟芟夷

纾潆

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》,原文:万金买闲日,驾言一纾眉

汝樨

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
汝,来源于刘学箕的《宋诗》《七禽咏 不如归去》,原文:汝劝行人归,行人劝汝住

本子

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
本子,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 八》,原文:内尅外时无大损(辛本、川本作「攒捷」),子孙发动急旋(辛本、川本作「施」)张,大战我军强

柃武

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于岳珂的《宋诗》《唐史惟则篆千文帖赞》,原文:何以譬之,磬襄鼗武

瑚挚

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑚,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》,原文:海树珊瑚月,岩松琥珀年

绡沉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
绡沉,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・正宫/端正好》,原文:光射水晶宫,冷透鲛绡帐,夜深沉睡不稳龙床

绪般

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绪般,来源于吴潜的《宋诗》《七用喜雨韵三首 其三》,原文:都是一般无意绪,闵劳争柰主恩深

湲凰

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
湲,来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其二》,原文:种德如川增,源深自潺湲

泯容

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泯容,来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》,原文:岂容泯灭暴秦火,谁肯脍炙段文昌

浚馠

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
hān芳香。
国学点评
浚,来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 漱醉亭》,原文:浚井得清泉,凿池不择土

缈运

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
缈运,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:更传宣锡坐,钧天妙乐,声遏行运缥缈

霖珞

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霖,来源于杨侃的《宋诗》《游龙瑞观》,原文:步虚夜月千峰静,投简春霖万壑盈

璞绰

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
璞,来源于叶适的《宋诗》《送黄巖二陈秀才》,原文:一双璞玉禀天和,远向东州就琢磨

潜旖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潜,来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》,原文:奸谀诛既死,潜德发幽晦

淙仞

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《山中》,原文:风萧萧兮云蔼蔼,泉淙淙兮石皑皑

町泷

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
町,来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》,原文:四至町畦谁作伴,中心树子自开华

子硝

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」子曰:「君子敬则用祭器

兴珐

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
兴,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:进贤兴功,以作邦国

觅薏

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
觅,来源于徐集孙的《宋诗》《挽北磵》,原文:诗魂何处觅,应伴白云闲

琲绡

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》,原文:案:琲为詹敦仁之子

浦舸

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
浦舸,来源于周紫芝的《宋诗》《席间分韵送王季共得浦字》,原文:三年隶工曹,一舸辅江浦

品纶

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
品纶,来源于张纲的《宋诗》《用前韵再简二首 其一》,原文:莫讶笔端能品藻,定由胸次有经纶

瑥湘

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于范成大的《宋诗》《深溪铺中二绝追路寄呈元将仲显二使君 其二》,原文:故人合在潇湘见,却向潇湘别故人

缈棂

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缈,来源于周密的《宋诗》《月下闻笙次赵元父韵》,原文:十三簧冷参差影,廿四栏高缥缈声

白琤

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
白琤,来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》,原文:岂惟醒耳玉淙琤,照眼光寒如练白

翡缔

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
翡,来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》,原文:鲛绡与翡翠,触目亦已繁

闰沐

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
闰,来源于明皇帝的《唐诗》《初入秦川路逢寒食》,原文:去年余闰今春早,曙色和风著花草

芨普

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

漳晖

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
漳,来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》,原文:漳浦旧怀多感慨,建安遗响未销沈

浠白

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于舒亶的《宋诗》《题明觉寺在在堂十二首 其一二》,原文:小白山前大白山,两山强坐属僧闲

匠琲

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
匠,来源于张方平的《宋诗》《读孙子二首 其一》,原文:匠巧虽自心,规矩宁可黜

颜玫

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
颜玫,来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》,原文:青楼有美人,颜色如玫瑰

湫谊

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
湫,来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》,原文:地势西连金斗峻,山容东际湫湖寒

缥炜

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缥,来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其三》,原文:欲留午枕梦归去,缥缈行云何处寻

秋妍

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
秋妍,来源于孙应时的《宋诗》《秋晓》,原文:晴空如滉漾,秋气更暄妍

衍钲

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
衍,来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》,原文:卿云衍苒,翠壁天开就

储琲

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
储,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》,原文:皇储既建,圣祚无疆

禹淼

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禹淼,来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》,原文:正想黄陂何淼淼,可怜禹渎更滔滔

柒柯

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

昉沐

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昉,来源于李沼的《唐诗》《赠李昉(题拟)》,原文:)(〖1〗《翰府名谈》:「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中,览而喜,赠之诗曰〖略〗

资奂

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
资奂,来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》,原文:清虚不类侯家屋,轮奂曾资母后钱

玄权

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
玄权,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和魏主簿》,原文:玄冥与之笑,青帝不争权

霓莆

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
霓,来源于汪元量的《宋诗》《明皇庙》,原文:遗庙至今香火閙,女巫调笑舞霓裳

明莘

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
明莘,来源于方逢振的《宋诗》《峡中和卜彦才韵》,原文:尹躬乐不在耕莘,乐在明明以及民

绘楦

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
绘,来源于陈长方的《宋诗》《题赵坦之唐人所画二马》,原文:心赏神骏今绘神,戏弄丹青疑造化

娥漓

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娥,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・快活三》,原文:婆婆也,你只看窦娥少爷无娘面

希若

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
希若,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 三宿神景宫》,原文:希微辨真语,若授虚皇命

琯普

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琯,来源于唐彦谦的《唐诗》《穆天子传》,原文:王母清歌玉琯悲,瑶台应有再来期

裕兴

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
裕兴,来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》,原文:中兴赋用倚江淮,兼裕良筹仰隽才

娥识

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
娥识,来源于方回的《宋诗》《梨花》,原文:天上嫦娥人未识,料应清雅似梨花

文朗

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
文朗,来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》,原文:天理人文一宣朗,万化昭然从此出

礼琲

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
礼琲,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:学经傥无用,诗礼发含琲

鸠晴

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
鸠晴,来源于白玉蟾的《宋诗》《行春辞 其九》,原文:燕雏告诉花都落,鸠妇丁宁雨速晴

镜沅

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
镜,来源于洪咨夔的《宋诗》《答王仲钧 其二》,原文:老镜风霜饱,离觞岁月悠

霆鸯

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
霆,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其一》,原文:不因江海雷霆鬭,安识蛟龙窟宅尊

晖韵

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
晖韵,来源于蔡权的《宋诗》《掩扉》,原文:翠竹受风生远韵,碧梧竟夕含清晖

芈煦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芈,来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》,原文:子长叹息芈家事,谓势于人将有穷

慕川

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
慕川,来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》,原文:岂慕胥靡,济川作舟

纫浅

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
纫,来源于吕颐浩的《宋诗》《兰室》,原文:最好移根来一室,试纫幽佩意何长

乔奂

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
乔,来源于杨炯的《唐诗》《送丰城王少府》,原文:离亭隐乔树,沟水浸平沙

恒峤

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
恒,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 十六》,原文:山瘴气,岚谷用恒山

夷颍

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
夷颍,来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:夷齐卧首阳,巢许啸箕颍

廷洵

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
廷,来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》,原文:昭著二百年,锡封専朝廷

愿潞

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
愿潞,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》,原文:敢睎会温潞,窃愿商濂伊

樗欢

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
樗欢,来源于葛起耕的《宋诗》《除夕》,原文:彩绚户庭更鬰垒,欢传院落竞樗蒲

苍湛

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
苍湛,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:红螺酌酒湛湛碧,坐倚苍石吹洞箫

澎启

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
澎,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》,原文:云山路崄巇,水石势澎湃

武津

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
武津,来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》,原文:武水长怀古,曹溪每问津

慕涔

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
慕,来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其一》,原文:超世慕肥遯,炼形学飞仙

瑜妤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑜,来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:非不豪似周瑜,壮如黄祖,亦随秋风度

晶袤

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
晶,来源于沈与求的《宋诗》《郑维心用张仲宗韵见赠复次其韵奉酬 其五》,原文:去年拒胡地,白骨堆晶荧

麓墨

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
麓墨,来源于白玉蟾的《宋诗》《周唐辅仙居庄作》,原文:翠麓轩壁凝古墨,一阕松窗伤春词

嵘泷

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嵘,来源于杜甫的《唐诗》《羌村 一》,原文:峥嵘赤云西,日脚下平地

珲赫

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于王安石的《宋诗》《真人》,原文:能解身赫赫,能逆知冥冥

霆琰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霆,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》,原文:风霆齐命令,龙虎会旗旗

予寒

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
予寒,来源于黄庭坚的《宋诗》《蒲团座赞》,原文:谓予扇邪,吾不乱尔寒燠

娆团

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
娆团,来源于曾几的《宋诗》《置酒签厅观荷徐判官携家酿四首 其三》,原文:娇娆似不禁长夏,故就团圞扇影来

林禧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
林,来源于石介的《宋诗》《南霁云》,原文:旌旗如林,对城而行

郁宗

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
郁宗,来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》,原文:都维那僧宏益,上座僧全从,寺主僧行忠,老宿杜谏,都料郁□,直僧岁智宗

幻纤

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
幻纤,来源于陈造的《宋诗》《谢韩干送丝糕》,原文:即今拟形供食事,纤手幻出千絇多

僖澈

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
僖,来源于魏深的《唐诗》《奉和左丞八舅题朝阳洞》,原文:路,《新唐书》有传,与韦皆懿宗、僖宗时人

荣滨

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
荣滨,来源于赵长卿的《宋词》《喜迁莺》,原文:叹滨海,道难留,指日荣迁飞骤

闻亘

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
闻亘,来源于陈普的《宋诗》《感兴》,原文:蕙兰亘九畹,鼻塞不闻馨

严斐

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
严,来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》,原文:始闻有命,严装以需

萃淮

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
萃淮,来源于楼钥的《宋诗》《王侍御寿诗》,原文:江南世胄比长淮,更看云来萃簪笏

纬禧

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
纬,来源于张元道的《宋诗》《摇落》,原文:摇落梧桐恨,哀吟络纬愁

骓和

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
骓,来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》,原文:骓駓骃骆骊骝騵,白鱼赤兔骍皇䮧

诣涌

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
诣,来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明贡院诗》,原文:来非偶然住,去亦无所诣

谨勰

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
谨,来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》,原文:天下非一羿,愿公谨其将

汝萝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
汝萝,来源于刘希夷的《唐诗》《秋日题汝阳潭壁》,原文:行见汝阳潭,飞萝蒙水石

韦潜

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韦潜,来源于李正民的《宋诗》《投老》,原文:投老疏慵分弃捐,潜心终日玩韦编

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