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五行缺木孔令字辈男孩取名

吴渌恢作者:吴渌恢2023-10-24 04:42:16

五行-缺木-男孩-带令字,

五行缺木孔令字辈男孩取名

瑱令

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:西风雁过瑱山台

颜令

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
颜令,来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 杨白花》,原文:坐令宫树无颜色,摇荡春光千万里

令羿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
令,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:贞固守以知,冬藏令玄冥

蓬令

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓬令,来源于孙应时的《宋诗》《挽钱仲耕运使 其一》,原文:谁令终远外,百岁转蓬科

瑹令

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于杜安世的《宋词》《采明珠》,原文:倏忽少年,忍交孤令

令燿

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
令,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:恩覃春煦,令布风驰

令萱

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
令萱,来源于韩琦的《宋诗》《郡西斋有夜合萱草对开因成二阕 其二》,原文:合欢萱草两含芳,一见令人乐兴长

萧令

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
萧令,来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其二》,原文:曾致神仙留欢咏,可令轩冕乐萧闲

简令

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
简令,来源于陆游的《宋诗》《题梁山军瑞丰亭》,原文:峡中地褊常苦贫,政令愈简民愈淳

佶令

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

令祈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
令祈,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:29 命,令,禧,畛,祈,请,谒,讯,诰,告也

麒令

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
麒令,来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其一》,原文:万里从亲海边县,要令南国见麒麟

榆令

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
榆令,来源于方回的《宋诗》《送汪以南教授 其一》,原文:郑虔粱肉非无分,薛令桑榆竟自奇

令珈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
令,来源于吕本中的《宋诗》《同诸子游城东园》,原文:千秋高阳池,令人忆山简

令权

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
令权,来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》,原文:自古名高易毁随,谁令俶傥更权奇

令骞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
令骞,来源于晁冲之的《宋诗》《送一上人还滁州瑯琊山》,原文:惜哉数子枉玄解,但令笔画空腾骞

令匡

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
令匡,来源于徐夤的《唐诗》《古往今来》,原文:闲思郭令长安宅,草没匡墙旧事空

令婳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
令,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:尚壮羞干没,虽驽愿使令

令皎

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
令皎,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:方令庚生初皎皎

令稽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
令稽,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 范蠡》,原文:西子能令转嫁吴,会稽知尔啄姑苏

笃令

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
笃令,来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》,原文:居今笃古,令君有焉

令贤

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
令贤,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:令尹真人杰,同僚命世贤

令纲

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
令纲,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》,原文:纪纲法令不敢知,恃以立国维苍旻

令啸

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
令啸,来源于张纲的《宋诗》《道士李冲妙真赞 其一》,原文:谁令畏垒俎豆予,龙吟虎啸人争趋

楹令

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
楹令,来源于宋庠的《宋诗》《赠中书令沂国王文正公挽词二首 其一》,原文:终无三令喜,便集两楹悲

珵令

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

令葭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
令葭,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》,原文:自非耿令君,大泽荒蒹葭

纪令

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纪令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡征役之施舍,与其祭祀、饮食、丧纪之禁令,乃颁比法于六乡之大夫,使各登其乡之众寡、比要,乃会万民之卒伍而用之

令馚

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
令,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一七》,原文:提持佛祖,未行号令

令乔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
令乔,来源于何子举的《宋诗》《灵巖》,原文:我欲飞王乔之凫,呼丁令之鹤

令纴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
令,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:解愠风轻,乍改朱明令

令矜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
令矜,来源于陈棣的《宋诗》《用韵戏赵贯道买妾并呈郑舜举王有之二丈》,原文:蚤与幽闺深领畧,毋令狂客浪矜夸

裴令

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
裴令,来源于刘过的《宋诗》《代寿韩平原 其二》,原文:要令邻敌尊裴度,必向东山起谢安

本令

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
本令,来源于罗䦔的《宋诗》《挽胡季昭用王卢溪韵 其二》,原文:百世期令固本支,一身宁复许安危

令晳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
令,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:楚令尹子上侵陈、蔡

令葭

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
令葭,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三二》,原文:葭管灰飞,勾芒布令

令飔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
令,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其六》,原文:常用交神对,无令见慢侵

令晣

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhé光亮;亮光。
国学点评
令,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:邦有故,则令守其闾互

令柏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
令柏,来源于沈与求的《宋诗》《十里巖石壁》,原文:峭直谁令据当路,松柏萧森半烟雾

令莞

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
令莞,来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》,原文:将令愁叹民,喜至笑声莞

璂令

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

献令

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
献令,来源于赵蕃的《宋诗》《寄莫万安》,原文:莫侯为令知其然,罢献初从使者先

季令

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
季令,来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》,原文:令昆强季没已久,公独康庄驰驵骏

令桑

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
令桑,来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》,原文:春风所及自和气,坐令四境还桑麻

令笃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
令笃,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二八》,原文:克笃于孝,非愚乃令

令矜

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
令矜,来源于司马光的《宋诗》《和梅圣俞咏昌言五物 白鹘图》,原文:遂令狐与狸,不敢矜凶妖

令闳

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
令闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

令樟

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
令,来源于陶令君的《唐诗》《乌石山》,原文:岂令君二字,称其官耶

籍令

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
籍令,来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其四》,原文:见说明时延彦胜,可令属籍欠鸿厖

炘令

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:我令始觉,感佛方便

令弈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
令弈,来源于黄社庵的《宋诗》《题浯溪 其一》,原文:蜀道于今似弈棋,要令一著□安危

令棕

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
令,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》,原文:子曰:巧言令色,鲜矣仁

令苓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
令,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》,原文:(下)(谢琰云)得令

令术

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
令术,来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》,原文:会令利术析毫末,万古江流常向东

令弈

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
令弈,来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》,原文:鹄至安能令弈善,羊亡岂不为歧多

令伽

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
令伽,来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》,原文:令君威怒,免我伽梨

令飔

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
令,来源于释德洪的《宋诗》《次韵经蔡道夫书堂》,原文:排斥出忌讳,怪语令人怕

令覃

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
令覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:恩覃春煦,令布风驰

令祁

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
令祁,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:稚春乃祁寒,号令如冬行

葆令

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
葆令,来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》,原文:翠葆御双观,巽风兑泽布令

令权

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
令权,来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》,原文:鼻息本权机,祇令摄心住

令麓

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
令麓,来源于蒋捷的《宋诗》《铜官山》,原文:崒嵂荆南山,袁令葬其麓

令瑗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》,原文:谁令污泉石,只合加冠巾

令飏

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
令,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太尉镇洮军节度使同知枢密院事种公》,原文:提师入援,敌讋威令

令继

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
令继,来源于释德洪的《宋诗》《次韵无诤见怀三首 其三》,原文:青松我欲追三径,白髪谁令继二疏

昂令

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
昂令,来源于刘攽的《宋诗》《送张太保知冀州》,原文:红旗照天军令肃,紫髯昂藏居上头

麒令

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
麒令,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:携持令誉归麒麟,蹇余不能康世屯

令榆

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
令榆,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・那咤令》,原文:早春秋九令,入桑榆暮景

蓁令

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:廓虚田地绝蓁荆,望断玉壶冰鉴平

令蘅

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
令蘅,来源于李白的《唐诗》《江上秋怀》,原文:蘅兰方萧瑟,长叹令人愁

令其

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
令其,来源于陈舜俞的《宋诗》《明日北风尤甚不可行再谗》,原文:谁令其然,维伯所监

璂令

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

馚令

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于无名氏的《元曲》《尾声・别离苦恨从头记,有一日挨出凄凉日期。则俺那薄幸短命若回程,》,原文:小令

乾令

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于向滈的《宋诗》《莞尔堂和柳枢密韵》,原文:遂令湖海上,坐觉豪气除

令篌

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
令,来源于强至的《宋诗》《上知府张少卿》,原文:尚壮羞干没,虽驽愿使令

令芗

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
令芗,来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

令鹄

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
令鹄,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其一》,原文:天边鸿鹄不易得,便令作对随家鸡

媵令

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯

桑令

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
桑令,来源于汪的《宋词》《沁园春》,原文:高唱豳风,敬酬令尹,王道桑麻乐有涯

令桠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
令,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:宜 兄宜弟,令德寿岂

令媖

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīng女子的美称。
国学点评
令,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・梧叶儿》,原文:(赵令史云)你说,你说

令朴

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
令朴,来源于无名氏的《唐诗》《古砚》,原文:质状朴且丑,令人作不得

嘉令

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
嘉令,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:」注云:「宋《嘉定六合县志》云:郏令惧棠邑文献无征,作《怀古诗》五十首,各系以小敍,其叙灵巖曰:『巖峻尝有灵瑞

令慷

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
令慷,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其一》,原文:壮士抚萧晨,慷慨令心悲

遒令

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
遒令,来源于杨亿的《宋诗》《表弟章廷评得象知邵武军归化县》,原文:元方惠化传遒铎,令伯欢心献寿巵

令桠

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
令,来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其五》,原文:可騐平生志,宜令后世歌

隽令

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
隽令,来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》,原文:公在熙宁,功成身退如裴中令,寿隽番考,乐以全其归也

策令

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
策令,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》,原文:谁令入青衫,失策混流俗

凇令

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

纭令

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纭令,来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》,原文:纷纭政令曾何补,要取终年风雨时

令严

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
令严,来源于曹勋的《宋诗》《闻江上捷音》,原文:师旅夙严新号令,版图行复旧提封

令颉

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
令颉,来源于陆游的《宋诗》《十月暄甚人多疾十六日风雨作寒气候方少正作短歌以记之》,原文:玄冥失号令,疟鬼意颉颃

令蕋

拼音五行释意
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其一》,原文:向令无此处,将奈旅愁何

芗令

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
芗令,来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

晠令

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于释师观的《宋诗》《颂古三十三首 其八》,原文:全提正令,高低普应

朴令

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
朴令,来源于周紫芝的《宋诗》《送费茂和二首 其一》,原文:谁言令尹拙催科,鞭朴当如岂弟何

榷令

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
榷令,来源于释德洪的《宋诗》《和杜司录岳麓祈雪分韵得岳字》,原文:太丘令国器,谠议久扬榷

元令

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
元令,来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其一○》,原文:元老令终归葬日,有司重奏辍朝时

梧令

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
梧令,来源于陆游的《宋诗》《五更读书示子》,原文:但令病骨尚枝梧,半盏残膏未为费

庆令

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
líng,lǐng,lìng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
庆令,来源于权德舆的《唐诗》《和张祕监阁老献岁过蒋大拾遗因呈两省诸公幷见示》,原文:庆赐行春令,从兹伫九迁

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