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男孩起名叫刘文礼

毛圭作者：毛圭2023-10-24 03:23:40

男孩，

男孩起名叫刘文礼

辰琤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
辰，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：内苑属嘉辰，初收百药新

粹凝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
粹凝，来源于强至的《宋诗》《陪群牧使进呈拣中御马》，原文：薰风微转殿南棱，玉色天颜粹自凝

茗夷

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
茗夷，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：溪边奇茗冠天下，武夷仙人从古栽

滨晣

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
滨，来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》，原文：天风吹婵娟，飘堕寂莫滨

奥烊

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
奥，来源于苏泂的《宋诗》《送赵蹈中府签对策大廷》，原文：奥学通玄象，须时对广廷

筹谧

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
筹，来源于王炎2的《宋词》《清平乐》，原文：谁能细数更筹

苏笠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
苏笠，来源于宋祁的《宋诗》《出次近郊》，原文：旅舍樵苏劳后爨，农家簦笠远相望

蕖畚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》，原文：蕖僊初出波，照日穉犹怯

唯弈

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
唯，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：宾客有丧，唯刍稍之受

勰曦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

卫蕖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
卫，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：”卫灵公问陈于孔子

稷珺

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 奠币用《明安》。》，原文：礼容合度，黍稷非馨

彻涧

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
彻涧，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：苍崖入九锁，修涧清彻底

棹敖

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
棹，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：为收帆舣棹，小留终日

元泰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
元泰，来源于徐去非的《宋词》《满庭芳》，原文：凤历书元，龟图画泰，瑞两两初开

靖慕

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
靖慕，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳日》，原文：未慕龙山达，深怀靖节真

储嶂

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
储，来源于宋祁的《宋诗》《官廪月钱不足经费》，原文：俸微才给斗升储，炀灶烟沈乏爨苏

亘析

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
亘，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：白刃亘野，视犹猬芒

捷淄

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
捷，来源于张守的《宋诗》《丰岁行》，原文：将军输忠士贾勇，献俘献捷来相望

桓骓

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
桓，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其三》，原文：东皋清有趣，植杖日盘桓

誉畚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
誉，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：搢绅交口誉盛美，政有三异如鲁恭

冕璞

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
冕，来源于郑獬的《宋诗》《明皇》，原文：羌貊皆冠冕，豺狼尽子孙

休博

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
休博，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

岱佰

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
岱，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄示和章且及方外之学再叠奉谢》，原文：安得相携登岱岳，天门夜看海涛红

芗严

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
芗，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：十步闻芗，五步不悭

植昉

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
植，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 二》，原文：哀哉二芳草，不植泰山阿

翀晗

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

楣佰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
楣，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》，原文：云楣将叶并，风牖送花来

伽梁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
伽梁，来源于李彭的《宋诗》《送润上人归宛陵》，原文：伽黎宴湖海，名字走梁宋

才辰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
才辰，来源于程俱的《宋诗》《鬰鬰涧底松》，原文：天近知才大，辰来有栋隆

年策

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
年策，来源于邵雍的《宋诗》《答客吟》，原文：年近从心唯策杖，诗逢得意便操觚

旆仲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旆仲，来源于韩维的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：非因大旆闲来往，仲蔚蓬蒿绕舍生

旒胧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
旒，来源于潘大临的《宋诗》《赠张圣言画柯山图》，原文：我昔骑鲸游九州，上扣天关望冕旒

宸博

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
宸，来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：储诚虔晓夕，宸爱积炎凉

璆筝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璆，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

焘备

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
焘，来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：履焘兼君父，文明炤典印谟

晔钊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晔，来源于沈括的《宋诗》《浩燕堂》，原文：簷褕晔晔烂亭臯，切云危冠控豪曹

初杉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
初杉，来源于洪适的《宋诗》《桐柏观》，原文：松杉满道欣初过，芝术何年得自培

冉玢

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
冉，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：墙头冉冉新阳露，忽作玲珑玉千树

烽识

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
烽识，来源于楼钥的《宋诗》《代魏丞相为钱参政寿》，原文：淮南草木识姓字，烽燧一扫边庭空

术珞

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
术，来源于韩淲的《宋诗》《李正之丈提刑挽词 其一》，原文：精神超物表，才术本天然

芾洌

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：匪献莫具，匪芾莫祖

储谆

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
储，来源于翁卷的《宋诗》《送戴汉老》，原文：储灵复产异，人物相比肩

种茯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
种茯，来源于曹松的《唐诗》《题僧松禅》，原文：传是昔朝僧种著，下头应有茯苓神

纫楣

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纫，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

翊恒

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翊，来源于李峤的《唐诗》《熊》，原文：昭仪忠汉日，太傅翊周年

圣峪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
圣，来源于史浩的《宋词》《柘枝舞》，原文：□人奉圣□□朝□□□□主□□□□□留伊

葭槿

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
葭，来源于胡寅的《宋诗》《归舟濡滞示仁仲》，原文：莽苍入葭芦，回环乱洲沚

砺纬

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
砺，来源于苏颂的《宋诗》《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》，原文：高爵待俊杰，世砺钝以磨

绪鹄

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
绪，来源于王之道的《宋诗》《和富公权送行诗韵》，原文：解维在朝夕，离绪可堪触

浠轶

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

真勃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
真勃，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：于赫炎图，真主勃兴，人文其昌

纭益

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
纭益，来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》，原文：坐视既不可，禁之益纷纭

葆酝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
葆，来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》，原文：葆粹息天倪，运斤优匠郢

翰裕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翰，来源于杜牧的《唐诗》《雪晴访赵嘏街西所居三韵》，原文：少陵鲸海动，翰苑鹤天寒

淳骋

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
淳，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：生质本淳静，外诱徒纵横

舜勤

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
舜勤，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：矢谟勤翼舜，纳诲永隆商

棕执

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫游鄞访僧复归山房》，原文：竹冠山霭重，棕屦石苔香

搦嵘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
搦，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：接筵欣有命，搦管媿无词

逊霁

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
逊，来源于不详的《唐诗》《申光逊梦张沆手出小佛塔上诗（题拟）》，原文：光逊）（既寤，心恶之，俄闻沆卒

祈德

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
祈德，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其八》，原文：报德未忘三捷奏，祈天且办一重鑪

陵珹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
珹chéng木玉名。
国学点评
陵，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大和舞》，原文：退居江水，郁起丹陵

峪笈

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

禹羡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
禹，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：风飚从禹穴，日脚近虞渊

宗永

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
宗永，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：已知周卜永，方验宋宗彊

炀蕖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《献淮南崔相公》，原文：云霞自入淮王梦，风月谁含炀帝情

书纭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
书纭，来源于刘子翬的《宋诗》《吴传朋游丝帖歌》，原文：纷纭纠结疑非书，安得龙蛇如许癯

浚箬

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
浚，来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》，原文：明年走浚上，要当宅重扃

川容

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
川容，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

蓬毓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
蓬，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 纤秾》，原文：采采流水，蓬蓬远春

巡斯

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
巡斯，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：天子赫斯怒，大警巡澶卫

桢酝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桢，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

徵嵘

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于释如净的《宋诗》《化炭》，原文：再入死灰烹得活，岁寒声价转峥嵘

运彰

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
运彰，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：风高，鹏翼远，水深舟运，物理昭彰

策辑

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
策，来源于韩淲的《宋诗》《次韵所东因有感答之》，原文：筹边须善策，是古肯非今

仟乾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

馟圣

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于李新的《宋诗》《劝饮》，原文：清圣殊不恶，中之百忧纾

滨骥

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
滨骥，来源于卫宗武的《宋诗》《送人》，原文：胡然久贤劳，展骥沧海滨

仁葆

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
仁，来源于吕午的《宋诗》《题仁义寺》，原文：寺以仁义名，当求仁义实

魁炜

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
魁，来源于徐鹿卿的《宋诗》《和杜宰送茶韵 其一》，原文：谁遣持书昼打门，茶魁有句牧之孙

储桢

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
储，来源于高适的《唐诗》《苦雪四首 三》，原文：且喜润羣物，焉能悲斗储

励璞

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
励，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一》，原文：维圣摩励，规闲矩饬

霈瀚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
霈，来源于王之道的《宋诗》《悯旱》，原文：坐对骄阳思霈泽，日占鸣鹳望穹窿

虔中

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
虔中，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：虔中大老更魁杰，申国勋名比韩富

奎志

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
奎，来源于彭仲刚的《宋诗》《三台峰》，原文：光联奎壁期公辅，名显瑶阶欲致君

朗易

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
朗，来源于卞育的《宋诗》《留题灵巖寺》，原文：祖师生朗石，古殿名般州

典珹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
珹chéng木玉名。
国学点评
典，来源于杨万里的《宋诗》《轿中看山》，原文：寄言有山人，勿卖亦勿典

韬逊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
韬逊，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：记室得何逊，韬钤延子荆

薏鹤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
薏鹤，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

赫奎

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
赫，来源于楼钥的《宋诗》《送汪庄仲赴江东仓幕彊仲荆门签判 其五》，原文：但守平平策，毋求赫赫名

荏挚

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
荏，来源于刘时中的《元曲》《双调・清江引》，原文：春光荏苒如梦蝶，春去繁华歇

宸睨

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
宸睨，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：一时盛选孰睥睨，百代耆儒属宸倚

懿泷

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
懿，来源于苏颂的《宋诗》《次韵兖弟忠懿王祠》，原文：岂惟佛刹传遗像，自有孙谋袭懿芳

初戈

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
初戈，来源于刘韫的《宋诗》《金精》，原文：霜戈杂沓兵初合，霞珮飘摇女已仙

谒堇

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《送僧道茔》，原文：无客嘲雄知免矣，有僧谒愈欲如何

知镌

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
知镌，来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》，原文：岂知镌镵刻画丑与妍，千状万态不可殚

玺茗

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《饯潘使君二首 其一》，原文：汉廷尚有公卿阙，颇怪龚黄欠玺书

纪瑜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纪瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：衰容懒镊白髭须，新咏难追纪少瑜

赫禺

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
赫，来源于姜特立的《宋诗》《寄题杨先辈雾隠》，原文：韬养日以久，何患不辉赫

翎棹

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翎棹，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

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