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陶姓的男孩起名甄有啥解释

韩虔作者：韩虔2023-10-24 01:41:46

陶姓-男孩，陶是我国排名第106位的姓；

陶姓的男孩起名甄有啥解释

陶卓晔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
卓，来源于蒋允中的《宋诗》《灵巖禅寺》，原文：重台疑魏载，卓笔岂张颠

陶亚轩

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
亚轩，来源于齐己的《唐诗》《夏日雨中寄幕中知己》，原文：北风吹夏雨，和竹亚南轩

陶齐烽

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
齐烽，来源于刘敞的《宋诗》《烽火》，原文：齐秦谁谓远，烽火自相通

陶佐缥

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
佐，来源于陈造的《宋诗》《郭家洲》，原文：书绅拜此赐，知我佐郡绂

陶熹典

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

陶潆轩

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

陶芾谐

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
芾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

陶良籍

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
良籍，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其三》，原文：忠良投海岛，党籍编姓名

陶韧绡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

陶晗资

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

陶谧尉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

陶湲源

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
湲源，来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其二》，原文：种德如川增，源深自潺湲

陶朴畚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
朴，来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》，原文：杯行草草复徐徐，山僧野朴谈古初

陶诚凌

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
诚凌，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：孤诚贯白日，幽光凌虹霓

陶棣皙

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
棣，来源于张九龄的《唐诗》《和苏侍郎小园夕霁寄诸弟》，原文：兴逐蒹葭变，文因棠棣飞

陶征焘

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
征，来源于汤思退的《宋词》《菩萨蛮》，原文：征衣尽日香

陶觅秋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
觅秋，来源于杨万里的《宋诗》《中秋无月至十七日晓晴》，原文：春吟不似秋吟好，觅句新来分外清

陶竺卓

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
竺，来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其一》，原文：负是四者，吾恐五竺之铁不足铸此错也

陶喻泉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
喻泉，来源于贯休的《唐诗》《题惠琮律师院》，原文：唯传黄叶喻，还似白泉居

陶淄霈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《再和 其三》，原文：稍欲辨淄渑，开口咈众情

陶檀珹

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
檀，来源于程公许的《宋诗》《题总持寺》，原文：檀币昔嫌三窟擅，斋盂今喜十方同

陶澧励

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
澧，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

陶承励

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
承励，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 太祖位酌献用《庆安》。》，原文：钦承积德，励翼精衷

陶渊啸

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
渊啸，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：吟披啸卷终无已，皎皎渊机破研理

陶宣品

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
宣品，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：幸资药品用，少助宣调力

陶阔璋

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
阔璋，来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》，原文：野平秋璋列，天阔暮云还

陶翌翰

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

陶承桦

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
承，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：椒涂承茂渥，嫔壶范柔仪

陶舟理

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
舟理，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：君今宰壮县，便道理舟楫

陶专亚

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
专，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：专俟吾归

陶勃召

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勃召，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：君召使摈，色勃如也

陶昱翀

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

陶纬炘

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
纬，来源于曾丰的《宋诗》《试宜黄侯湛墨 其二》，原文：天地已归经纬里，豹囊深处自含光

陶炔瑄

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

陶白瞳

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
白瞳，来源于艾性夫的《宋诗》《临邛道士招魂歌》，原文：方瞳白羽青简书，驾月骑风渡瑶水

陶晏璆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晏，来源于释德洪的《宋诗》《早行》，原文：闻鸡凭早晏，占斗辨西东

陶翎啸

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
翎，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：逮今施刻画，犹得振毛翎

陶燿黎

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《八年正月天庆节上清宫行香锡庆院御筵日扬辉有非烟非雾之云》，原文：焜燿璿霄外，轮囷绛阙前

陶合醇

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
合醇，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六○》，原文：诸缘㳷合，一默真醇

陶禺堰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送张司直赴岭南谒张尚书》，原文：番禺万里路，远客片帆过

陶岭詹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
岭，来源于韦骧的《宋诗》《过婺源诸岭》，原文：兹焉婺源道，登岭足劳苦

陶天骥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
天骥，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：孰云天骥骤方外，自笑大鹏离海隅

陶鸿麒

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
鸿麒，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都》，原文：麒麟图画鸿雁行，紫极出入黄金印

陶植识

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
植识，来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵》，原文：后山植木成阴日，谁识十年前故侯

陶耘什

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
耘，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

陶驹弈

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
驹，来源于司马光的《宋诗》《春游》，原文：人物竞纷华，骊驹逐钿车

陶苏缪

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
苏缪，来源于沈禧的《元曲》《梁州・秦台夜月乘鸾凤，谢馆春风醉管弦。千金拣得如花面。腰肢袅娜，》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

陶粤备

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
粤备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 降神用《高安》。 其三》，原文：粤自艰难，礼或弗备

陶旬巡

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旬巡，来源于李流谦的《宋诗》《次韵仲甄见贻》，原文：留滞兼旬空怅望，逡巡半路偶同归

陶尤恒

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尤恒，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三七》，原文：恒持自固最为强，尤宜闲暇心先抑

陶晖合

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晖合，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其五》，原文：斯须暮云合，白日无余晖

陶昶阔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

陶些岱

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
些岱，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：有宋孝子，蔚岱嵩些

陶涌旭

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
涌，来源于黄庭坚的《宋诗》《大通禅师真赞》，原文：前波法涌，后波大通

陶岳浩

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
岳浩，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：森森列五岳，浩浩朝百川

陶昀阑

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于史达祖的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：土花庭，虫网阑干

陶白棂

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
白棂，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

陶锐隽

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
锐，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：冰雪净聪明，雷霆走精锐

陶旭曜

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旭曜，来源于刘禹锡的《唐诗》《葡萄歌》，原文：马乳带轻霜，龙鳞曜初旭

陶闳阔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
闳，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：宗藩亲鲁衞，相芾拱闳颠

陶炀灿

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
炀，来源于马戴的《唐诗》《广陵曲》，原文：炀帝国已破，此中都不知

陶樟陵

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
樟，来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》，原文：樟坡直上可高亭，未见高亭祇见名

陶影庚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
影庚，来源于温庭筠的《唐诗》《山中与诸道友夜坐闻边防不宁因示同志》，原文：风卷蓬根屯戊己，月移松影守庚申

陶伦鸢

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
伦，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其六》，原文：中古称伊周，当代知无伦

陶铮杉

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
铮，来源于张埴的《宋诗》《有遗搔痒之具曰不求人又曰婆指甲约相赋》，原文：信手弹三声，铮然送妍响

陶馚湫

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于释德洪的《宋诗》《东溪僧听泉堂》，原文：石桥旧处龙湫吼，漱玉曾看岳色分

陶渲淄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

陶虔圭

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
虔圭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：大哉仁孝逾尧舜，圭瓒罄虔祈

陶润绍

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
润绍，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：发挥皇祐日，润色绍兴年

陶恺箪

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
恺，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中城南放鱼》，原文：恺悌见篇咏，鱼乎尔恩斯

陶霈诣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霈，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

陶皖仓

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
皖，来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》，原文：风霜号令，示金刚圈于皖伯台前

陶遒绪

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
遒，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：欢意我已衰，壮心君益遒

陶皤川

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
皤川，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：他时携去伊川坞，欲并西方皤叟仙

陶茯敦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
茯，来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其二》，原文：向来未识仙茅草，误向松根采茯苓

陶坤勘

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
坤勘，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其七》，原文：今古心符节，干坤理勘同

陶翼阜

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翼阜，来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：东扼迅流疑引翼，西峙羣阜如盘龙

陶纫楦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纫，来源于曾丰的《宋诗》《挽庐陵葛孝子母夫人》，原文：笄珥初归室，缫纫共起家

陶桦由

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

陶胤兹

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
胤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》，原文：我亦小国胤，易名慙见优

陶仁泷

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
仁，来源于吴琚的《宋词》《浪淘沙》，原文：青梅著子欲生仁

陶麓旭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
麓，来源于周紫芝的《宋诗》《正月二十九日种柳三十五株》，原文：小径卧修蛇，萦迂绕山麓

陶芃郅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

陶自奈

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
自奈，来源于胡宿的《宋诗》《千叶瑞荷花》，原文：含露自知芳意在，偃风无奈落英何

陶挚唯

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾奉挚，入门左

陶瑹泽

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《兵部尚书孙公》，原文：国家德泽，周及远迩

陶淄芾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淄芾，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

陶川些

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
川些，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：渭川翁、随分小生涯，些官爵

陶淙岐

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
淙，来源于范成大的《宋诗》《自巫山遵陆以避黑石诸滩大雨不可行泊驿中一日吏士自秭归陆行者亦会》，原文：不知瞿唐复何似，想见万顷淙一杯

陶赫濡

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
赫，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 中夜白云》，原文：赫曦中夜真奇绝，起视茫茫大瀛渤

陶般单

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
般单，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《步蟾宫》，原文：恁般正是福无双至，祸不单行

陶敦域

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
敦域，来源于翟奉达的《唐诗》《抄逆刺占后题（题拟） 三》，原文：（见向达《唐代长安与西域文明·记敦煌石室出晋天福十年写本寿昌县地境》引敦煌所出天复二年翟奉达写《逆刺占》卷末题诗

陶樨轶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

陶麒乾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
麒，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》，原文：衮绣三朝迈等伦，曾将双美绘麒麟

陶琲致

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琲致，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

陶绡励

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
绡，来源于周昙的《唐诗》《隋门 贺若弼》，原文：红绡忍染娇春雪，瞪目看行切玉刀

陶岱亘

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
岱，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：文章派莘巖，气节凌梁岱

陶旷琮

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旷，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：野旷天遥，回望兴悠哉

陶敖翡

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》，原文：公孙敖帅师及诸侯之大夫救徐

陶彦霈

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
彦，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：词学张平子，风仪褚彦回

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