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黎姓男孩起名满分名字

贾瑜佰作者：贾瑜佰2023-10-24 00:14:15

黎姓-男孩，黎是我国排名第92位的姓；

黎姓男孩起名满分名字

黎诏哲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
诏哲，来源于苏辙的《宋诗》《冬至雪》，原文：手诏可人心，吾君信明哲

黎朴醇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
朴醇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》，原文：况自醇风俗，从来省朴鞭

黎洛启

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
洛启，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：龙龟出河洛，兹理固天启

黎旎弈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
旎，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

黎溯攸

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
溯，来源于姚勉的《宋诗》《赠赵碧眼相士》，原文：拂袖蓬莱羣玉峰，伊人不可溯游踪

黎箬箫

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：团团箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

黎乔采

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
乔采，来源于黄彦平的《宋诗》《次韵朱希真赠别 其二》，原文：故国荒乔木，劳歌厌采薇

黎恺昭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恺，来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》，原文：王恺家中藏难掘，颜回饥僝愁天雪

黎淄诺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：譬如渑与淄，相去无寻尺

黎沧炳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沧，来源于罗适的《宋诗》《题潘几道杲亭》，原文：无云生碧落，看日出沧溟

黎暄槿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
暄，来源于李复的《宋诗》《冬日》，原文：气温筋骸舒，负暄一饭足

黎耘泉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
耘泉，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：欲泉利之专兮先耘耨之不偷，无忘吾语兮若吾岁之来游

黎峰逊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
峰，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：坐惊众峰转，乃觉孤舟迁

黎衍鉴

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
衍鉴，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王衍风鉴，许劭月旦

黎棂卓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

黎壬延

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十一月壬午，灭陈

黎潮品

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
潮品，来源于方信孺的《宋诗》《越台井》，原文：古甃寒潮百尺清，伪王题品老佗营

黎种境

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
种境，来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其二》，原文：瘠甚都昌境，民无晚种田

黎礴泓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其二》，原文：不因避疾小盘礴，那得清谈半日同

黎郁哲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
郁，来源于沈佺期的《唐诗》《李员外秦援宅观妓》，原文：玉钗翠羽饰，罗袖郁金香

黎存鸿

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
存鸿，来源于阳枋的《宋诗》《寿制置夏节使》，原文：彫瘵仅存六七州，鸿鴈飞鸣狐夜吼

黎遒坤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《溪上避暑二首 其一》，原文：全家只合云山老，万事空惊岁月遒

黎詹炅

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：郑有叔詹、堵叔、师叔三良为政，未可间也

黎焘晳

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

黎蔳篁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于姜特立的《宋诗》《洗竹》，原文：脩篁君子性，枝蔓谩相妨

黎嵊樟

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

黎僖尧

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《夏四月不雨守臣不职之罪也将有请于神雨忽大作陈贺州有诗赞喜次韵以酬 其一》，原文：不是寻常喜雨诗，言存轨物类臧僖

黎楦禹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

黎狄苡

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋郤克、卫孙良夫伐啬咎如，讨赤狄之馀焉

黎淼经

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淼经，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

黎涛札

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
涛札，来源于释智圆的《宋诗》《怀中姪》，原文：书札凭谁寄，波涛况渺然

黎泰奕

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
泰，来源于戴栩的《宋诗》《和叶水心会昌观小集》，原文：喟焉怀世情，否泰几翻覆

黎逸岱

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
逸，来源于蔡沈的《宋诗》《偶题三首 其一》，原文：诚存心自逸，足健步常轻

黎志梧

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
志梧，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：鹪鹩自有志，不羨帝梧枝

黎渤映

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渤映，来源于刘敞的《宋诗》《马上南风变晴》，原文：日色葱昽浮渤澥，云容舒卷映蓬莱

黎邕灏

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
邕，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：秦有李斯汉蔡邕，中间作者寂不闻

黎益搦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
益，来源于洪迈的《宋诗》《赠觉师》，原文：固无益生死，亦未妨至道

黎钲域

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其一》，原文：东山纪律久无闻，钲鼓才鸣玉匣尘

黎芗棕

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：竹房深兮云暖，芸几浄兮春芗

黎昭汝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昭汝，来源于晁公溯的《宋诗》《喜雨》，原文：上帝嗟何远，昭昭寔汝临

黎袤种

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

黎淖睿

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》，原文：狂澜逐淖几成沸，坠石穿江乱作堆

黎砚源

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
砚源，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：欲寻此砚副此什，婺源烟水空茫然

黎尹同

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尹同，来源于林通的《宋诗》《九日亭》，原文：风流令尹江山主，此乐同民德已馨

黎律夕

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
律夕，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：即夕铜吹律，先时日抱光

黎缘笈

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缘，来源于姚勉的《宋诗》《白鹤》，原文：清都梦如昨，欲去曾无缘

黎纾玢

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纾，来源于周孚的《宋诗》《次韵度上人窗下竹》，原文：少纾黄落恨，聊贷白间凉

黎攸绎

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
攸，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：三五不备，罔克攸遂

黎庄嵇

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
庄嵇，来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：竹径来嵇阮，鱼梁集惠庄

黎鸠旒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂题五首 其三》，原文：深林鸠妇聒，高栋燕巢成

黎秉央

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
秉，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：徐行呼二竖，秉炬导其前

黎戚晋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
戚晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秋，晋侯疆戚田，故公孙敖会之

黎戎詹

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
戎，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：招徕元戎幕，泛绿依芙蓉

黎洛乔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
洛乔，来源于苏辙的《宋诗》《双凫观》，原文：王乔西飞朝洛阳，飘飘千里双凫翔

黎策乘

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
策乘，来源于韩维的《宋诗》《和安国天钵拈香》，原文：杖策乘缘利有生，闻风犹得耳根清

黎湲犹

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
湲犹，来源于李懋远的《宋诗》《铁袈裟 其一》，原文：惟有潺湲庭下水，无心犹伴白云闲

黎闲璂

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
闲，来源于欧阳修的《宋词》《凉州令・梁州令》，原文：一去门闲掩

黎尚馟

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尚，来源于刘澜的《宋词》《齐天乐》，原文：尚歌得新词，柳家三变

黎慕飔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
慕，来源于许伯诩的《宋诗》《访景山》，原文：奉陪南极老，来慕北山名

黎与轶

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
与轶，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：风流与衣冠，犹当轶王谢

黎棂旷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

黎原骥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
原骥，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

黎捷备

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
捷备，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：君独备飞奔，捷蹄兼骏羽

黎黎本

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
黎本，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

黎玮崧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

黎舸箬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
舸，来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照山水 其三》，原文：何人一舸下清溪，列壑攒峯想旧栖

黎鹄篁

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
鹄，来源于邬载的《唐诗》《送萧颖士赴东府得君字》，原文：青云岂无姿，黄鹄素不羣

黎乾琲

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

黎崎章

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
崎，来源于王洋的《宋诗》《葛秘校和予关字韵诗两篇再以一篇奉酬》，原文：长恨崎岖千里隔，那知邂逅两身闲

黎芈亦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

黎自徽

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
自徽，来源于龙辅的《宋诗》《答外》，原文：金徽只自秘，玉匣不曾开

黎兹瑥

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
兹，来源于李觏的《宋诗》《中春苦雨书怀》，原文：况我出山远，久次兹江浔

黎冽栎

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
冽，来源于葛长庚的《宋词》《汉宫春》，原文：还亦有，青松翠竹，同今凛冽年时

黎宣钏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
宣，来源于王高的《宋词》《水调歌头》，原文：来岁五云里，宣劝折黄封

黎延馠

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
馠hān木芳香。
国学点评
延，来源于吴则礼的《宋诗》《无著以东坡西湖观月听琴诗示予因次韵》，原文：延州亦穷相，坐睡徒昏昏

黎浩珧

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
浩，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：匪惟狎樵牧，浩浩冥疏亲

黎情潜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
情潜，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：陶潜数酌宦情远，李白一斗诗情通

黎梧梧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧梧，来源于崔湜的《唐诗》《杂诗》，原文：（[一]俞平伯先生云：「『猗梧』当作『椅梧』

黎阜麓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
阜麓，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：庐阜嵩高，睢阳岳麓，会与岷为伍

黎越纲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
越纲，来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其五》，原文：所以异者何，不越纲常行

黎耘仁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
耘，来源于葛绍体的《宋诗》《遂初黄友逊斋》，原文：艺圃楼高插架书，只将逊志力耘鉏

黎择浠

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
择，来源于戴表元的《宋诗》《书叹七首 其五》，原文：风气不择州，俗情轻目前

黎仞颉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
仞，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》，原文：晴观五千仞，仙掌拓山开

黎术伦

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
术伦，来源于杨亿的《宋诗》《李殿丞知广济军》，原文：民瘼乍求应有术，天伦少别不成欢

黎至昼

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
至昼，来源于徐积的《宋诗》《赠卢鲁山 其二》，原文：夜思而昼行，求至慎勿遽

黎儒书

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
儒书，来源于萧立之的《宋诗》《赠龙张泉医为灼艾》，原文：留侯远孙腹䏺肛，载儒家书杂岐黄

黎纾之

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纾之，来源于李新的《宋诗》《劝饮》，原文：清圣殊不恶，中之百忧纾

黎舟瑺

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
舟，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：扁舟浩荡乘风去

黎飖詹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
飖，来源于徐铉的《唐诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：白雪飘飖传乐府，阮郎憔悴在人间

黎祯芾

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

黎峤璎

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峤，来源于释义青的《宋诗》《第四十一首山亲切颂》，原文：不因西峤残冰尽，争得东山一带春

黎壬翼

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公五年》，原文：秋，七月壬子，叔孙不敢卒

黎崎般

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
崎，来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》，原文：路崎岖兮凭竹杖，月朦胧处认梅香

黎恢尔

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恢尔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公子铎因蒲余侯而与之谋曰：「尔杀意恢，我出君而纳庚舆

黎隽蕴

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
隽，来源于宗泽的《宋诗》《感时》，原文：御戎要虓将，谋国须隽臣

黎珉奈

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珉，来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》，原文：园林开组练，观阙堆琼珉

黎寓枫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
寓，来源于倪龙辅的《宋诗》《六经》，原文：四十余万字，字字寓经纶

黎芈隋

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

黎珞普

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

黎序瑺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
序，来源于王迈的《宋诗》《题名士蔡伟叔宣子文集》，原文：诗编云岫序，文卷水心题

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