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给男孩起名字黄字

朱虞桠作者：朱虞桠2023-10-23 23:49:11

男孩，

给男孩起名字黄字

页晰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
页，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志，官武强县尉，待物人，天宝十三载卒，年四十九，似为另一人

瑱岳

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

烽札

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烽札，来源于贯休的《唐诗》《怀武昌栖一二首 一》，原文：祗因烽火起，书札自兹疎

晤珧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晤，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其一》，原文：浮云流水别离易，明月清风会晤难

尹诣

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尹，来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》，原文：孚尹露涵采，润美月泛英

筝丁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
筝，来源于王山的《宋诗》《吊盈盈三首 其二》，原文：絃绝秦筝镜任尘，细腰休舞凤凰茵

豫朴

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
豫，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 夫人合五首 其一》，原文：避暑多佳赏，皇欢奉豫游

懿休

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
懿休，来源于楼钥的《宋诗》《陈夫人挽词 其一》，原文：族姓甲休阳，夫人懿范彰

谧箫

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

缥隽

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缥，来源于饶良辅的《宋诗》《竹径步月》，原文：下有幽人独往来，杖藜缥缈谁能画

谊泯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
谊，来源于陈允平的《宋诗》《客中怀友》，原文：高谊贫中见，深情别后知

绅虞

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》，原文：亲志乐戏彩，家声高缙绅

淳闰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淳，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 四》，原文：黄子淳淑，自娶玄妃

荏珵

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
荏，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：荏苒兵难作，扰攘纷戈鋋

诣淬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
诣，来源于朱湾的《唐诗》《七贤庙》，原文：下马访陈迹，披榛诣荒庭

治翙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
治，来源于范祖禹的《宋诗》《又三首 其三》，原文：徽音推二后，盛治见三宗

兴诣

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
兴诣，来源于唐庚的《宋诗》《收景初贬所书》，原文：而翁有道知兴废，不患无词诣播州

缔莱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缔，来源于牟巘的《宋诗》《燕交代□□乐语口号》，原文：两君先后缔交承，一笑何妨玉斝倾

亘舜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
亘，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：张皇旗帜亘长道，考击钟鼓辞严城

禧嶛

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
嶛liáo木高。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：咄哉开禧臣，妄动尤虚嚣

烯旒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其一》，原文：冕旒存异顾，丘壑老英游

园嘉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
园嘉，来源于张耒的《宋诗》《鹎鵊词》，原文：荒山多嘉树，春尽故园情

赓桑

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
赓桑，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 四》，原文：不问赓桑子，唯师妙吉祥

沐诀

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
沐，来源于钱起的《唐诗》《题祕书王迪城北池亭》，原文：晚沐常多暇，春醪时独斟

哲诚

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
哲诚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵担》，原文：负荷诚独难，移之赠来哲

弘恢

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
弘恢，来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》，原文：想见先猷远，恢弘介福俱

临崧

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
临崧，来源于文彦博的《宋诗》《游碧涟堂偶作寄致政司空相公聊布所怀》，原文：北倚平崧阁，南临种黍田

缈辽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缈，来源于雍陶的《唐诗》《卢岳闲居十韵》，原文：鹤飞高缥缈，莺语巧绵蛮

临武

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
临武，来源于苏轼的《宋诗》《被命南迁途中寄定武同僚》，原文：适见恩纶临定武，忽遭分职赴英州

尚焘

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尚克时忱，乃亦有终

泱晳

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泱，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：苍梧泱漭天无日，深巖老树洪涛入

乔岿

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
乔，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》，原文：故国有乔木，独孤去思处

屿瑭

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
屿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：才迎沙屿好，指顾俄已失

嵊汉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

德荣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
德荣，来源于皎然的《唐诗》《酬薛员外谊苦热行见寄》，原文：火德烧百卉，瑶草不及荣

傅存

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
傅存，来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其一》，原文：傅相骑箕远，萧规与汉存

竺璞

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二八》，原文：彷彷彿彿，一似阆州城南锦屏山，子细看来，却是鹿苑啣花，竺峰积雪

昉孝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

源谆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
源，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：为问桃源、还有再逢缘

隋辑

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
隋辑，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：（见《文苑英华》卷二四○）（按：《古诗纪》、《全隋诗》及逯钦立辑《先秦汉魏晋南北朝诗》皆收此诗为隋诗，实误

柃琲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》，原文：珠琲相酬元富贵，绮罗不设自清真

艾迪

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《艾如张》，原文：东村西村烟雨晚，萧艾离离林薄浅

圣巡

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
圣巡，来源于章甫的《宋诗》《春日呈韩丈》，原文：去年转粟巡边徼，圣朝初下和戎诏

致渤

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
致，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：南荒不择吏，致我交阯覆

苍尧

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苍尧，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：楚臣悲落叶，尧女泣苍梧

凇羡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

苍魁

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
苍魁，来源于孙觌的《宋诗》《北归过永永守赵君宰置酒万石亭》，原文：拄杖披榛行莽苍，汲泉磨藓看魁奇

繁圭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
繁，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：云繁雪霰舞，风猛波涛沸

茂页

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茂，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 二》，原文：有木名樱桃，得地早滋茂

闲严

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
闲严，来源于韩淲的《宋诗》《将到章泉水赵成甫寄三绝来 其三》，原文：新居曾写碑千字，更觉闲情入老严

炅酝

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

潭京

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
潭京，来源于陶弼的《宋诗》《阁皁》，原文：华表鹤归春谷响，玉京龙起夜潭腥

樨淖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

岱篁

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
岱，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光惠诗兼致守倅招延之意》，原文：顾我蓬蒿贱，逢君海岱珍

谊久

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
谊久，来源于吕陶的《宋诗》《寄新甯黎叔蒨》，原文：平日论交重久要，毎怀髙谊寸心摇

致唯

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
致唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「先王之命，唯罪所在，各致其辟

惟弛

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
惟弛，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：浊者性天蒙，荡然惟纵弛

琝凌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 五》，原文：千峯争攒聚，万壑绝凌历

耘嵘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其二》，原文：芒屦犒僮人一緉，为耘恶草莫教青

苍啸

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
苍啸，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其二》，原文：霜潭傲险苍虬啸，月碛牵波翠篠团

存皋

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
存皋，来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》，原文：二南美意存周召，九德淳风慨禹皋

桠渭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

燃匠

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
燃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章曹子建应诏诗帖赞》，原文：予读此诗，何异乎煮豆而燃萁

邕彰

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
邕，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》，原文：（川下僧房者，俗号僧房为邑，川下邑为邕字也

皋羡

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
皋羡，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：不慕巢由隐迹，不羡皋夔功业，出处两无心

郁畚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
郁，来源于连文凤的《宋诗》《送友人建康入道》，原文：郁郁文章不称时，岂堪寂寞寄人篱

鸢郇

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《读史三首 其一》，原文：百岁亏成费械机，乌鸢蝼蚁竟同归

泽韬

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泽韬，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：为感我王洪泽厚，尽能平虏展戎韬

亘严

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
亘严，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：张皇旗帜亘长道，考击钟鼓辞严城

苏嶛

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
嶛liáo木高。
国学点评
苏，来源于周文璞的《宋诗》《法华小隠》，原文：摩挲苏陈刻，愈觉岁月久

常尔

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
常尔，来源于孟浩然的《唐诗》《入峡寄弟》，原文：吾昔与尔辈，读书常闭门

泉潭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
泉潭，来源于贾岛的《唐诗》《送觉兴上人归中条山兼谒河中李司空》，原文：暮磬潭泉冻，荒林野烧移

慷桢

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
慷，来源于周紫芝的《宋诗》《日出东南隅行》，原文：罗敷歛衽前致词，词多慷慨中含悲

旭杨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旭，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中五言长韵》，原文：初旭瑞霞烘，都门祖帐供

澎瀚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：敲冰得湖心，鼓棹作澎湃

沐斌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
沐，来源于翁承赞的《唐诗》《天祐元年以右拾遗使册闽王而作》，原文：得侍丹墀官异宠，此身何幸沐恩频

鸿运

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
鸿运，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：炎图景运正延鸿

毓朔

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
毓，来源于钱时的《宋诗》《赠日者》，原文：嵩岳降神尼毓圣，此倘有地君其图

峤粹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
峤，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：顽云笼远峤，退水拓新州

沛皎

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《厌雨四首 其一》，原文：旦视山川一泥泞，流沛千顷新秧田

驰豫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
驰，来源于王洋的《宋诗》《和郑丈侍郎》，原文：浩瀁驰三峡，泾渭分九流

壬墨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
壬，来源于苏辙的《宋诗》《广福僧智昕西归》，原文：平生指庚壬，终老投此身

凇禹

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

帧苍

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

晷律

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：寸晷尤可惜，客子当念程

缪胧

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缪，来源于李正民的《宋诗》《挽陈志行寺正》，原文：昔日陵阳接俊游，松萝崇好重绸缪

虔备

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
虔备，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》，原文：荐享昭备，虔恭在兹

帧纬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

继崧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
继崧，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》，原文：寒儒欲继崧高颂，不独生申但美宣

缔储

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
缔，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

慕瑥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
慕，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 入林屋洞》，原文：顾余慕大道，不能惜微生

嵊飏

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

鑫鸥

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于李流谦的《宋词》《谒金门》，原文：沙鸥应认得

烨袤

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
烨，来源于史浩的《宋诗》《送商筑叟赴南省》，原文：少微烨烨瑞光开，壮士昂头出草莱

敦耘

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
敦，来源于王熊的《唐诗》《奉别张岳州说二首 一》，原文：薰兰敦久要，披雾转相亲

维骓

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
维，来源于曾几的《宋诗》《方时敏作寄茶诗允迪赵承之争论锋起有以诗棋取决之意二者仆皆不能姑次韵》，原文：不知维摩诘，众论付括囊

沉沅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沉，来源于刘隲的《宋诗》《代意》，原文：路隔仙源不可寻，紫墙霜戟夜沉沉

至矗

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
至矗，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

羿燏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
羿，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：关弓射羿，公愈荐祢

域松

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
域松，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：物外赤松期，域中兜率夐

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