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男孩起名可以叫祺字吗

黄治霆作者：黄治霆2023-10-23 12:54:47

男孩，

男孩起名可以叫祺字吗

矜德

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
矜德，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举王郎中》，原文：疲驽向老知无用，圣德矜愚谅有容

宣虞

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
宣虞，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：抡材虞稷契，迈德汉文宣

菀矜

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

晋追

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晋追，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：追怜衰晋末，此土方岌业

芨年

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

遥轼

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
遥，来源于欧阳修的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：暂近还遥，不语仍低面

凛齐

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
凛齐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈时发太博双竹》，原文：千年谁复继夷齐，凛凛霜筠此鬬奇

樨翩

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
樨，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

赫舜

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
赫舜，来源于刘弇的《宋诗》《有诏遣移局实录院因成古诗奉别同舍学士诸公聊佐一笑》，原文：于皇宋七世，辉赫到禹舜

湲泱

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
湲，来源于黄裳的《宋诗》《次赵彦思东湖见寄》，原文：凿开澄澈是天界，激起潺湲非世音

秭捷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

沛宣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沛宣，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：仓卒宣城辞，颠沛长沙咏

羡壹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
羡，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・乌夜啼》，原文：乐道安贫，谁羡画戟朱门

绍识

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绍识，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

璆邕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《次韵雪冈徐景星二首 其一》，原文：乞我飞霞与青玉，夜深环珮韵璆然

翙越

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

槐罡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《余辛卯岁卧病郡城陈宗之胡希圣有诗问讯后五岁希圣寄新刊漫游集前诗已载集中次韵二首 其二》，原文：一身槁梧上，百岁大槐中

隅延

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
隅延，来源于张咏的《宋诗》《曲湖种柳》，原文：夹岸近教多种柳，少延春色向城隅

庚鸿

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
庚，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其一》，原文：已闻华封祝尧帝，岂但畏垒歌庚桑

昼镌

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
昼，来源于贺铸的《宋词》《鹤冲天》，原文：华月万枝灯，还清昼

致纫

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
致纫，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：纫之琼瑶佩，致彼君子堂

礴佐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
礴，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》，原文：崭巖崷崪兮磅礴无垠，巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

乾德

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于柳宗元的《唐诗》《贞符》，原文：于穆敬德，黎人皇之

植篁

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
植篁，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：卧向汶篁惭蓟植，燕山都欲负刋铭

潜珵

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
潜，来源于姚康的《唐诗》《礼部试早春残雪》，原文：微暖春潜至，轻明雪尚残

隅润

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
隅，来源于李白的《唐诗》《赠崔咨议》，原文：何言西北至，却走东南隅

振珉

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
振，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：闻有贞义女，振穷溧水湾

敦才

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
敦才，来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其一》，原文：保傅上才敦雅眷，满章褒意蔼兰薰

泽慷

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
泽，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其九》，原文：先泽傥未衰，岂无五秉粟

轶晣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
轶，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：妙斲谢斤斧，高楼轶烟岚

滇缎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

瀚樗

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瀚，来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》，原文：此江自岷山，浩瀚浮西极

川瞻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
川瞻，来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其二》，原文：淮蔡巳瞻裴相节，秦川犹列武侯营

奈骃

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
奈，来源于宋祁的《宋诗》《荼蕊花》，原文：媚丛无奈密，柔蔓不胜长

诚霄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诚霄，来源于强至的《宋诗》《和礼之喜雪十二韵》，原文：至诚一发动天听，霄垠地堮俄琼璠

盛勉

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
盛勉，来源于楼钥的《宋诗》《送汪庄仲赴江东仓幕彊仲荆门签判 其一》，原文：外家门户盛，勉力绍箕裘

宣赫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
宣赫，来源于后主衍的《唐诗》《宫词》，原文：辉辉赫赫浮玉云，宣华池上月华新

诏辽

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
诏辽，来源于陆游的《宋诗》《江北庄取米到作饭香甚有感》，原文：征辽诏下倘可期，盾鼻犹堪试残墨

理诀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
理诀，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：时人不达花中理，一诀天机直万金

倾益

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
倾益，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南转运李学士君锡示卷》，原文：益端正封贺，才各倾吴涛

萱萧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萱萧，来源于滕岑的《宋诗》《玩松竹 其一》，原文：萧萧园中竹，不复数萱草

鹄袁

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鹄，来源于韩维的《宋诗》《出郊古意》，原文：仰视鸿鹄群，肃肃摩天游

驰京

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
驰京，来源于许敬宗的《唐诗》《游清都观寻沈道士得清字》，原文：纵心驰贝阙，怡神想玉京

霈覃

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霈覃，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

璎珞

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璎珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

朝祯

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
朝祯，来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：朝市皆争识形仪，承祯以道遇明主

荑幻

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

尧昼

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尧昼，来源于宋祁的《宋诗》《程密学知益州》，原文：墀涂昼对光尧蓂，细札芝泥袭绶馨

薏谧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
薏，来源于曾惇的《宋诗》《题谢景思少卿药寮二首 其一》，原文：伏波收薏苡，初不避谗柄

樟远

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
樟远，来源于韩淲的《宋诗》《灵鹫道中》，原文：怀德樟丘远，阊门玉片思

常篁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
常篁，来源于叶适的《宋诗》《送林子高》，原文：意先远水常趋海，节与修篁自作筠

槿籍

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
槿，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其三》，原文：红榴紫槿映池台，玳席还当水殿开

伽馠

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
馠hān木芳香。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽颜尚书二首 其二》，原文：遗训言犹在，楞伽读未终

齐秋

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
齐秋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十五年》，原文：秋，宋人、齐人、邾人伐郳

恣笙

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恣笙，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・叹此愁，能几许？看看更有伤心处，梅子黄时断肠雨。莲船》，原文：低奏笙篁，浅酌芳醪，恣情共赏

棣寅

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
棣，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

凡专

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
凡专，来源于翁卷的《宋诗》《寄张直翁》，原文：近诗凡几首，专待写来看

啸亘

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
啸，来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》，原文：浅茅鸣鬬雉，曲枿啸寒鸢

琢苡

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琢，来源于郭祥正的《宋诗》《水磨》，原文：盘石琢深齿，贯轮激清陂

鼎濡

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
鼎濡，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：虽无膏污鼎，尚有羹濡䇲

尹耘

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・斗鹌鹑》，原文：(梁尹云)道姑，兀的不是琴

炔旌

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

维兴

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
维兴，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：万家兴釂鼓，恺乐旐维旟

谐至

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
谐至，来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 投圣俞》，原文：至宝识之希，未必谐众目

晤兹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晤兹，来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其二》，原文：晤语逢清夜，兹怀殊未央

礴炜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
礴，来源于王迈的《宋诗》《述梦》，原文：中有汗漫生，盘礴埋丹砂

佶闲

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
佶闲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

缪天

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缪天，来源于潘璵的《宋诗》《鸠》，原文：计拙不如鸱妇巧，绸缪桑户趁天晴

羿戎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

乘匡

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
乘匡，来源于释德洪的《宋诗》《送觉先大师觉先参佛照圆通二老》，原文：乘秋曳杖归何处，万叠匡庐是故山

越哲

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
越哲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：天既遐终大邦殷之命，兹殷多先哲王在天，越厥后王后民，兹服厥命

纾荑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纾，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：幕中访贤友，且欲纾拥阏

楦璂

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

焱翰

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

帧炜

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

霈珞

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
霈，来源于朱晞颜的《宋诗》《龙隠岩》，原文：便须吸尽西江水，霈作商霖大有年

岱识

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岱识，来源于晁补之的《宋诗》《次韵四弟以道十二弟叔与法王唱和兼示无斁弟二首 其一》，原文：去年陟岱宗，一士世莫识

舸箫

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
舸箫，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：朱旗画舸长隄曲，去时箫鼓黄尘覆

天召

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
天召，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：天子召而使之也

志绡

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
志绡，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・柳叶儿》，原文：兀的不寂寞了菱花妆镜，自觑下白害心疼，将一片志诚心写入下冰绡巾争

与胧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
与胧，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其二九》，原文：分明点与诸人了，切忌朦胧在梦中

乾燃

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：鼠向此中毛骨异，布成将旧火燃休

钏皓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
钏皓，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 盐商妇 恶幸人也》，原文：绿鬟富去金钗多，皓腕肥来银钏窄

乾烨

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

杨珺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
杨，来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》，原文：垂杨不隔池楼月，宿酒吹残杨柳风

青绎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
青，来源于雍裕之的《唐诗》《江边柳》，原文：嫋嫋古堤边，青青一树烟

徵汉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于魏了翁的《宋词》《小重山》，原文：开汉江山落手中

亦泉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
亦泉，来源于魏了翁的《宋诗》《题温泉》，原文：所以井生荧，亦有泉如汤

政昃

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
政昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

曙毓

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
曙毓，来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》，原文：不于此际毓神秀，安得向曙岚光凝

鉴笃

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
鉴，来源于李洪的《宋诗》《探梅 其一》，原文：横斜窥水鉴，想像下瑶台

昙浚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昙，来源于宋庠的《宋诗》《别墅冬霁》，原文：宅隠羊昙墅，门连仲蔚蒿

桥闳

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
桥，来源于刘应时的《宋诗》《舟行》，原文：小艇出前浦，槐阴覆小桥

翰尔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
翰尔，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：科名真溷尔，翰墨盖游焉

琰溯

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琰，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》，原文：天公特地放初晴，许我联镳琬琰行

滦缪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

晣振

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

枫洲

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
枫洲，来源于郎士元的《唐诗》《郢城西楼吟》，原文：沙洲枫岸无来客，草绿花红山鸟鸣

崧辽

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：崧神今日降，产此真英杰

采洛

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
采洛，来源于齐己的《唐诗》《梓栗杖送人》，原文：拄去客归青洛远，采来僧入白云深

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