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男孩起名字杨福什么好

胡沐廷作者：胡沐廷2023-10-23 12:53:48

男孩，

男孩起名字杨福什么好

篁怀

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
篁，来源于蔡希寂的《唐诗》《陕中作》，原文：更怜栖泊处，池馆绕林篁

勋瑱

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
勋，来源于柳宗元的《唐诗》《咏史》，原文：嗛嗛事强怨，三岁有奇勋

瀚楣

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《骨相》，原文：形胜轮台地，飞腾瀚海师

漪宏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
漪，来源于冯时行的《宋诗》《瓦炉》，原文：尘言污人耳，夜来洗涟漪

谦晷

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
谦，来源于王同祖的《宋诗》《元日 其一》，原文：君王已奏平淮雅，犹自谦冲免会朝

单熠

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
单，来源于高适的《唐诗》《使青夷军入居庸三首 一》，原文：不知边地别，秪讶客衣单

谧言

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

仲鸿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
仲鸿，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・折桂令》，原文：却元来晏平仲善与人交，(梁鸿云)这本是嬷嬷赍发俺来

漪翀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
漪，来源于刘贵翁的《宋词》《满庭芳》，原文：，春似酒，日痕生绀，裙色明漪

泱沅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
泱沅，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：而乞于民，泱泱沅江

瑞旭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
瑞旭，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 夫人合五首 其四》，原文：微风池沼轻澌漾，旭日楼台瑞蔼浮

晏赓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晏，来源于吴汝弌的《宋诗》《游石仙分韵得观字》，原文：阴霾淰轻寒，日色倏昏晏

蘅勖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蘅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：金山如幽人，杜蘅缭荷屋

溯章

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
溯章，来源于陆文圭的《宋诗》《寄戴帅初先生》，原文：词章科目溯当年，璧水名流孰子先

魁恒

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
魁，来源于王十朋的《宋诗》《再用韵送安国》，原文：少年为佛魁千佛，今日生天作二天

礼瀚

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
礼，来源于京镗的《宋诗》《留金馆作》，原文：凶礼强更为吉礼，夷风终未变华风

攸识

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》，原文：升馔有章，卒食攸序

霁晗

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
霁，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：昨来逢清霁，宿愿忻始副

槐煜

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
槐，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：叹人生岂为，青衫槐板

锐尧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
锐，来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其一》，原文：锐精文字里，今古叹毛锥

史樟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸡》，原文：星占太史局，树栖丞相府

未砺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
未砺，来源于文彦博的《宋诗》《中书侍郎傅公挽词 其二》，原文：为霖作砺君家事，未尽舒张数已穷

践珵

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
践，来源于韦应物的《唐诗》《高陵书情寄三原卢少府》，原文：兵凶久相践，徭赋岂得闲

朝隅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
朝隅，来源于王柏的《宋诗》《书隠和韵谢再答之》，原文：朝夕愿趋隅，稽首侍香案

望鹤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
望鹤，来源于释道潜的《宋诗》《吴门狱中怀北山旧隠 其二》，原文：夜鹤晓猿休怅望，回车复路可无时

尤茯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
尤茯，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

研采

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
研采，来源于王十朋的《宋诗》《寄蒲墨与明仲》，原文：研磨发文采，好去奉仇香

启庭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
启庭，来源于王炎的《宋诗》《贺皇太子生辰 其二》，原文：鬰葱佳气拥天庭，申命无疆启震亨

夕玺

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
夕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：若朝亡之，鲁必夕亡

武钲

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
武钲，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：崆峒之英其人武，气含阴杀乐钲鼓

晟炳

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
晟，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

禹缨

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
禹，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：不逐秦鞭去，曾经禹载来

檀才

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
檀才，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃渐熟牡丹已凋恨不同时辄题二韵》，原文：最恨东君才思少，不留檀口待樱桃

知旷

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
知旷，来源于曹勋的《宋诗》《思远人》，原文：曾故人之莫吾知兮，旷千载而不归

宣禹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
宣禹，来源于刘攽的《宋诗》《分题河决东郡》，原文：未就宣防筑，深怀夏禹功

博闳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
博闳，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：学问本闳博，言谈非谬悠

昭焱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
昭，来源于释善珍的《宋诗》《祭粹古云代》，原文：惟兹不磨，昭然永垂

钏影

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
钏影，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：长鬟弱袂动参差，钗影钏文浮荡漾

炀闲

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炀，来源于邓玉宾的《元曲》《滚绣球・想这皇帝王，至秦始皇，霸图相尚。前后两汉兴亡，魏许昌，晋》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

渤识

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
渤识，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》，原文：眉山凝间气，渤海识兹人

浚珲

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
浚，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：扬鞭朝发浚遒县，卷帘暮宿金斗城

桓椰

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」桓子曰：「往也

缮艾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

莞圭

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

淙秭

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淙，来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》，原文：千山屭赑方沍寒，钟乳淙流忽飞发

醇淅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
醇，来源于吴芾的《宋诗》《用天予贡院韵以饯行色》，原文：人间荣辱浑休问，日饮醇醪计亦长

晗景

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

羲零

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
羲零，来源于方一夔的《宋诗》《代云岫送王介山》，原文：功名零落如破毡，羲娥不住随流年

望晳

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
望，来源于晏几道的《宋词》《碧牡丹》，原文：怅望秋意晚

粹瀚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
粹，来源于李纲的《宋诗》《次韵题乐全庵赠邓季明》，原文：澄清谢泥滓，淘汰见精粹

璆幻

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》，原文：频阅来书谕勤意，愧无青玉报璆琳

胧元

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
胧元，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：眼底朦胧，腹中空洞，不著曹刘元白

袤钟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

淖佶

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淖，来源于张耒的《宋诗》《到陈午憩小舍有任王二君子惠牡丹二盘皆绝品也是日风雨大寒明日作此诗呈希古》，原文：名园泥淖安可入，坐惜残芳风雨散

謇棣

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

品郅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
品，来源于卢从愿的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：播植资始，品汇咸亨

倾霆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
倾霆，来源于葛立方的《宋诗》《九效 永固》，原文：抚榇循题兮愁雾重，江河倾泪兮雷霆声恸

缤柃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缤，来源于李曾伯的《宋诗》《过三衢道士郑云谷出示谢叔达诗因和韵》，原文：交情怀契阔，行役苦缤纷

序纲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
序纲，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：太极动兮两仪分，四序纲领秋与春

谆绪

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
谆绪，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》，原文：亹亹谈多绪，谆谆意恐伤

旨涛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旨涛，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：委曲风涛事，分明穷达旨

逵傅

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
逵，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

壹馠

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
馠hān木芳香。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：公壹拜，宾降也

航媖

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
航，来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》，原文：子已具车航，吾亦为檝轮

馠瑗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

泽亚

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泽亚，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仪参大客恩方茂，位亚群公泽更深

亘堰

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
亘，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：尔来绵亘几千载，瓦飞栋挠谁经营

繁合

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
繁合，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：东浦菰蒲合，南庄桑柘繁

濡援

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
濡援，来源于崔敦礼的《宋诗》《刘鋹僭号岭南虐其民潘美伐之俘以献为猛虎攫》，原文：手援炎歊，吹以濡

逵颐

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
逵，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部诸家雪 船家》，原文：山阴路不远，去问戴逵家

鉴沐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鉴沐，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其三》，原文：湖光明可鉴，山色浄如沐

未典

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
未典，来源于汪炎昶的《宋诗》《里人俞退翁自号南山南菊逸尝赋诗以道其志继有和者一日示两钜编则有故文丞相长句冠于其首盖君谒丞相于燕京时所赠也谨次韵以归之》，原文：张公十策未风云，周家六典姑泉石此与渊明亦何似，似处难将语凡客

郁觉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
郁觉，来源于陆游的《宋诗》《峡口夜坐》，原文：浩歌散郁陶，还舟觉衣湿

晷储

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
晷，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一六》，原文：晷运推移，日南长至

礼晗

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：居山以鱼鳖为礼，居泽以鹿豕为礼，君子谓之不知礼

澄溯

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澄溯，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：泛天镜里，溯流光、澄碧浸明眸

纫运

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
纫，来源于楼钥的《宋诗》《寄题林宗山巢龟》，原文：洁清如许岂不好，纫兰缀蓠何足多

渭央

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
渭，来源于王崇的《宋诗》《送王才元入京》，原文：渭城杨柳已青青，强驻行人听渭城

白榭

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
白榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其二》，原文：出岫白云知几许，榭中矫首共遐观

滦迪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

琬珲

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前后拜丹墀

真皙

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
真，来源于刘鉴的《宋词》《贺新郎》，原文：到今日、看来真个

律献

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
律献，来源于太宗皇帝的《唐诗》《正日临朝》，原文：条风开献节，灰律动初阳

原芗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
原，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十七年》，原文：秋，公子友如陈葬原仲

良波

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
良波，来源于张方平的《宋诗》《送客入洛》，原文：骥腾夷路思良御，帆破长波待便风

佐明

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
佐明，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其二》，原文：将坛丙午赞亲征，相印元年佐圣明

未洲

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
未洲，来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：春洲未有菱歌伴，独占暮烟千顷

蕴垣

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
蕴，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：德业蕴时宗，幽符梦象通

晨骅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
晨，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其四》，原文：灵光转修袂，羽节飘晨风

琮仞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琮，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：谁引扶胥水入城，循除终日爱琮琤

琤汝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琤，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：绕径摇金碎，循除响玉琤

徽戍

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
徽，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：徽名辞镂玉，盛举冠前王

纬鸯

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纬，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其三》，原文：虫有络纬婆，如缫复如纺

翊晷

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
翊，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：冯翊菟符佩，华亭鹤羽翩

启杉

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
启，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：启之昕，外内不哭

缘良

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缘良，来源于李若水的《宋诗》《次颜博士游紫罗洞五首 其四》，原文：久负云山竟缘底，百指饥寒良坐此

淼乾

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
淼，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

胥粤

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
胥，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：开八荒兮寿域，如华胥兮大庭

卓合

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
卓合，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：荆州化风何卓异，寡欲无为合天地

崧鸠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
崧，来源于晁说之的《宋诗》《说之方忧韩公表大夫疾遽致仕乃蒙传视送陈州王枢密诗十首意典辞丽忻喜辄次韵和呈以公若登台辅临危莫爱身为韵 其六》，原文：幽兴落醴浦，清梦绕崧岑

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