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男孩起名前俩字姓范中间站子

唐攸作者：唐攸2023-10-23 12:03:29

范姓-男孩，范是我国排名第61位的姓；

男孩起名前俩字姓范中间站子

范昙松

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昙松，来源于吕徽之的《宋诗》《又赋昙字韵》，原文：竹委长身寒郭索，松埋短髪老瞿昙

范权砺

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
权砺，来源于贺铸的《宋诗》《寄题浔阳周氏濂溪草堂》，原文：如袭带砺封，毋为权利倾

范析沅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁家知府生日 其二》，原文：析木旁瞻星两两，大椿遥祝岁千千

范圭绚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
圭，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：出示诸公诗，圭璧烂庭瑞

范滨磐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
滨，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其六》，原文：同时海滨人，将老归西周

范凛仓

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
凛，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

范骏粹

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
骏，来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：骏马迎来坐堂中，金盆盛酒竹叶香

范些盛

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
些盛，来源于杨万里的《宋诗》《月夜阻风泊舟太湖石塘南头四首 其二》，原文：且更放迟些子睡，看它盛怒几时休

范奎玮

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
奎，来源于李曾伯的《宋词》《六州歌头》，原文：灿宸奎

范哲秉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
哲秉，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：公孙皆秉哲，克念践先猷

范湛楹

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
湛，来源于苏籀的《宋诗》《勉旃一首》，原文：归一岂应无以返，要言湛谛滓淤淘

范匠陟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
匠，来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂韵二首 其一》，原文：寄情缥渺江海际，匠语惨澹云烟间

范秭研

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

范崔霄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
崔霄，来源于神颖的《唐诗》《和王季文题九华山》，原文：彩笔凝空远，崔嵬寄青霄

范瞳庆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瞳庆，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：明年瑞庆才经月，侍重瞳、应奉卮玉

范禺誉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：番禺之学，莫原所作

范颜夕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
颜夕，来源于李流谦的《宋诗》《陈彦博擢第后归拜先墓作此送之》，原文：学如木水有源本，朝贩夕售颜忸怩

范泱庄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《出城所见赋五题 其四》，原文：远迷天泱泱，低隠雉斑斑

范棣僖

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
棣，来源于释道潜的《宋诗》《赠太守林子中待制》，原文：一门棣萼登台省，盛事骎骎海内传

范年浚

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
年浚，来源于宣宗皇帝李忱的《唐诗》《浮云宫》，原文：（见影印文渊阁《四库全书》本《江西通志》卷一四七、同治十二年刊萧浚兰纂《瑞州府志》卷二一

范仟晔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

范域昙

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
域昙，来源于处默的《唐诗》《为贯休作（题拟）》，原文：（见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

范裕昀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
裕，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 习尚篇》，原文：古人约其身，所以裕苗裔

范慕皋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
慕皋，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：居乡为闵参，得志慕皋夔

范蔳缔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于萧磐的《宋诗》《冰井》，原文：州城百舍敝，缔创岂容怠

范陵邵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
陵邵，来源于丁仙芝的《唐诗》《江南曲五首 四》，原文：因从京口渡，使报邵陵王

范绅炜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绅，来源于韩淲的《宋诗》《喻伯经推官约施翔甫父子载酒涧上 其一》，原文：丽泽同窗不一人，是时文物动簪绅

范皤城

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
皤城，来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》，原文：一钵寄城市，皤然须鬓长

范槐泊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
槐泊，来源于释斯植的《宋诗》《过吴》，原文：柳桥槐市暂经过，飘泊汀洲得意多

范乘犹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
乘犹，来源于华镇的《宋诗》《郑相庙》，原文：故山庙食千秋后，来往犹乘旦暮风

范旬慷

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
旬慷，来源于赵蕃的《宋诗》《别季承》，原文：兼旬眠食同，慷慨豁心胸

范淮肖

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淮，来源于楼钥的《宋诗》《送杨廷秀祕监赴江东漕》，原文：坐寝淮南谋，如彼雪见睍

范鸯樨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鸯，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：谁堪共展鸳鸯锦，同过西楼此夜寒

范钧瑞

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
钧瑞，来源于金君卿的《宋诗》《感梦因接梦中所得诗句》，原文：雅奏钧音合，秾香瑞气和

范棹策

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
棹策，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三八》，原文：不忘剡溪棹，且策雪中馿

范沐缈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沐，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：振襟坐危磐，阆风想晞沐

范珈桦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珈，来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》，原文：六珈齐上寿，一剑跃中流

范陵晃

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
陵，来源于薛季宣的《宋诗》《丘陵歌》，原文：陟彼丘陵，冈阜逶迤

范盂晢

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
盂，来源于释德洪的《宋诗》《石头志庵主赞》，原文：禅流相见问宗风，一日两度钵盂湿

范樟峨

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
樟，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：千寻豫樟干，九万大鹏歇

范琬诣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

范骅竺

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
骅，来源于李廌的《宋诗》《廌葺介堂元聿作诗某次韵》，原文：悲鸣非不切，岁月老骅骝

范泉洵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泉，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：寸泉落山苗，灵药起垂死

范爀扬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

范挚黎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
挚，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：士方骛场屋，未能臻极挚

范嶛禺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

范勘旆

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
勘，来源于刘邺的《唐诗》《待漏院吟》，原文：玉堂帘外独迟迟，明月初沈勘契时

范择谐

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
择，来源于赵蕃的《宋诗》《徐提干为沈运使种竹于上饶新居昭礼有诗蕃同作》，原文：地形择便宜，土壤泉亦甘

范至淮

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
至淮，来源于李白的《唐诗》《留别金陵诸公》，原文：至今秦淮间，礼乐秀羣英

范烊彻

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

范至泷

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
至泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

范践蓁

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
践蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

范亚芃

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
亚，来源于徐月溪的《宋诗》《山茶花》，原文：日丹又其亚，不减红带鞓

范庚佰

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
庚，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：记长庚，曾入梦，恰而今

范熙亦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
熙亦，来源于吕陶的《宋诗》《答季镇》，原文：可笑书空徒咄咄，愿同舍哺亦熙熙

范倾嶂

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
倾嶂，来源于释师范的《宋诗》《寄云居掩室和尚 其二》，原文：何日相依倾倒夜，月寒千嶂一声猿

范琲旷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》，原文：明珠三百琲，一一径寸圆

范胥茂

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
胥，来源于王义山的《宋诗》《观海潮》，原文：毕竟神京钟王气，海神岂为子胥来

范初华

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
初华，来源于张侃的《宋诗》《春日览古四绝 其一》，原文：疎梅晼晚千年秀，秾李韶华二月初

范瀚玮

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
瀚，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：平地忽浩瀚，顿足疑涉江

范瑭淖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

范政页

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
政，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：淛左清名凛，江南政绩殊

范燃璁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
燃，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》，原文：三宗握镜，六合涣燃

范凡逻

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：凡声，阳也

范炅和

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

范怀润

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
怀润，来源于李处权的《宋诗》《失题》，原文：颇怀追润色，奚惜吐琳瑯

范淖岿

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：吾徒无事数相过，日策疲马度深淖

范缔芉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
缔，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：缔皇居及帝室兮，将涓休乎落吾成

范晋缃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬，公如晋

范庚诀

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
庚，来源于吕本中的《宋诗》《六月初三日雨后步至城东》，原文：凉秋生郊原，快雨洒庚伏

范元逵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
元逵，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

范鸥睿

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
鸥，来源于张偁的《宋诗》《题张子正观察溪风亭二首 其一》，原文：鸥随清漾远，风杂乱香来

范芃儒

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

范晨凌

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
晨凌，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：凌晨拜胙归天阙，杲日煌煌照上枝

范煜楹

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
煜，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：秋灯煜煜照情话，夜浪翻翻吹客床

范资芃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
资，来源于杨万里的《宋诗》《宿长林》，原文：倦多资美睡，酒薄免迟醒

范泓炯

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泓炯，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其一》，原文：雪英闲澹炯双明，水斛泓渟碧一罂

范祯朝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祯朝，来源于宋之问的《唐诗》《题会福塔院诗》，原文：海天遥奉金轮日，尽遣祯祥归圣朝

范孝敦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
孝敦，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：孝理敦国政，神凝推道经

范柏冽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
柏冽，来源于陆文圭的《宋诗》《贽杨子裕中丞》，原文：古柏台边霜气冽，肯分春意到寒林

范磐蓬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
磐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」郑人赂晋侯以师悝、师触、师蠲，广车、軘车淳十五乘，甲兵备，凡兵车百乘，歌钟二肆，及其鏄磐，女乐二八

范烟沐

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烟沐，来源于魏野的《宋诗》《酬赠绛台钱太尉见寄》，原文：多谢到州农未劝，双金先沐寄烟霞

范仁源

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仁源，来源于赵蕃的《宋诗》《跋韩涧泉诗》，原文：辱斯荣斯仁不仁，桃源鹿门商山人

范溯彦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
溯，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：便阊阖轻排，虹河平溯

范晏洛

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
晏，来源于林逋的《宋诗》《山中冬日》，原文：鸡寒懒下树，人晏独开门

范矗爀

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
矗，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：鼓吹喧后部，旌旗蔽前矗

范骋辑

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
骋辑，来源于沈括的《宋诗》《幽命》，原文：驷黄戾兮靡骋，旋吾辑兮焉往

范琲峰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琲，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》，原文：少需摘绛实，叠叠贯珠琲

范衍泓

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
衍，来源于魏了翁的《宋诗》《建士施霆亨自夔以诗相迓》，原文：中衍何妨需在险，心亨但见坎常平

范舜闰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
舜，来源于李觏的《宋诗》《惜鸡诗》，原文：五十慕父母，虞舜称稽古

范覃仁

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
覃仁，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 武舞作》，原文：威略静三边，仁恩覃万姓

范陇郇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《送平陆知县尹象先》，原文：羌羶污右鄙，秦陇含创痍

范承存

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
承存，来源于秦观的《宋诗》《医者》，原文：主承客御胜复存，是为万物疾病原

范文俞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
文俞，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

范玄渊

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
玄渊，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：罔像先天地，渊玄（《灯录》、《通载》作「玄泉」，伯作「悬泉」）出杳冥（伯作「名」）

范久皓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
久皓，来源于喻凫的《唐诗》《酬王檀见寄》，原文：酬难尘鬓皓，坐久壁灯青

范承皤

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
承，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 赐赦宣德门》，原文：嘉与士民，均承福祚

范覃珧

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
覃，来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》，原文：感梦通玄化，覃恩降紫宸

范陟执

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
陟执，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：执舆入辇蹷痿几，陟险山农笑却时

范缨汉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
缨汉，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：昌黎文章纬河汉，只合彯缨侍香案

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