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农历八月出生男孩起名

徐由晠作者：徐由晠2023-10-23 09:40:58

男孩，

农历八月出生男孩起名

仓林

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仓林，来源于陆游的《宋诗》《休日留园中至暮乃归》，原文：尽道官身属太仓，未妨寄傲向林塘

忻白

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
忻白，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五九》，原文：忻逢四老，头白如新

凡淖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
凡，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 神释》，原文：回光试反照，凡圣悉皆具

治辽

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
治，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：治水宜讲行，时哉及闲暇

缪青

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缪青，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其六》，原文：晨策登青霞，众峯郁绸缪

书绡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
书绡，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：生绡团扇倩谁书

研檀

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
研檀，来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》，原文：研油燎旃檀，始见掌中虏

芃蕴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

彦瑺

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
彦，来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其一○》，原文：剩欲延诸彦，嘤嘤聚友声

庭祁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
庭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《东轩白芍药盛开》，原文：宿雨卷余芳，庭户绿阴静

恒淖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
恒，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：如恒山蛇救首尾，弗学饥鼠吟空墙

燏鹄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

媵择

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　媵，将，送也

萱良

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
萱良，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其一》，原文：阃室良规范，萱堂子职修

卓缤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
卓，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：卓成一家，犹斗之魁

振文

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
振文，来源于释居简的《宋诗》《送僧》，原文：六镮一振下玲珑，文入千巖万壑中

棋谒

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
棋谒，来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》，原文：长笑排翠谒，围棋惊振鹭

媵觅

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

霈晤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
霈，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：一雨霈然，六合全清，空无点埃

棋桢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
棋，来源于周锷的《宋诗》《游香山佛迹》，原文：松炉袅如见，余力付棋局

麓鸥

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
麓，来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其一》，原文：卯金纳大麓，正自窃鈇雄

时烽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
时烽，来源于王庭珪的《宋诗》《周德祖自衡阳相别三十余年会余窜夜郎德祖知南江寨相遇甚款道旧兴怀辄成长句》，原文：时平栅垒无烽火，洒墨成诗有几篇

缃阔

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
缃，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：缥囊轻似雾，缃帙殷于血

芉源

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

璂诚

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

繁琰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
繁，来源于欧阳修的《宋诗》《谢人寄双桂树子》，原文：更待繁花白，邀君弄芒馥

麓墨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
麓墨，来源于白玉蟾的《宋诗》《周唐辅仙居庄作》，原文：翠麓轩壁凝古墨，一阕松窗伤春词

元闰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
元闰，来源于吴礼之的《宋词》《喜迁莺》，原文：喜稔岁闰正，元宵还再

湫翡

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
湫，来源于释师范的《宋诗》《泉大道赞》，原文：浴龙湫，系蛇腹

渌崇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
渌崇，来源于皎然的《唐诗》《冬至日陪裴端公使君清水堂集》，原文：亚岁崇佳宴，华轩照渌波

纲畅

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纲，来源于梅尧臣的《宋诗》《送淮南转运李学士君锡》，原文：乃知诗书传，要在明三纲

慕僖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
慕僖，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其四》，原文：卖刀买犊慕龚遂，重谷务农思鲁僖

滇奕

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

储松

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
储松，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：瓶粟虽无储，风标松比峭

梧远

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梧远，来源于释行海的《宋诗》《临清楼》，原文：楼影斜侵贺鉴湖，月随天远极苍梧

垣良

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
垣良，来源于马元演的《宋诗》《游洞霄纪实》，原文：甲寅良月初，为捧帅垣檄

镌陇

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
镌，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其三》，原文：苏郎年少时，万象愁雕镌

欢同

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
欢同，来源于无名氏的《宋词》《遍地花》，原文：忆去年、乞巧同欢，把琴弦、细细与说

媵渤

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
媵，来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》，原文：颖泓供媵御，方册替亲宾

栗殷

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
栗殷，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：哀公问社于宰我，宰我对曰：夏后氏以松，殷人以 柏，周人以栗，曰：使民战栗

璆纶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
璆纶，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：挹北斗兮椒浆，羽扇纶巾兮佩璆锵，盼而笑兮玉洁水光

固倾

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
固倾，来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其二》，原文：指麾戎幕固，谈笑虏巢倾

嶛珐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

佶斌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

秉旨

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
秉旨，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：起敲斋合门，秉烛具肴旨

炘执

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于赵文的《宋诗》《次韵欧阳良有高山仰止四首 其三》，原文：中道良独难，执玉迷俯仰

燃慕

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
燃，来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》，原文：去门闻盗兴，烈炬燃通衢

漳泊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
漳，来源于潘阆的《宋诗》《暮春漳川闲居收事》，原文：吟斋漳水滨，孤僻度残春

柃涧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于李端的《唐诗》《巫山高》，原文：猿声寒过涧，树色暮连空

茂珺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
茂，来源于李德裕的《唐诗》《追和太师颜公同清远道士游虎丘寺》，原文：茂苑有灵峰，嗟余未游观

渌昶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渌，来源于沈辽的《宋诗》《西禅新阁》，原文：流髟落浦中，泓澄一川渌

渤琛

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
渤，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：酋渠连渤海，部曲杂单于

砺昊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
砺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》，原文：祇因铜落久纷纷，砥砺廉隅自圣君

与仑

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
与仑，来源于释道潜的《宋诗》《远斋》，原文：君不见昆仑之河与天通，源深发远人莫穷

宣赫

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
宣赫，来源于刘克庄的《宋诗》《征妇词十首 其六》，原文：诗云王赫怒，吏说相宣威

韬蔳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
韬，来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬午再过西禅超师化去一年追感遂赋庭字》，原文：适来偶流辉，倏去还韬灵

元舟

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
元舟，来源于王鲸的《宋诗》《句》，原文：时辟西湖作胜游，使君元是济川舟

鸥稽

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
鸥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》，原文：蚁穴漫说梦，鸥盟谁更寻

璞琲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璞，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：虚名同郑璞，散质类荘樗

易昶

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
易，来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》，原文：斯言岂易当，斯道岂易求

和炫

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
和炫，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：正声和群心，明珠炫双眸

沐冶

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沐冶，来源于释道潜的《宋诗》《僧首然师院北轩观牡丹》，原文：露华膏沐披正色，肯事夭冶分纤秾

嶛皖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

馟炳

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：景灵审象丹青炳，端靖颙昂席庆基

稽泓

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
稽泓，来源于董瞿老的《宋诗》《黄彦与从无逸求妻埋铭以研谢之无逸邀予作歌》，原文：滑稽戏作毛颖传，陶泓之族称宏农

甯永

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
甯永，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：甯牛终夜永，潘鬓去年衰

稽泽

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
稽泽，来源于梅尧臣的《宋诗》《答新长老诗编》，原文：唯师独慕陶彭泽，奇蹟仍收王会稽

芃蓬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
芃，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

媖单

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

啸蕖

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
啸蕖，来源于司马光的《宋诗》《过故洛阳城 其二》，原文：烟愁雨啸奈华生，宫阙簪蕖旧帝京

绚践

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
绚践，来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜（李羣玉同作）》，原文：轻香为著红酥践，微绚曾经玉指搆

陟焘

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
陟，来源于张耒的《宋诗》《同仲达雪后踰小山游蔡氏园得红梅数枝奇绝因赋二首 其一》，原文：与君陟巘踏春泥，邂逅红梅得一枝

琤晠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
琤，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》，原文：今度王郎隔湘水，梦余环珮玉玱琤

敖恣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
敖恣，来源于文同的《宋诗》《贾佩兰歌》，原文：乘风恣敖荡，众首倾云衢

延羿

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
延，来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》，原文：延阁通云汉，东垣接上台

玺桑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玺，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：何时玺书自天下，诏侯起家朝紫清

皙备

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
皙，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：肌理细腻色白皙，蜀网剡藤难雁行

专韪

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
专，来源于杨万里的《宋诗》《和元举叔见谢载酒之韵二首 其二》，原文：南溪溪北北山边，风月公何得独专

城觅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
城觅，来源于顾逢的《宋诗》《寄平江薛梅坡》，原文：见说多番入城市，路中相觅不相逢

沐栗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《除夜野宿常州城外二首 其一》，原文：重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀

远奥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
远奥，来源于范亦颜的《宋诗》《句》，原文：神仙远来宅奥境，五岳跼蹐儿孙从

骥哲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
骥，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：骥辕曾未骋，鸾驭不停骖

昀境

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于曹彦约的《宋诗》《陈伯量挽诗二首 其一》，原文：官卑虽晚境，子仕却亨途

纶遒

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
纶遒，来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其二》，原文：顺报通霄极，纷纶瑞福遒

祈阜

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
祈，来源于叶梦得的《宋诗》《用前韵送惇立》，原文：上书苦哀祈，倾写志已虔

泯凝

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
泯凝，来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》，原文：务实褒称曾未泯，不须凝恨入重泉

逸自

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
逸自，来源于刘挚的《宋诗》《寄题定州杨君园亭》，原文：新诗写闲逸，其声自和平

南瑧

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
南，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远并柬成季 其二》，原文：乃知南豅山，更有南豅溪

蓬猷

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
蓬，来源于严羽的《宋诗》《怀南昌旧游》，原文：坐来怀旧迹，万里一飘蓬

纲泽

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
纲泽，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其五》，原文：泾舟胶楚泽，周纲已陵夷

铭蕋

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
铭，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：悔狂已咋指，垂诫仍镌铭

轼青

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
轼，来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》，原文：一旦遵归路，伏轼出京城

研棹

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
研，来源于戴良的《唐诗》《失父零丁》，原文：（见《太平御览》卷五九八）（按：戴良时代不明，或作东汉人，非，详王重民《敦煌变文研究》

宏曙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
宏，来源于度正的《宋诗》《临邛计次魏自言六世祖破荒先生晚居景陵因葬焉后世子孙岁时不能拜扫日负樵牧不禁之忧慨然欲往携其所藏遗书一卷求书纸尾且云是行并之武昌省运使表兄迤逦观光上国用正巖字韵赋诗一章以言志正亦用巖字韵为赋三章以勉之云 其一》，原文：胸次宏规标众正，笔端劲气磔羣谗

鉴玢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鉴，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其六》，原文：慎须精藻鉴，宠辱异云泥

沧孝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沧孝，来源于释宝昙的《宋诗》《过曹娥江》，原文：沧海一时忠孝泪，夕阳无尽古今情

暖霄

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
暖霄，来源于陈普的《宋诗》《远望》，原文：浮云尽扫暖微霄，去鹭归鸿入望遥

翩涔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翩涔，来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》，原文：荒塘水竭只蹄涔，双鹤翩然啄午阴

洛瑧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
洛，来源于阎济美的《唐诗》《天津桥望洛城残雪》，原文：新霁洛城端，千家积雪寒

淙奎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》，原文：羽客信来丹鼎具，石淙梦断水声遥

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