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男孩起名字一般用什么字好

曾郦作者：曾郦2023-10-23 08:26:06

男孩，

男孩起名字一般用什么字好

瑱尉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

年洌

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
年，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：把破帽、年年拈出

敖燃

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
敖，来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》，原文：颀然有远孙，载酒江湖敖

章琮

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
章琮，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》，原文：发为诗章灿璧琮，气豪笔健敏且工

钊卓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

箴夷

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
箴夷，来源于宋祁的《宋诗》《和三司晏尚书漫成》，原文：伯松不学陈遵饮，为识鸱夷是酒箴

璩宸

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

琛霈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

蔳治

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于赵师严的《宋词》《蓦山溪》，原文：政修人治，千里歌来暮

涛渤

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
涛渤，来源于李彭的《宋诗》《再次阿敌韵寄舒大士兼简微首座 其二》，原文：称讥汹涛波，渤澥恬喜怒

澄城

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
澄城，来源于方回的《宋诗》《雪后楼望》，原文：寒天古城外，谁共醉澄湖

珺飏

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏，来源于严粲的《宋诗》《过江东》，原文：野店日长春寂寂，柳阴摇飏酒旗风

备纶

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
备纶，来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》，原文：英姿备文武，贤业富经纶

治延

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
治延，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读唐书 其二》，原文：哲辅延清问，元和致治平

诀汉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
诀汉，来源于刘克庄的《宋诗》《曹孟德》，原文：半夜宫嫔和泪诀，当时汉禅只心传

敖松

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
敖松，来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》，原文：终期赤松辈，敖荡成蛟虬

备沧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
备沧，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：艰难辛苦亦备尝，濯缨早晚寻沧浪

珵蕋

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

筹恽

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
筹，来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆博》，原文：小阁争筹画烛低，锦茵围坐玉相欹

章峥

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
章峥，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：蔚豫章之离奇兮，森楩梓其峥嵘

陵秋

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
陵秋，来源于李商隐的《唐诗》《寄令狐郎中》，原文：休问梁园旧宾客，茂陵秋雨病相如

勖越

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

巍诺

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
巍，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：蜀溪名阀世为儒，祖擢巍科子亦如

勘壬

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
勘，来源于舒岳祥的《宋诗》《自和前韵答达善 其一》，原文：与君同勘丹经诀，长饭青精养谷神

匡纮

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
匡，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：221　皇，匡，正也

阔唯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
阔唯，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻金山》，原文：长江欲尽阔无边，金山当中唯一石

杨晳

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
杨，来源于方回的《宋诗》《野趣居士杨公远令其子依竹似孙为予写真赠以长句》，原文：大杨居士醉曰然，小杨居士呼来前

庆憧

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 饮福用《禧安》。》，原文：一人有庆，燕及羣黎

谐怀

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谐怀，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・碧玉箫》，原文：夫妻有情怀，永远得和谐

淮旒

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
淮旒，来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》，原文：江淮万里吴帝之，冕旒十二龙卷垂

珈蔳

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

泓粤

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泓，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 三井》，原文：源泉高似银河落，石井泓然鼎足分

蕋幻

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

庆漪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 圣祖位。》，原文：佑我庆基，宅兹灵宇

仑合

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
仑合，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：西北诸峰连朔漠，东南众水合昆仑

栾零

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
栾，来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其二》，原文：傍山修竹翠檀栾，竦节疏枝碧玉寒

湫治

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
湫治，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：章安古县治，湫隘仍嚣尘

滇怀

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

稽琥

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
稽琥，来源于陈宗道的《宋诗》《题谢氏西谷》，原文：江东风流会稽伯，玉壶贮香倾琥珀

琀珧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

楚波

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
楚波，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：眼带楚波寒，骨艳春风醉

晃理

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晃理，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：粲然共一理，眩晃莫能识

棕皓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
棕，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

兹琰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
兹琰，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

泷楦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泷，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：退之昔日泛潮阳，曾到泷头问泷吏

璂潆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

玄暄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玄暄，来源于朱熹的《宋诗》《正月五日欲用斜川故事结客载酒过伯休新居风雨不果二月五日始克践约坐间以陶公卒章二十字分韵熹得中字赋呈诸同游者》，原文：玄景彫暮节，青阳变暄风

璂垣

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

泽君

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泽君，来源于韦庄的《唐诗》《癸丑年下第献新先辈》，原文：未酬阚泽佣书债，犹欠君平卖卜钱

谆稽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
谆，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五二》，原文：谆谆教诫痴儿女，莫把方书误后人

谒馟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

策戎

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
策戎，来源于田锡的《宋诗》《代书呈苏易简学士希宠和见寄以便题之于郡斋也》，原文：御戎救旱无上策，言词不足动君王

泱晢

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
泱，来源于岳珂的《宋诗》《火云》，原文：平湖三十里，泱漭几尽竭

誉诺

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
誉，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：诗书勤澡濯，声誉响铿鍧

慷琮

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
慷，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其四》，原文：丈夫身许国，慷慨当如此

逊追

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
逊追，来源于窦叔向的《唐诗》《贞懿皇后挽歌三首 一》，原文：礼逊生前贵，恩追殁后荣

圣謇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
圣，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》，原文：刹那凡圣，无人能信

砺缔

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
砺，来源于许及之的《宋诗》《闻捷五次转庵韵》，原文：报答带仍砺，英雄沐更薰

喻砺

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
喻，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：投针偶穴非同喻，束马悬车岂等程

伽箴

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
伽，来源于葛胜仲的《宋诗》《和小室韵》，原文：一味伽那已默传，随机任运且忘年

尧理

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尧理，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・越调/斗鹌鹑》，原文：从先帝升遐，当今嗣国，宗祀明堂，歌讴圣德，诵《尧典》微言，达《洪范》至理，寄命时托柱石，抱孤的慎鼎彝，化被蒿莱，仁沾动植

渤桢

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渤，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：渤澥为杯，华嵩为豆

淳绰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淳，来源于刘安上的《宋诗》《即事》，原文：民淳讼少看空圄，吏散庭空听报衙

暌巡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
暌，来源于梅尧臣的《宋诗》《留别汝守王待制仲仪》，原文：邂逅二十年，三遇三暌索

沦汉

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
沦汉，来源于高适的《唐诗》《同观陈十六史兴碑》，原文：东周既削弱，两汉更沦没

严昊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
严，来源于许当的《宋诗》《莫公堂》，原文：谁结物外赏，严冬此攀跻

琤燏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
琤，来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》，原文：琤然钟磬声，独与雅意中

栾诀

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：命赵衰为卿，让于栾枝、先轸

敦焘

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
敦，来源于许棠的《唐诗》《送徐侍御充南诏判官》，原文：抚论如敦行，归情自合盟

恽缃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

晋瑱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：二、秦师伐晋

亦乘

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
亦乘，来源于白居易的《唐诗》《晚出寻人不遇》，原文：篮轝不乘乘晚凉，相寻不遇亦无妨

钲竣

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《送次道知太平州》，原文：旌旟晓日丽，钲鼓野风清

湫霆

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
湫霆，来源于陆游的《宋诗》《顷岁从戎南郑屡往来兴凤间暇日追怀旧游有赋》，原文：风烟迷栈阁，雷霆起湫潭

允盂

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位酌献用《德安》。》，原文：天锡勇智，允惟太宗

晣樗

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

璆尧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
璆，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

遥皋

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
遥皋，来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》，原文：逍遥九皋鸣闻天，奇踪只许羣仙识

诏昂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
诏昂，来源于陆游的《宋诗》《席上有举吕居仁诗者因次其韵示坐客》，原文：扶衰复拜求旧诏，入对讲殿瞻颙昂

璆秋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
璆，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

舸继

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
舸，来源于陈起的《宋诗》《汎湖纪所遇》，原文：画舸轻移柳线迎，侈此清游逢道韫

绅茂

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绅茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：缙绅茂宠兮踰三接，羽卫鸿仪兮备九宾

勋幻

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
勋幻，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴文昌母夫人 其二》，原文：梦幻存真觉，勋庸看显扬

潆箪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

壬亚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：二年春，王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

固甯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
固，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》，原文：趋亡固多轨，荒迷卒同贯

域笃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
域笃，来源于陆游的《宋诗》《书枕屏四首 其一》，原文：西域兜罗被，南番笃耨香

琰靖

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
琰，来源于释圆悟的《宋诗》《游清源洞》，原文：藓藤垂翠琰，风叶随清流

韪域

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

篌政

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
篌，来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》，原文：布袍披袄火烧毡，纸补箜篌麻接弦

稽榷

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
稽，来源于杜光庭的《唐诗》《还戒颂》，原文：诸天来稽首，羣魔自西形

正虔

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
正虔，来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》，原文：江东旧正朔，礼奉敢不虔

郅谒

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

翰邕

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
翰邕，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑瑞州》，原文：村边宅昔邻王翰，冢上碑今愧蔡邕

泷诣

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泷，来源于张佖的《宋诗》《送容州中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

燃凡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燃，来源于李德裕的《唐诗》《南梁行》，原文：涧底红光夺目燃，摇风有毒愁行客

朗泷

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朗，来源于严羽的《宋诗》《庐陵客馆雨霁登楼言怀寄友》，原文：襟怀两廓落，朗若见夫君

艾忻

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
艾，来源于李颀的《唐诗》《杂兴》，原文：青青兰艾本殊香，察见泉鱼固不祥

恒仲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
恒，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：声名恒压鲍参军，班位不过扬执戟

郝斯

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

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