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缺金富贵新生儿取名

傅烨恽作者:傅烨恽2023-10-22 18:31:31

缺金,

缺金富贵新生儿取名

晶巡

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晶,来源于范某的《宋诗》《句》,原文:疑有仙人真影在,故垂百尺水晶帘

研铮

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
研,来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其五》,原文:茶灶笔床时一到,研谭尽日与僧亲

暄筱

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
暄,来源于王之道的《宋诗》《次韵张文伯喜雨》,原文:天生百谷养万姓,暄润稍阙功难全

晋瑜

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」 秋,公至自晋,欲求成于楚而叛晋,季文子曰:「不可

朝瑧

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēn玉名。
国学点评
朝,来源于无名氏的《元曲》《尾・狠毒娘间阻得难相见,统镘的姨夫恋缠。我为甚着探脚儿勤,只恐怕》,原文:雨意云情,十朝五朝

析胥

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:公宾庚、公甲叔子与战于夷,获叔子与析朱锄

婵纶

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
婵,来源于傅大询的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:有月桥仙客,相伴婵娟

矜姿

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
矜姿,来源于武平一的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》,原文:常矜绝代色,复恃倾城姿

靖宣

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
靖宣,来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其一》,原文:易名宣合靖,千古诏幽明

凛绪

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凛绪,来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》,原文:家法凛雪霜,厥绪方振振

铮谧

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
铮,来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

凛什

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凛什,来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》,原文:什袭祕不传,凛若璧在赵

靛恣

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

永羡

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
永羡,来源于侯置的《宋词》《满江红》,原文:江海一生真可羡,尘埃永昼何堪说

漾韧

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
漾,来源于韩维的《宋诗》《和孙廷平坦嵩山十首 寒溪石》,原文:须防游屐滑,不碍钓舟漾

惜炯

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
惜,来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》,原文:别来长是惜馀熏

庄榭

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
庄榭,来源于范成大的《宋诗》《王季海祕监再赋成园复次韵》,原文:云庄风榭对东西,清暑光阴近竹迷

乘暄

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
乘暄,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其二》,原文:待看阳律还暄早,破润乘凌见翠牙

倩杨

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
倩杨,来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》,原文:拟倩杨花寻去处

羡奘

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
羡,来源于贺铸的《宋词》《台城游・水调歌头》,原文:却羡井中蛙

德童

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
德童,来源于李商隐的《唐诗》《无题》,原文:益德冤魂终报主,阿童高义镇横秋

韧婴

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

岐楚

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
岐楚,来源于罗隐的《唐诗》《金陵寄窦尚书》,原文:二年岐路有西东,长忆优游楚驿中

益銮

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
益,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答斌老病起独游东园二首 其二》,原文:时从物外赏,自益酒中味

帧缈

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

益孜

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
益孜,来源于宋真宗的《宋诗》《赐神童蔡伯禧》,原文:更励孜孜图进益,青云千里有前期

武瑜

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
武瑜,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》,原文:(正末唱)论着你那武呵,怎如的周瑜鲁肃

钏辰

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
钏,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四》,原文:钏动香飘麝,簪低鬓拂鸦

僖颐

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏,使金咸季鸩之,曰:「饮此则有后于鲁国,不然,死且无后

郝岱

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

骃宣

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

晨闰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晨闰,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:闰月稍丰暇,清晨适逢休

书蕊

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
书蕊,来源于无名氏的《宋词》《金殿乐慢》,原文:对真人蕊书亲授,已向南宫住长年

陟旭

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
陟旭,来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》,原文:昏旭穷陟降,幽显尽披阅

煦邕

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
煦,来源于毛珝的《宋诗》《东风》,原文:东风煦妪如慈乳,欲报生成恨无所

诚秭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
诚,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》,原文:灵宫千福降,清庙一诚专

钧纭

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
钧,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范提干二首 其一》,原文:如公自是青云器,不作刘郎问大钧

郝蕖

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

净簌

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
净,来源于释德洪的《宋诗》《寄巽中》,原文:微云生晚阴,梅雨净林麓

骏仞

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
骏,来源于梅尧臣的《宋诗》《和人喜雨》,原文:祷祠烦骏奔,肸飨杳无补

常鹭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
常鹭,来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》,原文:古来贫者士之常,白鹭洲前春草长

钰韦

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于无名氏的《唐诗》《诗》,原文:另《全唐诗》卷三○九收李约《赠韦况》有「明月照张八」句,《唐诗纪事》卷三一谓张八为张谂

帧缮

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

陟珉

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
陟珉,来源于沈遘的《宋诗》《五言送韩玉汝知洋州》,原文:因之明黜陟,审辨玉与珉

棋奘

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
棋,来源于方回的《宋诗》《春晴》,原文:忽喜客来对棋局,旋沽村酒与同斟

彰齐

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
彰齐,来源于释师瑞的《宋诗》《送僧归凤山》,原文:凤凰山下凤凰儿,文彩才彰羽翼齐

珐弈

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:45 殷殷,茕茕,忉忉,慱慱,钦钦,京京,忡忡,惙惙,怲怲,弈弈,忧也

唯粹

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
唯粹,来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》,原文:终朝采掇未盈襜,唯求精粹不敢贪

盛益

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
盛益,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和致仕李殿丞寅见寄之什因以纪赠》,原文:鲤庭禀训门逾盛,兰畹传芳气益薫

伽资

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
伽,来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其八》,原文:入乡随俗那伽定,佛魔到此尽平沉

苒僖

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苒,来源于释宝昙的《宋诗》《子规》,原文:荏苒春三月,声声何处寻

竣胧

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》,原文:应天以实,已事而竣

朝年

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
朝年,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《哭相思》,原文:(生)一别招商已数年,今朝重续旧姻缘,贞心一片如明月,映入清波到底圆

榭甯

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
榭,来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》,原文:望好登长榭,平堪走画轮

挚其

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
挚其,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

憧晳

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
憧,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》,原文:憧憧绝纷扰,寂寂宜淡泊

陟婕

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
陟,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》,原文:苍梧从舜陟,终陋两湘妃

韪悦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

唯什

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
唯什,来源于曹松的《唐诗》《赠镜湖处士方干二首 二》,原文:秪拟应星眠越绝,唯将丽什当高勋

纤淄

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
纤,来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》,原文:弱羽依晴日,纤腰怯晓霜

甄绍

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
甄,来源于毕仲游的《宋诗》《挽王元之相公二首 其一》,原文:门风清可尚,有道付陶甄

悦桥

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
悦桥,来源于刘敞的《宋诗》《晚过西湖》,原文:湖光悦我心,步上西城桥

匠铭

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
匠,来源于卢士衡的《唐诗》《松》,原文:如逢郢匠垂搜采,为栋为梁力不轻

梧镌

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
梧,来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》,原文:及兹再飘零,歛若霜中梧

挚蔻

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
挚,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》,原文:想当日挚逝封尧,善能行圣人之道,以全图禹任皋陶

遥净

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
遥净,来源于鲍溶的《唐诗》《萧史图歌》,原文:仙路迢遥烟几重,女衣清净云三素

纾沐

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纾,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:唯欲纾祸难,岂辞属櫜鞬

旌芨

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
旌,来源于皎然的《唐诗》《遥酬袁使君高春暮行县过报德寺见怀》,原文:盛游限羸疾,悚踊瞻旌旗

翼德

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
翼德,来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其一》,原文:翼亮三朝久,初终一德完

隋闰

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
隋,来源于罗邺的《唐诗》《陈宫》,原文:陈王半醉贵妃舞,不觉隋兵夜渡江

奘袁

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

植羲

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
植,来源于家铉翁的《宋诗》《萱草篇》,原文:人子惜此花,植之盈北堂

磊缮

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
磊,来源于曾巩的《宋诗》《寄孙之翰》,原文:不容乃独见磊落,出走并海飘长裾

珐晋

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:(火地晋)离上坤下 《晋》:康侯用锡马蕃庶,昼日三接

缨铭

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
缨,来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》,原文:请缨羁南越,凭轼下东藩

时袤

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《闲适二首 其一》,原文:四时俱可喜,最好新秋时

简琛

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
简琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》,原文:贡职输琛賮,皇猷焕简编

棂常

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棂,来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

初瀚

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
初瀚,来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》,原文:稚年曾未覩风标,瀚海初闻拔俊髦

霈勘

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
霈,来源于王十朋的《宋诗》《五月二十日闵雨》,原文:亟下霈然泽,捄我心如焚

绚蕴

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绚,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

舟荟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
舟,来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:扁舟小缆荻花风

逵憧

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逵,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》,原文:酌逵洗逸盼,雅趣孰此偕

新繁

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
新繁,来源于田锡的《宋诗》《览太素新编》,原文:繁富积皇新职贡,妍明春帝晓鶑花

炽常

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
炽常,来源于释崇岳的《宋诗》《维摩赞》,原文:一默定千差,常说炽然说说拙,万古清风寒彻骨

泓正

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泓正,来源于裘万顷的《宋诗》《次伯仁善利阁》,原文:烟树不妨留夕照,尘缨正欲濯寒泓

零镌

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
零镌,来源于陶弼的《宋诗》《瑞莲池》,原文:额名旧载零陵志,碑字新镌子厚诗

诣旌

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
诣,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 八》,原文:将过太帝宫,蹔诣扶桑处

时裕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
时裕,来源于吴颐的《宋诗》《过赤石湖有感寄献荆公》,原文:白首何时裕儋石,从容丈室问空王

淖仁

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
淖,来源于华镇的《宋诗》《起工》,原文:朝来泥淖漫胡处,日落星河已湛然

焘真

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
焘真,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

萱徽

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
萱,来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽词 其一》,原文:胡不百年兮俾寿而康,庭萱夜殒兮奁玉昼藏

诗韪

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
诗韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

甄栎

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
甄栎,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:有司甄栋干,度量弃樗栎

巡懿

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
巡,来源于姚勉的《宋诗》《醉芙蓉》,原文:逡巡改莹白,玉骨浄无滓

舜茶

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
舜,来源于彭汝砺的《宋诗》《次仪父春日草韵一首》,原文:天子今尧舜,吾门岂许巢

挚芝

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:」宾奉挚入,主人再拜受

召僖

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
召僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:陈僖子使召公子阳生

正羡

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
正羡,来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》,原文:梦栎那求梁栋远,抢榆正羡羽翰卑

霄诚

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
霄诚,来源于强至的《宋诗》《和礼之喜雪十二韵》,原文:至诚一发动天听,霄垠地堮俄琼璠

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