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男孩起名李承

梁晠希作者：梁晠希2023-10-22 11:06:18

男孩，

男孩起名李承

谆盛

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谆，来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》，原文：规人何切切，诲人何谆谆

胧泽

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
胧泽，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：勿轻蒙胧泽，或有奇馨香

支崧

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
支，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题折将军家忠勇堂》，原文：誓言月支胡，唾手端可取

礼檀

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
礼檀，来源于苏拯的《唐诗》《断火谣》，原文：国闭檀榆烟，大礼成隳堕

元磐

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
元，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：谁家上元灯，儿戏刳

知陵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
知陵，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平陈郎中孤山见梅用黄法曹旧韵》，原文：谁知更有少陵翁，江上情多被花恼

献庆

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
献庆，来源于无名氏的《唐诗》《嘉和合颕》，原文：影同唐叔献，称庆比周家

昙绡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
昙，来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其一》，原文：羊昙他日泪，恸哭过西州

奕泰

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
奕，来源于韩维的《宋诗》《同邻几避暑景德》，原文：彷徉或持书，静默方对奕

延昂

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
延昂，来源于吴惟信的《宋诗》《寄葛司理 其二》，原文：东阁开延天下士，昂头相对说江湖

轼冕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
轼，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更忆先朝彻讲余，有臣曰轼感恩腴

缪猷

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
缪，来源于佚名的《唐诗》《夜度赤岭怀诸知己》，原文：更忆绸缪者，何当慰我曹

琰晳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琰，来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》，原文：高世雄文刊翠琰，老山孤干负虹梁

未隋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
未隋，来源于朱熹的《宋诗》《题祝生画》，原文：问君何处得此奇，和璧隋珠未为敌

狄磐

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
狄，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：驱子侨之奔走兮，申徒狄之赴渊

曦丁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
曦，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：戈回曦御转，弓满桂轮明

裴羲

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
裴，来源于于武陵的《唐诗》《孤云》，原文：裴回不可驻，漠漠又空还

绰般

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绰般，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・三转》，原文：抛着他浑家不理睬，只教那媒人往来，闲家擘划，诸般绰开，花红布摆

羲南

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
羲南，来源于钱时的《宋诗》《别诸亲友二首 其二》，原文：愿言著眼羲皇上，南北东西莫浪归

荏昊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
荏，来源于李咸用的《唐诗》《旅馆秋夕》，原文：百岁易为成荏苒，丹霄谁肯借梯航

滔久

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
滔久，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其一》，原文：要见使君恩惠久，滔滔长伴汉江流

纬鸠

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
纬鸠，来源于吕本中的《宋诗》《秋日即事四首 其一》，原文：络纬戒寒鸠唤雨，世间那有自由人

胥矗

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
胥，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：文书拥笔端，胥史森如墙

篌隅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
篌，来源于薛奇童的《唐诗》《吴声子夜歌》，原文：下帘弹箜篌，不忍见秋月

杨韧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
杨，来源于向的《宋词》《如梦令》，原文：杨柳千丝万缕

詹锐

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
詹，来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其一》，原文：侯莎新补蔚宗传，藿燥詹粘疑可憎

桠本

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

欢祈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
欢祈，来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》，原文：远迩祈公寿，欢声共一律

陇匡

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
陇匡，来源于项安世的《宋诗》《用韵送任以道入四川总领幕府二首 其一》，原文：飞书上陇催庚癸，闭息匡床候子寅

术羡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
术羡，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：道莫贵兮归真，羡余术兮可夷

兴贤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
兴贤，来源于释德洪的《宋诗》《大沩山外侍者求诗》，原文：谁为中兴者，卓哉空印贤

璞陇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
璞陇，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一三》，原文：秦蛇伸瓦陇，卞璞暴山峐

蕋鸿

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

践正

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
践正，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・呆骨朵》，原文：(正末唱)我怎敢踏践这金谷园，(王府尹云)我且问你，因何进入府堂中来

自瀚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
自瀚，来源于魏{氵雩}的《宋诗》《谒善政祠》，原文：惠泽至今犹瀚漫，官楹虽古自光辉

舟菀

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
舟，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：轻舟再奈长江讨

滨郦

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
滨，来源于张九成的《宋诗》《夏日即事》，原文：月出千峰外，风生万壑滨

盂绅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
盂，来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》，原文：更得湛卢著佳句，便与盂城成三绝

楠烨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
楠，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其二》，原文：石楠子熟雪微干，曾向人家画里看

岱瑹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：西起岷峨东海岱，有捷旗、露布无宵柝

琤捷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：琤淙响琴筑，喷噀起霏雾

陵靖

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
陵靖，来源于李光的《宋诗》《杜子固参议累觅南窗诗勉成鄙句子固谓杜氏古无二族祁公其近属也》，原文：长怀杜陵老，遐想靖节翁

馠缃

拼音五行释意
馠hān木芳香。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

琰玄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
琰玄，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：玄琰俱年少，能摧百万师

漪尹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
漪，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛奉常以诗送瑞荷花并图而花与图俱不至 其一》，原文：平分叶叶红兼白，绝忆公家瑞绿漪

楠羲

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
楠，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：君不见江原清献楠，新繁卫公柏，苍干合抱干云霄

奘纪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

佐旌

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
佐旌，来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》，原文：梁苑二年陪众客，温陵十载佐双旌

泱桓

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
泱，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：艸亭寒萧萧，池波碧泱泱

承礴

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
承，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：治道承炎历，皇基亘万年

固绚

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
固，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：其言既卓阔，其义固荒茫

时匠

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
时匠，来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》，原文：间时公来命绘匠，亲以玉指交画挥

宣阔

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
宣阔，来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》，原文：阔然宣布曲，直尔伴牢愁

域瑹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
域，来源于陈宓的《宋诗》《道间驰荔》，原文：王公厌饫远域珍，岂识宵驰常暍死

情攸

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
情，来源于晏几道的《宋词》《梁州令》，原文：人情却似飞絮

淅衡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
淅衡，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

瀚啸

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
瀚，来源于吕南公的《宋诗》《读文冢铭》，原文：长沙进士何襟灵，辞源浩瀚如翻倾

瑗謇

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
瑗，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

砚濡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
砚濡，来源于舒岳祥的《宋诗》《次达善送赵君理韵因寄畬斋陈贵白》，原文：笔砚易干涩，时时要喣濡

谐中

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
谐中，来源于曾丰的《宋诗》《续赴罗少卿饭坐上点和前韵》，原文：诙谐狂后出，汗漫醉中游

天洲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
天洲，来源于晏几道的《宋词》《留春令》，原文：画屏天畔，梦回依约，十洲云水

彰觉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
彰觉，来源于杨泽民的《宋词》《玉烛新》，原文：雨歇，香犹嫩、渐觉芳心彰漏

纲谐

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
纲谐，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：帝曰惟汝谐，专城頼纪纲

戍冶

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
戍，来源于郭印的《宋诗》《晚晴》，原文：矧彼关外戍，仰哺十万兵

敖谦

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：所谓齐其家在修其身者：人之其所亲爱而辟焉，之其所贱恶而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉

择秭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
择，来源于叶茵的《宋诗》《蝉》，原文：柳外声残日未残，栖身未稳择枝安

恒仑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《有沙门问大士那不出家答曰不敢住家不敢出家尔时又为东乡侯率题二章略说理要云》，原文：法相并无双，恒乖未曾各

瑜兹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑜，来源于韩的《宋词》《贺新郎》，原文：赤壁楼船应似旧，问子瑜、公瑾今安否

崇矗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
崇矗，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 叶县》，原文：叶公丘墓已尘埃，云矗崇墉亦半摧

灿绚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
灿绚，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：至今千里被膏沐，犹自霱云余绚灿

华识

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
华识，来源于陆游的《宋诗》《著书》，原文：华表无人识归鹤，烟波底处有驯鸥

沥淬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沥，来源于陈傅良的《宋诗》《还徐叔子犀带》，原文：惧沥肝胆得请归，自意永与渔樵嬉

源继

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
源继，来源于崔轩的《唐诗》《和主司王起》，原文：同升翰苑三年美，继入花源九族荣

翩勃

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翩，来源于许景衡的《宋诗》《又招虞仲来竹阁》，原文：栏干供尽登临目，鸥鹭翩翩日几回

炫烁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
炫烁，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：烁烁锦炫昼，新绿妬娇红

崔鸯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
崔，来源于王之道的《宋诗》《和沈元吉与唐用崔乞菊》，原文：寄言崔蓝田，舍之复谁贻

皙楠

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

霁延

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
霁延，来源于宋之问的《唐诗》《翫郡斋海榴》，原文：泽国韶气早，开帘延霁天

什缥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
什，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天耳顺吟兼寄敦诗》，原文：吟君新什慰蹉跎，屈指同登耳顺科

润翊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
润，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 北海位奠玉币用《瀚安》。》，原文：瀚海重润，地纪亦归

乘晔

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
乘，来源于强至的《宋诗》《偶书呈公胜》，原文：西邻郑夫子，乘兴几时来

谐裕

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
谐裕，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：欲谐追述志，永绍裕陵尊

奕初

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奕，来源于吕公著的《宋诗》《延福坊李太博乞园池诗》，原文：宣威十九次高牙，奕叶功臣旧将家

青秭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
青，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：青泥别渚

斌珵

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

飔般

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
飔，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》，原文：袢暑浑如深甑炊，凉飔一饷最先知

壹梁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：三牲之肺不离，赞者辩取之，壹以授宾

泊札

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泊，来源于孟浩然的《唐诗》《句》，原文：泊舟香炉峰

昀匠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中九日部宿》，原文：堂堂老诗匠，持被入星省

炀筹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
炀，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

齐潜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
齐潜，来源于李洪的《宋诗》《智仲可化盗图》，原文：有德由来必有邻，得齐潜德感人深

臻泊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
臻，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：郁倔咽喉地，骈臻水陆兼

琀篁

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于柳宗元的《唐诗》《清水驿丛竹天水赵云余手种一十二茎》，原文：簷下疎篁十二茎，襄阳从事寄幽情

纴渭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

凡仲

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
凡仲，来源于王十朋的《宋诗》《次韵季仲默见寄》，原文：仲默姿不凡，好学喜观史

缘轶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缘，来源于杨冠卿的《宋诗》《暮雨》，原文：已悮世缘恶，怀哉归去迟

艾荏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
艾，来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》，原文：新加绶艾天香袭，密对帘须禁刻移

子铭

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
子铭，来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其四》，原文：铭诗得黄香，知子垂不朽

晖仑

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晖仑，来源于杨万里的《宋诗》《予因集杜句跋杜诗呈监试谢昌国察院谢丈复集杜句见赠予以百家衣报之》，原文：令人还忆谢玄晖，昆仑虞泉入马蹄

嵊琮

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

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