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男孩起名字张泽后面加什么字好

谭箪烊作者：谭箪烊2023-10-22 01:19:47

加姓-男孩，加是我国排名第354位的姓；

男孩起名字张泽后面加什么字好

加元资

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
元资，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其一》，原文：一定天下本，忠孝资元良

加贤仓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
贤仓，来源于释居简的《宋诗》《书诚斋答晦庵帖伤刘子澄死于贬所》，原文：宋司马后鲁臧仓，贤圣虽穷道不伤

加峪缮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

加勖岭

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

加颜峥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
颜峥，来源于李之仪的《宋诗》《智臣相过成小诗》，原文：绀发朱颜气吐虹，峥嵘头角振家风

加益合

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
益合，来源于周必大的《宋诗》《鹿鸣宴坐上次钱守韵》，原文：贡才合益诸侯地，宠饯真开刺史天

加荏由

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荏由，来源于万哲的《宋诗》《绝句》，原文：中年置此身如竹，荏苒风前得自由

加晔瞻

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晔，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：稍发下驷已惊眼，香味高奇光炜晔

加爀谧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

加柃羡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：有何不可吾方羡，要底都无饱便休

加柃朗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

加子仑

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
子仑，来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其四》，原文：老子效颦聊复尔，名昆仑婢作琼奴

加裕子

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
裕子，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：伟哉王夫子，术业久饶裕

加瑧正

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・牧羊关》，原文：(正末唱)

加沦銮

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沦銮，来源于王禹偁的《宋诗》《自笑》，原文：年来失职别金銮，身世漂沦鬓发残

加沧斯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
沧斯，来源于洪咨夔的《宋诗》《水行》，原文：清斯缨可濯，谁为赋沧浪

加楹槐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
楹槐，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 三》，原文：阴槐翳柳，迩楹近宇

加濡泯

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
濡，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》，原文：邂逅焚巢连鸟雀，仓黄濡幕愧比邻

加诣执

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
诣，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：任物解外梏，冥心蕴真诣

加澎原

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
澎原，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

加绡瑹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
绡，来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》，原文：云鬓玉臂共清寒，冰绡雾縠谁裁剪

加章屹

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
章屹，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：念符不由级，屹得文章阶

加琢湫

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琢，来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》，原文：碧玉琢干如拇大，黄金缕花三万个

加与晃

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
与晃，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：相距洞与山，风雨灯烛晃

加纶卿

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
纶卿，来源于王以宁的《宋词》《好事近》，原文：怀中卿相饱经纶，况是好时节

加僖启

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：为僖公主也

加榷专

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》，原文：汉有宏羊者，榷酤善言利

加苓喻

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
苓，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：金门后俊徒相唁，且为人间寄茯苓

加翰岭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翰岭，来源于刘子翬的《宋诗》《转秩奉祠蒙朝佐子静庆以四六戏裁长句为谢》，原文：一岭无情阻面谈，鸣翰忽堕得双函

加凌琀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
凌，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：加笾之实，凌、芡、□脯

加旨律

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
旨律，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：宗旨要领会，法律忌脱遗

加诚芨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
诚，来源于白居易的《唐诗》《薛中丞》，原文：中丞薜存诚，守直心甚固

加彦恽

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
彦，来源于朱敦儒的《宋词》《梦玉人引》，原文：诸彦群英，诗酒皆勍敌

加越谆

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
越，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：对越在上，祖宗之灵

加憬楦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

加蕋韦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

加追执

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
追执，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：独乘骐骥追大朴，执缚浮锐攘欃枪

加支寓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
支寓，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其一》，原文：缓行聊寓目，小立却支颐

加榷棹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
榷，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：盛欲寄书商榷此，岭南不见雁行斜

加苏欢

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
苏欢，来源于王迈的《宋词》《沁园春》，原文：问苏州刺史，旧欢如梦，江州司马，衫湿如何

加麟俞

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其一》，原文：无如思归何，日夜望绝麟

加湲霁

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
湲霁，来源于韩淲的《宋诗》《午窗骤雨》，原文：会当乘少霁，午阴听潺湲

加远巡

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
远巡，来源于周紫芝的《宋诗》《送强幼安》，原文：至今忠义士，不数远与巡

加炀桑

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：云中鸡犬刘安过，月里笙歌炀帝归

加熹骅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
熹，来源于宋祁的《宋诗》《残秋霁景》，原文：霜旻初毕雨，日气上熹微

加骅汝

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骅汝，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一七》，原文：如今岂无騕褭与骅骝，安得送我置汝傍

加桓棕

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
桓，来源于晁补之的《宋诗》《用文潜馆中韵赠蔡学正天启》，原文：桓荣欢喜见车马，书册辛勤立门户

加寅滨

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
寅滨，来源于刘克庄的《宋诗》《赠永福黄国孙》，原文：尚记鸣琴锦水滨，华宗赞府偶同寅

加沛瑱

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
沛，来源于方一夔的《宋诗》《寄何稼隠》，原文：崇朝触石需滂沛，笑我闲云苦未闲

加弘久

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
弘久，来源于刘克庄的《宋诗》《后九首 其一》，原文：弘景疏已上矣，天子书久无之

加曙柃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
曙，来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》，原文：是时东方曙，俄然北风厉

加诀闳

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诀，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：真诀由来甚易明，惟人用志不精诚

加域缎

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
域，来源于李复的《宋诗》《答李成季贺授直秘阁》，原文：绝域经秋自乞还，粉闱春得缀星班

加隋年

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
隋年，来源于王琪的《宋诗》《九曲池》，原文：越调隋家曲，当年亦九成

加丁皋

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
丁，来源于李德裕的《唐诗》《句》，原文：休咎占人甲，挨持见天丁

加望骓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
望骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：路傍垂白天宝民，望骓礼拜见骓哭

加卓诣

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
卓诣，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 象山陆文安公》，原文：卓学迈伦，居超径诣

加衡萧

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
衡萧，来源于陆游的《宋诗》《幽居戏赠邻曲》，原文：萧萧鸡犬衡门晚，寂寂灯火幽窗夜

加昃嘉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《白马寺》，原文：迟明月未昃，平晓风更静

加璩绡

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

加晖萧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
晖萧，来源于李公明的《宋诗》《晓烟》，原文：玄晖信萧放，澄练有佳名

加仲执

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
仲执，来源于虞俦的《宋诗》《再和 其一》，原文：今时迺有晏平仲，甘愿亲身为执鞭

加桢宸

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

加醇竣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
醇，来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》，原文：不如载扁舟，相视聊饮醇

加仟琬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

加冉言

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
冉言，来源于陈普的《宋诗》《论语 闻政章 其二》，原文：善言善行颜闵冉，子贡依然与有之

加韪粹

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

加季楹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
季，来源于吴泳的《宋诗》《霅溪舟中读唐人诗》，原文：霜夜杜荀鹤，秋风张季鹰

加普圣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
普圣，来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》，原文：幸际千秋圣旦，沾镐宴、普率惟均

加莱序

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
莱，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：亡何事大异，莱国冤南迁

加冶谧

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冶，来源于王洋的《宋诗》《杨先寄安仁因简熊叔雅赵令幷次前韵》，原文：三年筑冶困尘迷，且拂尘埃下锦溪

加晢媖

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

加影致

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
影致，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：罗汉院塔影，颠倒难致诘

加逊捷

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
逊捷，来源于贾元逊的《唐诗》《戏王威德》，原文：（同前）（〖1〗《启颜录》云：「国初，贾元逊、王威德俱有辩捷，旧不相识，先各知名，无因相见

加熠影

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
熠影，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：乱萤光熠熠，行树影离离

加珹瑞

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《探春令》，原文：尽道丰年瑞，丰年瑞若何

加煊璋

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

加冽未

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冽未，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》，原文：春浅未多温，腊颓有余冽

加隋睿

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
隋，来源于宋祁的《宋诗》《过摩诃池二首 其一》，原文：十顷隋家旧凿池，池平树尽但回隄

加卿煦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
卿，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：晁错死非命，贾谊夭不卿

加隋飏

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
隋，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：隋后如何依异域，秋晨定不怨凉飚

加燃珉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
燃，来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》，原文：滤水浇新长，燃灯暖更荣

加弈札

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《秋晚三首 其三》，原文：世事无穷似弈棋，不如常采故山芝

加霁柃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
霁，来源于张耒的《宋诗》《雪斋》，原文：雪霁山堆黛，江晴日炫金

加札骞

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：西风有来鴈，书札傥相存

加嵘史

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嵘史，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵硕人二首 其二》，原文：谁言彤史废，阡表自峥嵘

加汉晋

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
汉晋，来源于杨万里的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀三首 其一》，原文：人似隆中汉卧龙，韵如江左晋诸公

加旆沦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
旆，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：使华彩旆明春江，江边佛国游清凉

加烁泉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
烁泉，来源于张咏的《宋诗》《苦热》，原文：赫日炎炎烁远窗，泉边树底亦无风

加陵筠

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
陵，来源于史浩的《宋词》《白苎》，原文：且图少陵东阁作诗苦

加恣涌

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
恣，来源于喻陟的《宋诗》《贺种太守破鬼章 其一》，原文：从兹荒忽地，无复恣凶骄

加兆诺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
兆，来源于岑参的《唐诗》《暮秋会严京兆后厅竹斋》，原文：京兆小斋宽，公庭半药阑

加觅筝

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
觅筝，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：何处觅东山，筝泪落清樽

加浠馠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
馠hān木芳香。
国学点评

加徵延

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中端居有怀袁州王员外使君》，原文：弱翁方大用，延首迟双鱼

加晔隽

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：风驰白羽欻惊飞，火点红旗时一晔

加隋骥

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
隋骥，来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》，原文：夜光失隋掌，骥騄伏盐车

加悟晢

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
悟，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 八十》，原文：悟无成佛者，一一尽无心

加瑄尤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

加麓稷

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
麓，来源于萧澥的《宋诗》《避乱山家 其二》，原文：深村林麓冷飕飕，满眼风光总是愁

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