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耿照宸男孩起名

赵岿贤作者：赵岿贤2023-10-22 01:05:55

男孩，

耿照宸男孩起名

熹嘉

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

朗青

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
朗青，来源于鲍溶的《唐诗》《途中旅思二首 二》，原文：青冥见古栢，寥朗闻疎鸿

铭援

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
铭援，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：昔予援西铭，期子以前修

屹濡

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
屹，来源于韦骧的《宋诗》《和宇文侍郎观潮》，原文：江上双峰屹若门，秋潮涌出势横奔

骃奎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

召辕

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
召辕，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林焕章二首 其一》，原文：但闻辕固召，不见伏生行

燃筝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
燃，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・得胜令》，原文：今日个燃脐，也是他自做下舀天罪

鹄桠

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
鹄，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 陈胜吴广》，原文：陇头燕雀应相笑，鸿鹄元来是项燕

炅初

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

璞绎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
璞，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧》，原文：梦中惊和璞，起坐怜老房

夷闻

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
夷闻，来源于欧阳修的《宋诗》《答杜相公宠示去思堂诗》，原文：得载公诗播人口，去思从此四夷闻

朔浚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
朔，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公秋怀见寄》，原文：秋风怜越绝，朔气想台骀

辕慕

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
辕慕，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：牙旷三千里，击辕非所慕

诺岭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诺岭，来源于释文珦的《宋诗》《鴈山灵峰寺》，原文：谢公岭下灵峰寺，诺讵罗曾向此居

品峰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
品峰，来源于朱熹的《宋诗》《北双剑峰》，原文：双剑名峰也逼真，品题拍拍满怀春

里枫

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
里枫，来源于陆游的《宋诗》《春阴》，原文：数间茅屋傍枫林，常负平生万里心

纴昊

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

昂泊

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昂，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：昂昂妙高叟，辞藻舍人様

儒泉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
儒泉，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》，原文：衣冠半是征战士，穷儒浪作林泉民

支凝

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
支凝，来源于韩元吉的《宋词》《六州歌头》，原文：认蛾眉凝笑，脸薄拂燕支

瞻澧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
瞻，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：公之去兮，瞻望徙倚

鉴茗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鉴茗，来源于范成大的《宋诗》《华山寺》，原文：蒙泉新洁鉴泉明，瀹茗羹藜甘似乳

逊昀

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
逊，来源于谭用之的《宋诗》《寄许下前管记王侍御》，原文：昔年南去得娱宾，顿逊杯前共好春

檀合

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
檀合，来源于李流谦的《宋诗》《吊李允成知县》，原文：意气偶合肝肠倾，手栽檀栾食予实

漪固

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
漪固，来源于苏轼的《宋词》《满江红》，原文：东武南城，新堤固、涟漪初溢

沅翙

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
沅，来源于晁说之的《宋诗》《将为枝江之行》，原文：沅湘无故人，耕钓异云烟

润继

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
润继，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：痛惜山颓与梁坏，愧无玉润继冰清

岐品

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
岐品，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三》，原文：圆觉著于品，岐伯峻其证

笠犹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笠犹，来源于晁说之的《宋诗》《书事》，原文：戴笠蓑衣雨，犹怜李少卿

彻弈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
彻，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：玉琴声韵彻

嵇戍

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
嵇，来源于陈造的《宋诗》《次韵寄叶进卿》，原文：题凤不寘嵇喜下，杀鸡容羞季路前

虞陵

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
虞陵，来源于王令的《宋诗》《读东汉》，原文：不能乘作唐虞计，未会严陵所谓髙

璎央

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

采欢

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
采欢，来源于许及之的《宋诗》《贺太庙产芝草》，原文：两宫喜色腾尧采，万岁欢声动汉巵

傅晠

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 大字寺》，原文：昔日白傅归，爱吟裴令续

白援

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
白援，来源于韩元吉的《宋诗》《戊辰三月清明后三日见叶丈于石林承命赋诗作古风一首》，原文：当谋白云居，敢援赤松比

晏谧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晏谧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

境央

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
境央，来源于曾由基的《宋诗》《元夕同友街游》，原文：月韵梅梢漏未央，缓寻梦境小相羊

序巡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
序巡，来源于吕陶的《宋诗》《和质夫运使大夫久旱喜雨长句》，原文：逡巡烦暑薄，时序好风轻

沧秭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沧，来源于王庭珪的《宋诗》《句 其一》，原文：沧江破腊

炔翎

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

莞漳

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

凇旭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

舸纴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
舸，来源于皎然的《唐诗》《同袁高使君送李判官使回》，原文：湖光引行色，轻舸傍残霞

亦峨

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
亦峨，来源于韩维的《宋诗》《新得小石呈景仁》，原文：泥沙洗尽太湖波，状有嵌崆势亦峨

识瀚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
识，来源于释文珦的《宋诗》《一钵》，原文：溪翁与林叟，是识老夫情

壹纾

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《夜酌》，原文：腰下苏秦印，囊中赵壹钱

捷殷

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
捷，来源于方回的《宋诗》《次韵刘君鼎见赠二首 其二》，原文：名场早捷千军阵，胪陛应符五色云

秭朔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

佐纪

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
佐纪，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄江东李判官》，原文：澄清佐八使，纲纪案诸侯

骋资

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骋，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：耆年了无事，方当骋亨衢

耘飔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
耘，来源于华镇的《宋诗》《挽严四府君》，原文：岁事时无失，先畴手自耘

晃矗

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

合澧

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
合，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：体上所嘱，同辞合谋

自玺

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
自玺，来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

榷仁

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
榷，来源于华岳的《宋诗》《幽居》，原文：且将酒货迁诗料，休问榷场通未通

松戎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
松戎，来源于洪适的《宋诗》《左举善求草堂诗》，原文：莫向淮南恋戎幕，松关恐有绝交书

燮执

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
燮执，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：丙吉，宰执，燮理阴阳气

朝钏

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
朝，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：不独朝朝在巫峡，楚王何事谩劳魂

筠盛

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
筠盛，来源于苏颂的《宋诗》《太子太保致仕李公挽辞二首 其二》，原文：兰玉高门盛，松筠晚岁坚

诀惟

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诀惟，来源于邹浩的《宋诗》《有感》，原文：真诀由来甚易明，惟人用志不精诚

纬宏

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纬宏，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 舒和》，原文：尊儒敬业宏图阐，纬武经文盛德施

奎亚

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
奎，来源于黄宏的《宋诗》《书叹》，原文：向来五星聚，奎躔遂华敷

映炜

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
映，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：此君抱高节，雪柏映霜竹

臻睨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：微密妙言爰备举，庞鸿盛则已宣臻

墨玺

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
墨玺，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

蓁凇

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

川羡

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
川羡，来源于韦骧的《宋诗》《寄李世美》，原文：峡外山川愁倦翼，江西风月羡怡神

锐皎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
锐，来源于方回的《宋诗》《赠相士李山屋》，原文：头小而锐重瞳子，可谓善战能用兵

蓬瑧

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蓬，来源于黄庚的《宋诗》《种松》，原文：去年种松树，未有蒿与蓬

追烊

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
追，来源于黄裳的《宋诗》《览和靖章安西湖之什》，原文：两幻相追攀，一觉都废弃

猷未

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
猷未，来源于项安世的《宋诗》《张黎州挽诗》，原文：远猷嗟未究，萧瑟定安原

烨钏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
烨，来源于张嵲的《宋诗》《山中红叶》，原文：烂烂烁晚日，烨烨含天风

盛晋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
盛晋，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：晋强由一战，齐盛成九合

幻致

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
幻致，来源于韩愈的《唐诗》《崔十六少府摄伊阳以诗及书见投因酬三十韵》，原文：又言致猪鹿，此语乃善幻

皖沐

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
皖沐，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：朝来墙头花，皖皖弄膏沐

博蔳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》，原文：博雅君子具老眼，尔□生者□不识

篁湲

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
篁湲，来源于洪子舆的《唐诗》《严陵祠》，原文：水石空潺湲，松篁尚葱蒨

兹淳

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
兹淳，来源于皎然的《唐诗》《奉酬于中丞使君郡斋卧病见示一首》，原文：以兹得高卧，任物化自淳

瑱勉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

尧昀

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其一》，原文：尧民莫不如丧考，况侍尧阶近璪旒

敦什

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
敦什，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：可是，这个诗集为什么又传到敦煌呢

书矗

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
书矗，来源于李处权的《宋诗》《简致中温其》，原文：想是书机似图画，云峰矗矗水粼粼

桑玄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
桑玄，来源于无名氏的《唐诗》《玉皇授歘生大洞三十九章与登龙台歌二章 一》，原文：西宫咏洞玄，清唱扶桑际

晠缨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：心与冠缨远，身将日月闲

燿捷

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
燿，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

秋匡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
秋匡，来源于释德洪的《宋诗》《送觉先大师觉先参佛照圆通二老》，原文：乘秋曳杖归何处，万叠匡庐是故山

亚箫

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亚箫，来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥遨头箫鼓，锦旗红亚

重晗

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
重，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：故人重见

决鹤

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
决鹤，来源于刘子翬的《宋诗》《诗寄懒翁兼简士特温其原仲致仲昆季》，原文：悲猿攀车鹤卧辙，去意勇决谁能留

辽帧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
辽，来源于王维的《唐诗》《横吹曲辞 出塞》，原文：护羌校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽

容越

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
容越，来源于邹浩的《宋诗》《闻王若愚除桂帅》，原文：朝廷择帅君来越，乡里容身我念吴

楚君

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楚君，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》，原文：谓君朝发燕，秣楚日未敧

喻霈

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
喻，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：宁假喻芭蕉，真成嗅薝卜

觅梁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
觅梁，来源于王易简的《宋诗》《题大像》，原文：叩门觅津梁，忽臯大力帆

敖娄

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
敖，来源于楼钥的《宋诗》《陈天成用东坡赵清献高斋诗韵赋适斋次韵》，原文：我本无复望禄仕，不应招我更由敖

勋沉

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
勋沉，来源于曹彦约的《宋诗》《得雨》，原文：古来勋业盛，根本讳沉绵

炀樟

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：炀天子，自言福祚长无穷，岂知皇子封酅公

朗璎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
朗，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七六》，原文：夜深转入单于调，月朗风高听者稀

昼棂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昼，来源于侯置的《宋词》《杏花天》，原文：彩丝皓腕宜清昼

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