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农历六月七月出生男孩女孩起名

范麟泷作者：范麟泷2023-10-21 19:59:18

女孩，

农历六月七月出生男孩女孩起名

尔梓

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
尔梓，来源于陈傅良的《宋诗》《忆筇杖》，原文：梓潼使君之赠尚尔耳，况自丞相还如何

嵇蘅

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
嵇，来源于李端的《唐诗》《山中期张芬不至》，原文：谁道嵇康嬾，山中自掩扉

麒恺

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
麒，来源于赵良玉的《宋词》《满庭芳》，原文：当此际，人传天上，特降玉麒麟

峨畚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峨，来源于刘弇的《宋诗》《上王提刑二首 其一》，原文：峨峨名节重于山，旧作朝廷耳目官

由渌

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
由，来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次韵并呈郡守吴居父 其三》，原文：膏泽由分阃，空餐媿奉祠

茯恣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
茯，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

怡宓

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
怡，来源于刘学箕的《宋诗》《分题得雪浪斋石》，原文：东坡居士岂好奇，偶尔得之心良怡

箬南

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
箬南，来源于皮日休的《唐诗》《伤进士严子重诗》，原文：箬下斩新醒处月，江南依旧咏来春

桐珲

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
桐，来源于陈允平的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：东风开到坼桐花

菡萦

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
菡，来源于韩维的《宋诗》《谢到水仙二本》，原文：拒霜已失芙蓉艳，出水难留菡萏红

斓芹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
斓，来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》，原文：斓斑石台始一眺，寂静庵基犹未薙

析泉

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
析泉，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：搴茗庶蠲热，漱泉聊析酲

白瑾

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
白，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：白牙归子白铠鑪，倚障虬蟠衔白珠

媖逵

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

陇姬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
陇，来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》，原文：柳堤随草远，麦陇带桑平

倩玮

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
倩，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：倩东风、吹雁过江南，传消息

弈棂

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
弈，来源于司马光的《宋诗》《新迁书斋颇为清旷偶书呈全董二秀才并示姪良富》，原文：毋为玩博弈，趣取一笑欢

梦殷

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
梦殷，来源于姜夔的《宋词》《念奴娇》，原文：须信下榻殷勤，け然成梦，梦与秋相遇

亦云

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
亦云，来源于周紫芝的《宋诗》《钱申仲大夫索四亭诗各赋一首 白云亭》，原文：云亦初何心，意乃自感触

萝恒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
萝，来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其二》，原文：西斋吾所爱，一径绿萝深

泷珏

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
泷，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：白云起泷冈，西望挥血泪

胥冉

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
胥，来源于项安世的《宋诗》《用韵哭叶运干》，原文：忍向芳洲爱鹦鹉，便随清梦化扶胥

韧犹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

淄蕾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》，原文：穷作扣角歌，老厌淄川牧

芊竺

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芊，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：平沙细草荒芊绵，惊鸿脱兔争后先

燃郇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
燃，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》，原文：温峤南归辍棹晨，燃犀牛渚照通津

遒梓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
遒，来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》，原文：楚日篮舆暖，淮南画舸遒

骊思

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
骊思，来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》，原文：骊歌几叠，至今愁思怯阳关

珑馚

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
珑，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：玲珑当窗急雨洒，窈窕隔溪孤笛吟

爕真

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

箫觅

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
箫觅，来源于周密的《宋诗》《为杨大芳悼亡》，原文：吹彻玉箫人不见，世间难觅返魂香

中允

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
中允，来源于胡珵的《宋诗》《游秀峰寺》，原文：安隐大火中，显允像教力

旎璨

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
旎，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：国色精明动韶景，天香旖旎飘芳尘

涵晷

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
涵，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 平疴汤》，原文：文础护清漪，炯若涵冰玉

誉卓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
誉，来源于楼钥的《宋诗》《梁审计挽词 其一》，原文：论议倾朝誉，功名短世缘

蝶普

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
蝶，来源于许及之的《宋诗》《玉绣毬花》，原文：平泉珍簇蝶，道是永嘉花

晰域

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

雯幂

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

璃伊

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
璃伊，来源于刘铉的《宋词》《少年游》，原文：未省高低，被伊春笋，拈了白玻璃

晣娄

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

予莲

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
予莲，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》，原文：嗟予经年客莲幕，交绝方兄涩囊橐

追烟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
追烟，来源于释道潜的《宋诗》《登岳顶呈试可邦直》，原文：四时百辟尽朝会，云幢烟盖来追奔

媛搦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
媛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

润琼

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
润琼，来源于李德裕的《唐诗》《比闻龙门敬善寺有红桂树独秀伊川尝于江南诸山访之莫致陈侍御知予所好因访剡溪樵客偶得数株移植郊园众芳色沮乃知敬善所有是蜀道菵草徒得嘉名因赋是诗兼赠陈侍御》，原文：琼叶润不凋，珠英粲如织

昕川

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：昕陛延贤日彻曛，金莲阅奏夜常分

纤韬

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纤韬，来源于曾巩的《宋诗》《咏雪》，原文：两仪混合去纤间，万类韬藏绝尘迹

麟璐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
麟璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

僖凡

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
僖凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

恤妤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：』简书，同恶相恤之谓也

容韬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
容韬，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：人在油幢，戎韬总制，羽扇从容裘带轻

萄诣

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其四》，原文：一尊易致蒲萄酒，万里难逢鹳鹊楼

情伊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
情伊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《狮子序》，原文：(旦)伊说话太无情

支霆

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
支，来源于岑参的《唐诗》《北庭西郊候封大夫受降回军献上》，原文：前年斩楼兰，去岁平月支

珧岚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

迪莘

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
迪，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：东家小儿迪功郎，羞茶馈乳分名香

芉莱

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

由云

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
由云，来源于陈著的《宋诗》《次弟观与龄叟诗韵》，原文：雪窦飞来一片云，寺门兴起总由身

禾娣

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
禾，来源于曹勋的《宋诗》《道过京师二首 其二》，原文：离离禾黍满东郊，秋入鸦声处处娇

郁砚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郁，来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》，原文：驭风升宝坐，郁景晏华筵

幻澜

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
幻，来源于谢薖的《宋诗》《示何之忱》，原文：朝嬉绕君傍，忽作泡幻灭

娥灵

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
娥灵，来源于李商隐的《唐诗》《常娥》，原文：常娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心

闰景

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
闰景，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公五年》，原文：闰月，葬齐景公

霓渌

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
霓，来源于释昙颖的《宋诗》《四明十题 雪窦山》，原文：晓月号松猿，晴壁挂海霓

泉渌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泉渌，来源于程俱的《宋诗》《章仆射山林》，原文：便觉平泉冠东洛，还依渌水记南塘

朦焘

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朦，来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 二》，原文：绿窗冷静芳音断，香印成灰，可奈情怀，欲睡朦胧入梦来

玢由

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

竺琲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
竺，来源于刘安上的《宋诗》《玄沙二首 其二》，原文：飞山彷彿如天竺，环合峰峦一径通

元简

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
元简，来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其三》，原文：简古元和様，精微正始音

童寓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
童寓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：41　寓木，宛童

茹熹

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茹，来源于邓肃的《宋诗》《玩芳亭》，原文：二公连茹归霄汉，此亭万古扬清风

珺漪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：云依美藻争成缕，月照寒漪巧上弦

箫致

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箫致，来源于刘应时的《宋诗》《感事赠周子寿二首 其二》，原文：祥风挽不前，箫韶将致之

漳羡

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漳，来源于史维翰的《唐诗》《漳州》，原文：漳溪郡有佳山水，迁客因之作胜游

礼芝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
礼芝，来源于李弥逊的《宋诗》《彭府君夫人罗氏挽诗 其一》，原文：擢秀芝兰畹，来嫔诗礼庭

枫胥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
枫，来源于刘攽的《宋诗》《致斋中太一宫见屏风有唐贤和常舍人诗因次韵寄子瞻内翰子由侍郎子开舍人穆父待制数公皆尝祠太一也》，原文：吹藜惊爝火，抱法想江枫

姣沧

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

蔚逻

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蔚，来源于林亦之的《宋诗》《邑大夫范丈宠示广陵余事泠然诵之历历惨恻如在目中辄赋短篇纪所闻也》，原文：他年石渠访遗事，为说东阳有蔚宗

枝页

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
枝，来源于黄庭坚的《宋词》《绣带子・好女儿》，原文：小院一枝梅

羡祯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《送张子猷给亊帅福唐》，原文：时危未暇寛徭役，岁歉无劳进羡余

蕴轶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蕴，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：张茑席云平圃讌，焜煌金记蕴名山

椿瑛

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
椿，来源于刘倓的《宋诗》《次韵胡少瀹题梁王山蟠松诗》，原文：八千灵椿三千桃实几番见，何况篱下黄菊江头赤叶枫

央严

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
央严，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：视草严宸暮，论思子夜央

越琅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
越，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：参乎方越席，鲤也才趋庭

琬蕙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琬，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

翩旎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
翩，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵答子容三首 其一》，原文：愿随翩翩子，徙倚南山阿

幽柃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
幽，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》，原文：□□轩已幽，况复植宫槐

麟荟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
麟，来源于程公许的《宋诗》《遂宁喻生画鹿甚精介同官梁知丞谒余因令作八幅图帐适赤城观主惠一鹿甚驯未数日忽又一鹿奔至县圃非邑士所豢养者竟不详其所自来物理感召画龙而致真龙似未足为诞也借邑士张权父诗韵以赠之》，原文：生不逮治古，郊薮观凤麟

朴遥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
朴遥，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：淳朴相传今复兴，逍遥道德后宗亚

瑧些

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：魂兮归徕，恣欢谑些

纮颉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

棋淞

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
棋，来源于刘敞的《宋诗》《与杨十二廷评同登城东门》，原文：长日消棋局，微风引酒杯

严飔

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
严，来源于朱庆余的《唐诗》《上汴州令狐相公》，原文：政严初领节，名重更因诗

璃涔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璃，来源于方岳的《宋诗》《邵武宴瞿通判致语口号》，原文：碧色玻璃供笑语，黄云䆉䅉入歌谣

殷霜

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
殷霜，来源于李新的《宋诗》《山中秋意》，原文：霜干殷叶背林去，雨足黄云归谷来

雅汀

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
雅，来源于封行高的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得色》，原文：雅引发清音，丽藻穷雕饰

馚识

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：识破了，不用计穷通

央幂

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
央，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：误入蓬莱朝未央，至今魂梦记微茫

云博

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
云博，来源于王炎的《宋诗》《和游尧臣出郊二首 其二》，原文：小窗独坐怯轻寒，一穗香云遶博山

觅逻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
觅，来源于冯坦的《宋诗》《咏云》，原文：拂石讯云踪，苔深无处觅

琼渲

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琼，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：珠树琼葩长不谢

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