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给男孩起名字带有槿字的

吴峻卓作者：吴峻卓2023-10-21 19:53:18

男孩，

给男孩起名字带有槿字的

夷铭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
夷铭，来源于吴杭的《宋诗》《磨崖颂》，原文：名传播夷夏，孰贵燕然铭

重慕

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
重慕，来源于杨时的《宋诗》《书怀》，原文：位重金多非所慕，直缘三釜慰亲欢

零潆

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
零，来源于章甫的《宋诗》《赠李君玉 其二》，原文：倚君如玉树，蒲柳愧雕零

汝晣

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
汝，来源于释德洪的《宋诗》《六世祖师画像赞 五祖》，原文：夜江佐舟，吾今渡汝

松卫

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
松卫，来源于梅尧臣的《宋诗》《与二弟过溪至广教兰若》，原文：脩竹间长松，森卫若被坚

堰钊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
堰，来源于王禹偁的《宋诗》《和杨遂贺雨》，原文：插秧复修堰，野叟何欣欣

缮波

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

翌樨

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

珹莱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《哀王十三都官》，原文：玉折谢庭树，彩余莱子衣

霄隋

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
霄隋，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》，原文：孔剑犹霄炼，隋珠有夜明

休琮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
休，来源于戴复古的《宋诗》《阅世 其二》，原文：何取累累兼若若，终成莫莫与休休

嵇霆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
嵇，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其一》，原文：萧散嵇康辈，难教缚宦情

隅枫

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
隅，来源于宋祁的《宋诗》《庄懿皇太后哀挽应制二首 其二》，原文：风惊长乐树，月苦鲋隅天

淙兴

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《自雪堂登四望亭因歴访苏公遗迹至安国院》，原文：老僊归侍紫皇案，空有野水流淙潺

磊页

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
磊，来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》，原文：姚子磊落人，自信了不疑

纮岳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纮，来源于吕巖的《唐诗》《五言 七》，原文：进退穷三候，相吞用八纮

奕筹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
奕筹，来源于孔平仲的《宋诗》《子明棋战两败输张遇墨并蒙见许夏间出箧中所藏以相示诗索所负且坚元约》，原文：奕秋约筹局，张遇赌龙麝

颉鸠

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
颉鸠，来源于仇远的《宋诗》《春风谣》，原文：春风薄情不可当，鸣鸠乳燕相颉颃

博史

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
博史，来源于萧钧的《唐诗》《晚景游泛怀友诗》，原文：唐史称钧「博学有才望」，屡为舍人、学士，其集三十卷，开元《古今书录》收入

真韪

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
真，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：楼上事、真奇绝

鸠奎

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鸠，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白鸠辞》，原文：歌白鸠，引拂舞

稷园

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
稷园，来源于许翰的《宋诗》《舣舟大藤峡口武陵使至忽奉福唐珍牍附以古风招隠揽之欣耸有会初心而分阃之命下已久矣咏叹不已复次旧韵用寄惓惓冀一观省》，原文：岂容社稷镇，端老孤独园

皋泱

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
皋，来源于梅尧臣的《宋诗》《记春水多红雀传云自新罗而至道损得之请余赋》，原文：羣集成皋间，翩翩皆一色

尉罡

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尉，来源于白居易的《唐诗》《杂感》，原文：都尉身降虏，宫刑加子长

影绎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
影绎，来源于蒋晋的《宋诗》《柘川渔火》，原文：数点如萤走络绎，影趁流波泻金液

至仑

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
至仑，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 二十一》，原文：荡尽尘劳分日月，直交至宝入昆仑

轶峤

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
轶，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

丁炀

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
丁，来源于黄庶的《宋诗》《和子仪巡捕蝗》，原文：计丁立捕法，官行劳其勤

札颉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
札，来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其一》，原文：一札凤飞琼苑诏，千官花拥醉乡游

欢青

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
欢青，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：婆娑欲舞，怪青山欢喜

同卫

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
同卫，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：游豫琼林与俗同，森严羽卫跃花骢

札勤

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
札勤，来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》，原文：冉冉光阴玄鬓改，勤勤书札旧情深

邵常

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
邵常，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：学诗常拟邵尧夫，问道曾谒杨慈湖

松意

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
松意，来源于释行海的《宋诗》《听子善琴》，原文：青松宿鹤磵泉流，云意迟迟山意秋

淄酝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淄，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：外无泾渭分，内有淄渑别

华鸢

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
华鸢，来源于宋庠的《宋诗》《梁冀二首 其二》，原文：外戚豪华善意钱，折巾平帻映鸢肩

凇恣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

般烽

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
般，来源于刘克庄的《宋诗》《玉蘂花》，原文：英雄犹有迹，般若太无情

浦泱

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
浦，来源于无名氏的《宋词》《湘灵瑟》，原文：潇湘浦，芙蓉湾

艾麓

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
艾麓，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 居句曲山辞》，原文：东麓兮南冈，桂椒萧艾兮同香

搦晠

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
搦，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水

偕年

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
偕年，来源于董嗣杲的《宋诗》《洁牲谢响应龙庙予不及往》，原文：去年偕宰公，投诚涕欲零

彦酝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
彦，来源于陈彦章妻的《宋词》《沁园春》，原文：彦章去，早归则个，免待相催

斌颉

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

纴与

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

渌矗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
渌矗，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：带湘江之浮渌，矗远岫兮横空

恢鸯

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
恢，来源于刘黻的《宋诗》《中兴更化诗》，原文：耿耿忠孝图，炳炳恢复规

纪笃

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
纪笃，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：虽有笃行者，谁为纪姓字

泉崇

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泉崇，来源于李廉访的《宋诗》《赠僧道光》，原文：蒙泉崇福僧道光，只有诗肠无酒肠

谦兴

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谦，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：黄女持谦齿发高，汉妃恃丽天庭去

荣晳

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
荣，来源于赵文的《宋诗》《勾践夫人歌》，原文：仰看庭前树，一岁一荣枯

献稷

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
献稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」献子曰：「社稷五祀，谁氏之五官也

珺勰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

绰飖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
绰飖，来源于章孝标的《唐诗》《柘枝》，原文：移步锦靴空绰约，迎风绣帽动飘飖

崎锋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
崎锋，来源于朱逵的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：转腕摧锋增崛崎，秋毫茧纸常相随

种嶛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
嶛liáo木高。
国学点评
种，来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其二》，原文：颓年去堂堂，白发新种种

恺谧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《送公仪龙图知杭州》，原文：吏民宜寡事，恺悌有谣言

檀殷

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
檀殷，来源于司马光的《宋诗》《和陈殿丞芍药》，原文：檀点藏心殷胜缬，异香迎鼻酷如兰

真种

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
真种，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：种性归真理，因缘有重轻

瑹骏

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于周必大的《宋诗》《送冯圆仲吏部出守邛州 其一》，原文：市骏甘求骨，呼鹰苦待饥

硝粤

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

诣畅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
诣畅，来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》，原文：吾尝扣其微，事诣理亦畅

盂笈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
盂，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

棣尤

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棣尤，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：南陔戒已旧，棠棣兴尤深

笈俞

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
笈，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其五》，原文：禅门底用金仙偈，道室空多玉笈书

崔瑱

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
崔，来源于徐积的《宋诗》《代人进太皇挽词 其三》，原文：勒铭何处好，嵩岳鬰崔嵬

楣松

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
楣松，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：冀因拂衣还，松丸染高楣

琀壹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜，宾降也，公再拜

恒皓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
恒，来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：太常应已醉，刘君恒带酲

萧怀

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
萧怀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○八》，原文：萧然一念未萌初，露柱怀胎辨得无

瑭楠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

缤瑭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缤，来源于释德洪的《宋诗》《过沩山陪空印禅师夜话》，原文：夜久天香凝错莫，庭闲花雨自缤纷

晳庚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

润豫

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
润，来源于张嵲的《宋诗》《山中》，原文：晚川澄众影，霁色润层峦

芾璆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》，原文：怀人棠蔽芾，招隠桂窅窊

鉴枫

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鉴，来源于荣九思的《唐诗》《句》，原文：）（见《资治通鉴考异》卷九

景瑹

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其二》，原文：必先皇祇，以迓景福

棕箪

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
棕，来源于欧阳炯的《唐诗》《凌霄花》，原文：凌霄多半绕棕榈，深染栀黄色不如

铭秭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
铭，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：矢我铭诗，刻此坚珉

隽笠

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
隽，来源于张栻的《宋诗》《李仁父寄茯苓酥赋长句谢之》，原文：篝明夜取喜得隽，煮鼎朝听如吟风

纮峥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》，原文：流芳图史，垂范纮綖

虔萱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

奥析

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
奥析，来源于卫宗武的《宋诗》《寄徐清溪》，原文：理奥欠析微，书囊未穷底

承蕋

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
承，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其二》，原文：露泣承华月，风惊丽正尘

昉识

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昉识，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

启知

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
启知，来源于舒岳祥的《宋诗》《题萧照山水 其四》，原文：山外横舟篷不启，谁知世有送迎忙

佶昃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

舟珧

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
舟，来源于贺铸的《宋词》《□□□・鹧鸪天》，原文：扁舟更入毗陵道，却□□□□□□

林崧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
林，来源于李峤的《唐诗》《素》，原文：□□远方望，雁足上林飞

琝淼

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于袁说友的《宋诗》《荆州道中》，原文：硉矹奇峰绕复环，淼茫大水枕前湾

珹兹

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》，原文：兹焉眼如瞽，把卷直欲弃

与扬

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
与扬，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：至今扬子云，不与俗谐嬉

鉴郄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鉴郄，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

峪霆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

绡翼

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
绡翼，来源于杜牧的《唐诗》《宫词二首 一》，原文：蝉翼轻绡傅体红，玉肤如醉向春风

与隽

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
与隽，来源于程俱的《宋诗》《虞君明謩和刘氏园居诗再用前韵作因以叙出处之意》，原文：入当陪隽贤，峨冠宣与温

鸯嵊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
鸯，来源于杜牧的《唐诗》《入茶山下题水口草市绝句》，原文：惊起鸳鸯岂无恨，一双飞去却回头

耘恒

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
耘，来源于孙应时的《宋诗》《顶山祷雨》，原文：早熟有饷获，晚播方耦耘

飖玄

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
飖，来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》，原文：万里飘飖空此身，十年征战老胡尘

奂炔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

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