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早晨生的起名字大全男孩

黄搦择作者：黄搦择2023-10-21 12:43:26

男孩，

早晨生的起名字大全男孩

翀轼

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

纾嘉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

晤畚

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晤，来源于杨公远的《宋诗》《省斋寄诗用韵走笔以谢 其一》，原文：会晤未龟空怅恨，何时握手共欢然

曦钟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
曦钟，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：爽味钟寒律，殷姿照夕曦

泯僖

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泯，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：投文欲往吊江流，幽魂未泯应惭悔

天浦

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
天浦，来源于张俞的《宋诗》《除日万州临江亭》，原文：南浦逢除日，天涯有去舟

墨炳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
墨炳，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其八》，原文：学擅儒宗穷壸奥，文摛墨妙炳丹青

觉濡

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
觉濡，来源于程珌的《宋诗》《金陵驿》，原文：莫言三宿何濡滞，已觉匆匆役此生

亦葭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
亦葭，来源于李纲的《宋诗》《再赋酴醿赠志宏》，原文：浓花嫩蘂满柔柯，应笑蓬葭春亦茁

闰航

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
闰，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其三》，原文：翠华南度几千余，始见中原与闰俱

芨秉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

馚楣

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》，原文：镂楣消落濯春雨，苍翠无言空断崖

虢甯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
虢，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：年少起河朔，弓两石，剑三尺，定襄汉，开虢洛，洗洞庭

甯铭

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
甯，来源于项安世的《宋诗》《用前韵勉陈进之赴省》，原文：但看匡衡穿壁苦，谁云甯越读书迟

逸晗

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
逸，来源于黄裳的《宋诗》《寄隠者》，原文：汗简书逸民，义风洗贪士

琲绪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琲，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》，原文：苍啄胜玄蠔，百琲转含桃

锐猷

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
锐，来源于杨备的《宋诗》《伍员庙》，原文：出境鞭尸报父仇，吴兵勇锐越兵忧

禹华

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
禹华，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九五》，原文：华池禹润无拘束，勤习通流看上方

舜椰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
舜，来源于魏了翁的《宋诗》《题东瓯王友直尚友堂》，原文：虽居尧舜地，常有一篑功

礼衍

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
礼衍，来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》，原文：本枝繁盛衍，礼乐懋容光

弛翎

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
弛，来源于陈藻的《宋诗》《林若愚七十》，原文：三载客招提，馈遗无废弛

莱岭

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
莱岭，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：未能葱岭从初祖，也不蓬莱访洞宾

境缔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
境缔，来源于梅执礼的《宋诗》《宣和四年东阳梅某出守蕲州以五月十九日斋宿山谷黎明奉亲朝谒真源万寿宫少休五云寺赋此》，原文：骎骎涉胜境，获缔香火缘

榷箬

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
榷，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：膴鲍榷公肆，餠师聚官场

琝瑞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《生查子》，原文：瑞兰

憬诀

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

堇逊

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

繁旭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
繁，来源于郭印的《宋诗》《中秋马溪山中望月》，原文：缅思区域内，丑怪繁匹俦

至昃

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
至昃，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：经帷讲罢看章疏，至昃犹闻食未遑

和常

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
和常，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：生世岂能常役役，酣歌且复和呜呜

羿昭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
羿，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：尧舜不牧羊，羿射奡荡舟

玢与

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

飖桑

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《奉寄平原颜太守（幷序）》，原文：一为天崖（涯）[三]客，三见南飞鸿，应念萧关外，飘飖随转蓬

珉君

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珉君，来源于叶适的《宋诗》《送李郛》，原文：余之视君尚少年，题玉为珉何所贤

畅林

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
畅林，来源于陈著的《宋诗》《次韵姪溥偶成》，原文：肯陪醉兴林游畅，更喜骚怀草梦成

鸿殷

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸿殷，来源于刘黻的《宋诗》《接家书》，原文：殷勤谢来鸿，相过勿惮数

儒楠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
儒，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：荛夫被儒衣，耕叟辟家塾

桦仲

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
桦，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵和李寔父焰火行》，原文：一室暖香胜桦烛，破衲纫缝针线续

桦衡

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

殷豫

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
殷，来源于苏籀的《宋诗》《观阇梨庵高树梅花盛发一首》，原文：殷勤莳芳墢，浪莽纵疏森

皓经

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
皓经，来源于蔡襄的《宋诗》《和答孙推官久病新起见过》，原文：宁甘贫薄且晦处，终岁穷经徒皓首

丁波

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
丁波，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其八》，原文：丙丁童子来求火，南海波斯鼻孔大

谒鼎

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
谒鼎，来源于文同的《宋诗》《寄成都赵资政》，原文：才承宠诏联公鼎，便谒除书别帝阍

央胧

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
央，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其五》，原文：君看此孤蟾，出入天中央

蕋暄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

旖隅

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
旖，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

越笈

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
越笈，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

犹晳

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
犹晳，来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》，原文：束晳未游犹要雨，苏端好过莫教晴

朔知

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
朔知，来源于清昼的《唐诗》《远意联句》，原文：家在炎州往朔方，岂知于阗望潇湘

析袤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
析，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：析木带天津，华星随去人

苡筠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苡，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：马家供薏苡，刘氏饷芜菁

维芗

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
维，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：维人之生，孰本孰根

畚缃

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：劝相江糜畚锸忙，却回小队访山房

书炫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
书炫，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：整冠共读御书碑，翠琰填金光炫转

追泊

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
追泊，来源于赵善应的《宋诗》《宁师西阁》，原文：飘泊南来几岁寒，追谈往事漫心酸

熹璎

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

翙凇

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

白馟

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
白，来源于黄庭坚的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不是白头新

阑竣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
阑，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：半垂帘幕倚阑干

奎溯

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
奎，来源于李朝卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：功成并画兰台上，奎画重看御赞褒

耘爕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
耘，来源于陈元晋的《宋诗》《过南雄调木倅 其一》，原文：添丁只解供耘耔，不似卢仝独抱经

篌京

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》，原文：为君啸一曲，且莫弹箜篌

勖沉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

潆敖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

易仑

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
易仑，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其四》，原文：昆仑之水易发，少林之春难芳

坤魁

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
坤魁，来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其二》，原文：往事括囊坤，元魁罪忍论

篌庚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
篌，来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》，原文：偕老不偕死，箜篌遗凄凉

旭璐

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旭，来源于谢翱的《宋诗》《九日黎明发新昌望天姥峰》，原文：西南见天姥，旭旭云日开

宗史

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
宗史，来源于赵蕃的《宋诗》《挽赵路分善应三首 其一》，原文：谁为太史传，独行有宗英

冉芗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
冉，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 一》，原文：绿圃空阶云冉冉，异禽灵草水潺潺

冬永

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
冬永，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：一樽对清言，及此冬夜永

缮巍

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

旖峰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

真捷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
真捷，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：匝天遍地自心源，若解承当真要捷

凡潮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
凡，来源于释正觉的《宋诗》《礼五祖大满禅师塔》，原文：问唯佛性，种异凡胎

麟筠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
麟筠，来源于范成大的《宋诗》《浙东参政寄示会稽蓬莱阁诗轴次韵寄题二首 其一》，原文：仙翁来佩玉符麟，绿发无霜照碧筠

青湫

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
青湫，来源于刘克庄的《宋诗》《游水东诸洞次同游韵二首 其一》，原文：招鹤登青巘，呼龙俯碧湫

泽韬

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泽韬，来源于刘克庄的《宋诗》《谢景行方寺丞惠衣二首 其一》，原文：泽畔羊裘未韬晦，雪中鹤氅太清狂

孝棣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
孝，来源于林同的《宋诗》《东海孝妇》，原文：妇孝无知者，知之惟老天

苏品

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
苏品，来源于周端臣的《宋诗》《次韵勿斋蜡梅》，原文：不与南枝鬭粉光，品题应合让苏黄

汝礴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
汝，来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其六》，原文：圣朝何负汝，天意属亡胡

觉籍

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
觉籍，来源于郑刚中的《宋诗》《无寐 其二》，原文：孤衾万感不能平，籍也扪心未觉盲

婳延

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

渊淬

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
渊淬，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：金商肃肃淬龙渊，白晓挥开东北天

昉励

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始不亲迎昉于此乎

倾支

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
倾支，来源于连文凤的《宋诗》《重游天竺》，原文：康回冯怒相倾摧，神气未完支节解

峨承

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
峨承，来源于李贺的《唐诗》《夜来乐》，原文：漏长送珮承明庐，倡楼嵯峨明月孤

望郁

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
望郁，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 七》，原文：幽居枕广川，长望郁芊芊

峪焘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

虢杉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
虢，来源于徐积的《宋诗》《寄张芸叟》，原文：摄官为别驾，虢州仍近家

尹缎

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
尹，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》，原文：(府尹云)这是甚么文卷

纫闳

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纫，来源于刘筠的《宋诗》《再赋七言》，原文：纫兰为佩桂为舟，北渚云飞发櫂讴

韪滦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

祈誉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
祈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：高真降佑开鸿业，哲后祈禠福下民

旬缎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《夏中杂兴六首 其四》，原文：经旬常苦雨，啸傲送余生

峻葆

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
峻，来源于刘禹锡的《唐诗》《华山歌》，原文：俄然神功就，峻拔在寥廓

绍央

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绍，来源于方輗的《宋诗》《里中张氏母出与邑宰母宴饯以诗》，原文：张氏母袁称寿星，生绍兴庚申今有百五龄

季燏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
燏yù木火光貌。
国学点评
季，来源于李白的《唐诗》《题瓜州新河饯族叔舍人贲》，原文：我行送季父，弭櫂徒流悦

鉴翌

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
鉴，来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》，原文：绿鉴开还懒，红颜驻且难

灿绡

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
灿绡，来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高，丹墀陛湿浸浸雪未消，金銮殿淡氤氲瑞烟》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

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