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杜姓男孩起名高端大气一个字

傅胧佐作者:傅胧佐2023-10-21 08:52:23

杜姓-男孩,杜是我国排名第53位的姓;

杜姓男孩起名高端大气一个字

杜舜銮

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
舜銮,来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》,原文:銮殿对时亲舜日,鲤庭过处著莱衣

杜逊种

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
逊,来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》,原文:怯惟闻己过,勇岂逊师仁

杜柏翌

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
柏,来源于苏泂的《宋诗》《次韵葛天民》,原文:捣柏为香炷,煎茶当酒杯

杜启莞

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
启,来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》,原文:何人实经始,閟藏启天机

杜矗乘

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
矗乘,来源于家铉翁的《宋诗》《朱信叔洛阳人往佐长安省幕》,原文:由秦而西是为入蜀道,乘兴一登岷峨矗天峯

杜汉羿

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汉,来源于张先的《宋词》《少年游慢》,原文:梯汉同登蟾窟

杜菀闻

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
菀闻,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

杜岳治

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岳治,来源于刘挚的《宋诗》《再和》,原文:寿觞别殿称山岳,治象端门灿日星

杜苡峥

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
苡,来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》,原文:薏苡亦何有,奚囊澈底清

杜楦庭

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

杜良兹

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
良兹,来源于张栻的《宋诗》《止酒》,原文:终焉未能忘,寄意良在兹

杜煜飏

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
煜,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:铉泣曰:『臣旧事李煜,陛下容臣存故主之义,乃敢奉诏

杜望影

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
望影,来源于释保暹的《宋诗》《途次望太行山》,原文:盘影遮空黑,愁生入望赊

杜玢籍

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

杜单谒

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
单,来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其四》,原文:单轺从此历湖阴,自愧便蕃圣泽深

杜言鑫

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
言,来源于良价的《唐诗》《心丹诀 一》,原文:无形状,无方圆,言中无物物中言

杜瞳景

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
瞳景,来源于赵汝腾的《宋诗》《寿致政徐光禄》,原文:入侍亲庭为一笑,方瞳弘景转精神

杜礴冕

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
礴,来源于潘大临的《宋诗》《吴熙老所藏风雨图》,原文:谁将此景入画图,数幅生绡盘礴了

杜勉旷

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
勉,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:祀毕作颂,同志勉旃

杜郅献

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
郅,来源于李白的《唐诗》《胡无人》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

杜芗猷

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
芗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 迎神用《凝安》。》,原文:萧芗祗荐,飚驭排空

杜儒淅

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
儒,来源于王十朋的《宋诗》《别余谐》,原文:闺门脩子职,乡里号名儒

杜哲闳

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
哲,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:堂堂赵夫子,德与往哲邻

杜寓炘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
寓,来源于李中的《唐诗》《寄庐山白大师》,原文:长忆寻师处,东林寓泊时

杜城昃

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
城昃,来源于杜甫的《唐诗》《白帝城最高楼》,原文:城尖径昃旌斾愁,独立缥缈之飞楼

杜盂尹

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
盂,来源于白居易的《唐诗》《马上作》,原文:高声咏篇什,大笑飞杯盂

杜理罡

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
理,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:理国若理身,虑我不虑彼

杜熹荣

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

杜炯闰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
炯,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其二》,原文:朝列宿兮将举,炯其北兮惟斗

杜虢烽

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:虢公败戎于桑田

杜湲新

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
湲新,来源于严维的《唐诗》《发桐庐寄刘员外》,原文:舟人莫道新安近,欲上潺湲行自迟

杜罡枫

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
罡,来源于皮日休的《唐诗》《寒日书斋即事三首 一》,原文:空庭好待中宵月,独礼星辰学步罡

杜兴誉

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
兴誉,来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》,原文:乡郡宾兴最,贤关誉望高

杜冕匠

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
冕,来源于范祖禹的《宋诗》《送赵清宪入蜀》,原文:闾阎瞻冕服,父老识旌旃

杜种嘉

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
种嘉,来源于韦骧的《宋诗》《谢太守惠家园瓜》,原文:种继青门气类嘉,恩传铃阁动光华

杜懿凝

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
懿凝,来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》,原文:欢凝欢懿戚,庆叶庆初姻

杜陵仓

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
陵仓,来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其一》,原文:茂陵无奈太仓陈,槐里家传本助秦

杜臻秉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
臻,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:无为致治臻清净,见反朴还淳

杜南与

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
南与,来源于黄庶的《宋诗》《登见山楼》,原文:太守终南为客主,出入厌倦马与车

杜诚箪

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
诚箪,来源于刘宰的《宋诗》《谢诸友移具游德及亭》,原文:箪瓢诚有味,山水会知音

杜莱诀

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
莱,来源于白玉蟾的《宋诗》《长歌行》,原文:蓬莱云渺渺,小有月娟娟

杜合斯

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
合斯,来源于释宝昙的《宋诗》《送袁和叔》,原文:江空木静年华晚,应是斯文合网罗

杜秉城

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
秉城,来源于卢渥的《唐诗》《题嘉祥驿》,原文:交亲荣饯洛城空,秉钺戎装上将同

杜渭俞

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渭,来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》,原文:濬冲有泾渭,一顾重千金

杜宣滔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宣,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平祠宫书事二首 其一》,原文:遂闻宣室召,先遣太常斋

杜决昀

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
决,来源于李廌的《宋诗》《送秦少章》,原文:危言解补天,决折已非图

杜猷岐

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
猷,来源于宋真宗的《宋诗》《赐陈尧叟谢病归济源》,原文:嘉猷毗万路,奇遇列三台

杜慷楚

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
慷楚,来源于范成大的《宋诗》《连日风作洞庭不可渡出赤沙湖》,原文:慷慨悲歌续楚些,彷彿幽瑟迎湘灵

杜熙札

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
熙札,来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》,原文:熙陵遗札启,祢庙宝文罗

杜狄莱

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
狄莱,来源于陈鹏飞的《宋诗》《赠邕管察推陈仲辅 其二》,原文:它年坐上话铜狄,可是蓬莱清浅时

杜颉暌

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
颉,来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》,原文:求其友声,颉之颃之

杜箬阜

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
箬,来源于无名氏的《元曲》《尾・绿杨影里鸠啼妇,红杏枝头燕引雏,锦片也似园林无半答儿空闲外。》,原文:斜风新箬笠,细雨旧丝纶

杜奈良

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
奈良,来源于杨亿的《宋诗》《故枢密宋给事挽歌三首 其二》,原文:不奈良臣死,秦医亦漫求

杜泓箪

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
泓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十二年》,原文:泓之战,以为复雩之耻也

杜祯沅

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祯,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:祯符龙马出,宝箓凤凰传

杜涔子

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
涔子,来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》,原文:穷杀昌黎缘怪怪,谁怜子美独涔涔

杜松尤

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
松尤,来源于王十朋的《宋诗》《蜡梅》,原文:万松张盖黄尤好,三峡藏春绿不枯

杜追翰

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
追翰,来源于张纲的《宋诗》《与韩子苍别久忽邂逅于临川遭时乱离道旧感叹子苍有诗见赠次韵奉呈二首 其一》,原文:视草似闻虚翰苑,追锋看即近郊墟

杜尹津

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尹津,来源于王安中的《宋诗》《送徐干臣》,原文:趣驾青牛寻尹喜,著书方便设津梁

杜单攸

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
单,来源于洪咨夔的《宋诗》《送阮深甫尉桂东 其一》,原文:飘摇征衣单,寂历津堠赊

杜绡南

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
绡南,来源于殷文圭的《唐诗》《江南秋日》,原文:冰绡写上江南景,寄与金銮马长卿

杜玮隅

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

杜同虢

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
同虢,来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》,原文:假真昔叹多卢异,生死今惭少虢同

杜逵胧

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
逵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其三》,原文:鸾驾清跸,耸瞻九逵

杜昱旎

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
昱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕日昱乎昼,容光必照

杜禧潆

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其一》,原文:青逵布序和风扇,紫禁延禧瑞日长

杜棣熹

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
棣,来源于杜甫的《唐诗》《和江陵宋大少府暮春雨后同诸公及舍弟宴书斋》,原文:棣华晴雨好,彩服暮春宜

杜煊逊

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

杜籍唯

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
籍唯,来源于周孚的《宋诗》《赠顿昂伯高兼简王丈公瑞顿尝识先君》,原文:阮籍莫年唯可醉,扬雄平日固当贫

杜季冶

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
季冶,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公光和运使度支诗》,原文:镕成九鼎归良冶,玉季金昆动一鑪

杜恒隽

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
恒,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八》,原文:有食不能吃,向前恒受饥

杜荑致

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
荑,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:弱荑轻采拾,钝质称归休

杜谒浠

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
谒,来源于李处权的《宋诗》《雨止奉送制置侍郎王公》,原文:报道名卿谒丞相,不须行雨借蛟龙

杜蕖尚

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蕖尚,来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其三》,原文:芙蕖久退红,衰蒲尚森戟

杜狄榆

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋,颓叔、桃子奉大叔,以狄师伐周,大败周师,获周公忌父、原伯、毛伯、富辰

杜志夷

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
志夷,来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》,原文:中扄恬夷已自得,志意高洁凌云天

杜亘桑

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
亘桑,来源于曾丰的《宋诗》《送陈待制自富沙移守京口》,原文:亘野桑麻水旱余,连村烟火兵戈后

杜媖粤

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

杜骅骥

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骅骥,来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其二》,原文:早先天下士,共服骥中骅

杜允棹

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位奠玉币用《瀛安》。》,原文:敬陈明享,允鉴恭勤

杜鸿州

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鸿州,来源于魏了翁的《宋诗》《送吴门叶元老归浮光》,原文:牛羊冻卧鸿酸嘶,九州博大君安之

杜骥垣

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
骥,来源于贾岛的《唐诗》《落第东归逢僧伯阳》,原文:逸足思奔骥,随羣且退鳞

杜绪亚

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
绪,来源于宋祁的《宋诗》《忆旧言怀寄江宁道卿龙图》,原文:急景沉欢绪,长波隔讯筒

杜篌谒

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
篌,来源于范成大的《宋诗》《嘲里人新婚》,原文:箜篌细写归舟字,彷彿游仙梦里来

杜盂琝

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
盂,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十三代讳季文字仲归》,原文:玉盂祝水起波云,笔下雷声泣鬼神

杜茯棣

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
茯,来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎疗诗癯

杜酝敖

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
酝,来源于苏籀的《宋诗》《蒙和府待制宠和前韵又承东湖水嬉之招一首》,原文:七槃长袖重新制,九酝空樽讵足忧

杜佰阑

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

杜琰瑞

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琰瑞,来源于程公许的《宋诗》《寿悦斋李先生》,原文:悦斋先生天下士,琬琰琮璜国镇瑞

杜傅荑

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
傅,来源于欧阳澈的《宋诗》《子贤同游岐原》,原文:便拟躬耕傅巖下,飜慙没世未留名

杜喻胧

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
喻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:古之君子,举大事,必慎其终始,而众安得不喻焉

杜仁央

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仁,来源于张栻的《宋诗》《次韵德美碧泉感旧之什且约胡广仲伯逢季丘来会上封》,原文:褰裳请勿疑,当仁应不让

杜札烁

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
札,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:掷札成柳枝,溉瓶养泉脉

杜白固

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
白固,来源于程俱的《宋诗》《和杨秀才友夔三首 其二》,原文:白鸟固已空,青灯聊可亲

杜仁郄

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
仁,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:戈绨革最仁贤

杜徵晖

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》,原文:借问胡为尔,江山栖落晖

杜陇普

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
陇,来源于司空曙的《唐诗》《御制雨后出城观览敕朝臣已下属和》,原文:陇麦垂秋合,郊尘得雨清

杜盛炽

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
盛炽,来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》,原文:阳威烈烈炽盛夏,田野熬熬剧焦釜

杜岭庚

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
岭庚,来源于刘克庄的《宋诗》《秋日会远华馆呈胡仲威》,原文:岭表岂必热,庚伏频滂沱

杜斌征

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

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