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男孩子姓何起名

胡砺睿作者：胡砺睿2023-10-21 01:31:51

何姓-男孩，何是我国排名第17位的姓；

男孩子姓何起名

何驰知

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
驰知，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其九》，原文：惟神之驰，曾莫知所之

何岱渭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岱，来源于程洵的《宋诗》《喜雨用山谷韵呈薛使君》，原文：由来肤寸沾天下，衡岳英灵等岱宗

何蔳骓

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

何酝庚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其三》，原文：风静得香多酝藉，雪残观色转精神

何飏庚

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
飏，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》，原文：真人飏下神霄鸾，天驺惨惨归紫府

何汝盂

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
汝盂，来源于释道冲的《宋诗》《六祖赞 其一》，原文：黄梅若也无私曲，有甚衣盂到汝传

何韬飔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
韬，来源于张舜民的《宋诗》《京兆安汾叟赴辟临洮幕府南舒李君自画阳关图并诗以送行浮休居士为继其后》，原文：酒阑童仆各辞亲，结束韬縢意气振

何隽帧

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
隽，来源于卫博的《宋诗》《和人雪诗》，原文：使君浩兴怜诗酒，隽饮谁供五石尊

何同奥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
同奥，来源于强至的《宋诗》《杜以诗和答依元韵赠之》，原文：微之重堂奥，努力愿同登

何詹酝

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
詹，来源于白居易的《唐诗》《遣怀》，原文：尝求詹尹卜，拂龟竟默默

何挚骅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

何旒蔳

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》，原文：奏篇久矣彻凝旒，谁信栖栖负笈游

何佶峰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

何望禧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
望，来源于曾致尧的《宋诗》《望京楼》，原文：望京楼上望，望久思踟蹰

何潭堰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
潭堰，来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》，原文：波翻八滩雪，堰护一潭油

何珲倾

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》，原文：瘿榼倾桑落，毫杯点雨前

何钏晢

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：囊虚把钗钏，米尽坼花钿

何戍稽

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
戍稽，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 龟峰铺》，原文：山似龟形古戍西，路人到此欲稽疑

何峨昂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
峨昂，来源于陆文圭的《宋诗》《寿与可录判》，原文：濯锦峨嵋夸最胜，子昂太白记前生

何由涔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
由涔，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：贤侯考之天，无谓由蹄涔

何尉骋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
尉，来源于林同的《宋诗》《林欑》，原文：岂识林孝子，曾来尉福唐

何幻昃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
幻，来源于刘过的《宋诗》《题叠浪轩》，原文：湖已为田知幻化，律更以教示精修

何炜醇

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

何繁奥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
繁奥，来源于宋祁的《宋诗》《成都》，原文：风物繁雄古奥区，十年伧父巧论都

何旎缪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旎，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

何缘季

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缘季，来源于王洋的《宋诗》《观击食》，原文：时分四季社，报积后生缘

何燮匠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
燮，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵耿守咏雪》，原文：沴气潜消烦燮理，欢谣蔼布荷明农

何鸠嶂

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
鸠嶂，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：鸣鸠乳燕初睡起，白波青嶂非人间

何皋晷

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
皋，来源于释德洪的《宋诗》《次后韵》，原文：颍皋旧庐在，顷稻连亩桑

何川殷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
川殷，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其二》，原文：隔水远山浓复淡，殷勤点缀一川秋

何傅昶

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《资善堂宴饯应诏》，原文：都门昔供帐，疏傅未为荣

何璩芈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

何嶂瑥

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
嶂，来源于戴叔伦的《唐诗》《江行》，原文：芦洲隐遥嶂，露日映孤城

何闰般

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
闰，来源于方干的《唐诗》《初归故里献侯郎中》，原文：朝昏入闰春将逼，城邑多山夏却寒

何明旒

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
明旒，来源于赵希逢的《宋诗》《和感应王祠》，原文：一片忠肝明白甚，可怜无计彻凝旒

何普徵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
普，来源于周紫芝的《宋词》《水龙吟》，原文：日到层宵，九枝光满，普天俱照

何籍孜

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
籍，来源于徐铉的《宋诗》《送周员外之达》，原文：身占贤良籍，家传道德风

何琰粹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
琰粹，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

何纶勖

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纶，来源于钱起的《唐诗》《中书遇雨》，原文：纶阁飞丝度，龙渠激霤回

何葭暄

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
葭，来源于朱松的《宋诗》《上丁余膰置酒招绰中德粲德懋逢年》，原文：我生无几求，毕愿老葭菼

何单琤

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
单琤，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》，原文：夹罗委箧单绡起，香肌冷衬琤琤珮

何僖绅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：为执宋公贬，故终僖之篇贬也

何垣陵

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
垣陵，来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其三》，原文：因想中原陵寝处，断垣衰草正斜阳

何觉殷

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
觉殷，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

何滨焘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
滨，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：起家倅漳滨，始访二千石

何旎儒

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

何岐子

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岐子，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：墨子悲丝，杨朱泣岐

何德汝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
德汝，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 二》，原文：皇咨于度，惟汝一德

何蓁鉴

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蓁鉴，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

何治绎

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・后庭花》，原文：你个包龙图能治家

何郄湛

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
郄，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》，原文：射策曾攀郄桂枝，从军犹赋仲宣诗

何鸿融

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
鸿融，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：建炎欣翊戴，鸿庆袭光融

何轶烟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
轶烟，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

何燿汉

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
燿汉，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：熠燿渡机石，䴙鹈窥汉津

何詹裕

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
詹，来源于陈傅良的《宋诗》《挽王兴之提刑》，原文：四海王詹事，传家有象贤

何睿久

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
睿久，来源于释德洪的《宋诗》《戏廓然》，原文：久不对睿语，便觉牙颊强

何滔采

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：四岳，汤汤洪水方割，荡荡怀山襄陵，浩浩滔天

何晃馠

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
馠hān木芳香。
国学点评
晃，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：回眸眩晃相顾笑，莫辨人间与天上

何丁璆

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
丁，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：周衮归公旦，商巖梦武丁

何望研

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
望研，来源于汪晫的《宋诗》《次韵叶子真贤良留题登源先庙》，原文：他日或提迁固笔，删修订实望研穷

何渭种

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
渭种，来源于孛罗御史的《元曲》《梁州・尽燕雀喧檐聒耳，任豺狼当道磨牙。无官守无言责相牵挂。春风桃》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

何郝君

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郝君，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

何典情

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
典情，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其三》，原文：伤嗟见行路，优典识皇情

何榆瞳

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
榆，来源于陈天麟的《宋诗》《席上和统制傅公韵》，原文：不向风光共流转，恐辜柳絮与榆钱

何才琢

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
才琢，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：琢磨才既竭，钻仰德弥坚

何翡烟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
翡烟，来源于陈襄的《宋诗》《夜意》，原文：薰炉香烬蕙烟沈，凛冽寒生翡翠衾

何恢炯

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
恢，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》，原文：垂旒资穆穆，祝网但恢恢

何域芈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
域，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：著言君子处域内，何异羣蝨居裈中

何巍葆

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
巍，来源于戴复古的《宋诗》《灵壁石歌为方巖王侍郎作》，原文：灵壁一峰天下奇，体势雄伟身巍巍，巨灵怒拗天柱掷

何临昭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
临昭，来源于晁公溯的《宋诗》《喜雨》，原文：上帝嗟何远，昭昭寔汝临

何岭捷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
岭捷，来源于李曾伯的《宋诗》《和制干陈循道惠鹤韵》，原文：期君与共淮淝捷，舍我曷为缑岭归

何泊珲

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泊，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

何渊昙

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渊，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：谁从浴日渊，得此赪虬卵

何博瑭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其六》，原文：诗成竟何为，六博本无益

何寅滨

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
寅滨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬，晋赵鞅、荀寅帅师城汝滨，遂赋晋国一鼓铁，以铸刑鼎，着范宣子所为刑书焉

何青乾

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
青，来源于赵蕃的《宋诗》《读林子仁诗》，原文：连林泥滑滑，遍地苹青青

何壹柃

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾不降，壹拜，进筵前受醴，复位

何薏崎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
薏，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

何滔昶

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滔，来源于魏了翁的《宋诗》《将入靖州界适值肩吾生日为诗以寿之 其二》，原文：滔滔今古满双鬓，纳纳干坤归两眸

何苍郄

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
苍，来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》，原文：况复空巖侧，苍苍幽桂期

何禧仞

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》，原文：方今开禧年，吴越都乘舆

何莱謇

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
莱，来源于黄裳的《宋诗》《送满龙图守奉化》，原文：岂须老莱衣，始能事耆耋

何珈璋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

何夕礴

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
夕，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：今夕复何夕，共此青天月

何鉴贤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
鉴贤，来源于刘敞的《宋诗》《题改芷亭作水鉴亭》，原文：会有水鉴贤，吾能与同登

何策屹

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
策，来源于李之仪的《宋词》《渔家傲》，原文：策杖萦纡寻远径

何霁骓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霁，来源于蔡襄的《宋诗》《龟山夜泊书事》，原文：霜威寒更清，霁色鲜可染

何瞻凌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
瞻凌，来源于史少南的《宋诗》《白龙洞磨崖》，原文：一自凌空降节飞，日瞻华表望翁归

何中逊

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
中逊，来源于贾元逊的《唐诗》《戏王威德》，原文：另《新唐书》卷七五《宰相世系表》五有殿中丞贾元逊，为中唐人，与此处所云者无涉

何识琝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
识，来源于蔡楠的《宋词》《摊破诉衷情・诉衷情》，原文：识公惟白鸥

何詹芨

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
詹，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以轮钩相示缅怀高致因作三篇 三》，原文：用近詹何传钓法，收和范蠡养鱼经

何狄燃

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
狄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君丧，虞人出木角，狄人出壶，雍人出鼎，司马县之，乃官代哭，大夫官代哭不县壶，士代哭不以官

何虢蕴

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」虢射曰：「期年，狄必至，示之弱矣

何辑闳

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
辑，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：宝书传世久未辑，明时盛事犹缺然

何沉冶

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沉冶，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：漫道诗能陶冶，绝知酒可浮沉

何尔飔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
尔飔，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》，原文：肃肃尔庭，远近凉飔

何承棕

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
承，来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》，原文：将军承天宠，建此油幢碧

何凡珞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
凡，来源于孟浩然的《唐诗》《梅道士水亭》，原文：傲吏非凡吏，名流即道流

何仁栾

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
仁栾，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：司列不烦询治状，几州栾社有遗仁

何融颐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
融颐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其七》，原文：观书子夜勤毋过，颐志宸庭乐自融

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