logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺木满分名字男孩起名

孙昃郁作者:孙昃郁2023-10-20 19:14:40

缺木-男孩,

缺木满分名字男孩起名

馚纾

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其一》,原文:旧观嗟难复,罢民苦未纾

朝燿

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
朝,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六八》,原文:独坐独行谁会我,羣星朝北水朝东

槿犹

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
槿犹,来源于晏殊的《宋词》《连理枝》,原文:朱槿犹开,红莲尚拆,芙蓉含蕊

嵇淄

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
嵇,来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》,原文:嵇康醉状耸危石,卫玠羸姿立修竹

筠合

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
筠合,来源于韦应物的《唐诗》《过昭国里故第》,原文:池荒野筠合,庭绿幽草积

年赓

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
年赓,来源于李洪的《宋诗》《次韵寺丞叔都城喜雪》,原文:表仪共仰丰年玉,赋咏宜陪赓载歌

松纾

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
松,来源于魏了翁的《宋诗》《和靖州判官陈子从山水图十韵 松径晚步》,原文:松柏不受彫,此亦易知耳

奂燝

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》,原文:沈沈孚应祠,轮奂粲碧朱

湲沦

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
湲,来源于陈舜俞的《宋诗》《灵溪观》,原文:灵溪流水碧潺湲,溪上清辉弟子园

袁偕

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
袁,来源于周紫芝的《宋诗》《袁时良雾隐斋》,原文:袁侯家多文,颇似班叔皮

纭勰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
纭,来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》,原文:浩荡修途今几驿,纷纭归思日如年

晗瑥

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

珈衍

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

书弈

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
书弈,来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其七》,原文:诗书与博弈,等是忘闲具

慕颉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
慕,来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其一》,原文:如我众弃余,君意独何慕

礴苡

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
礴,来源于陈著的《宋词》《大》,原文:要归去、盘礴山阴道

芉越

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

天燿

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
天燿,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》,原文:帝业堪为万世师,金轮景燿四天下

棕琤

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》,原文:左緜公馆清江濆,海棕一株高入云

韧芨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

纴贤

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

莞志

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
莞,来源于赵崇嶓的《宋诗》《读陶诗罢》,原文:读罢依然成一莞,闲拈野草调儿嬉

裴绎

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
裴,来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》,原文:河秋稍清浅,月午方裴回

林书

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
林书,来源于舒岳祥的《宋诗》《潘少白前岁惠予零陵石一片方不及尺而文理巧秀有山水烟云之状予以作砚屏始成因赋长吟以遗之》,原文:赠我以作书砚屏,林风石月秋泠泠,萧斋静对如有聆

曦璆

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
曦,来源于郑刚中的《宋诗》《辛未中春旦极热流汗暮而风雨如深秋》,原文:起来流汗对朝曦,暮雨如秋意转迷

阔珈

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
阔,来源于陈与义的《宋诗》《别大光》,原文:堂堂一年长,渺渺三秋阔

辰札

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
辰札,来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》,原文:协三辰,抚万方,物无夭札人无伤

篌韫

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
篌,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》,原文:乘风遗騕褭,长啸贱笙篌

祁璆

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
祁,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》,原文:长驱万里讋祁连,分麾三命武功宣

莞晠

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
莞,来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 自闲》,原文:莞然碧山笑,赘甚愚溪对

栾柃

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:韩起少于栾□,而栾□、士鲂上之,使佐上军

阑乾

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
阑,来源于冯延巳的《唐诗》《酒泉子 四》,原文:阶前行,阑外立,欲鸡啼

飔焘

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
飔,来源于赵崇鉘的《宋诗》《学诗》,原文:凉飔入脩竹,一笑鸣绿绮

析槿

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
析,来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》,原文:历世痴圣人,出头竞分析

瑄缪

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

楦博

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
楦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》,原文:忽思麒麟楦,突兀使人惊

之桢

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
之桢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:王国克生,维周之桢

祁川

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
祁川,来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》,原文:九畴何日重浮洛,川锁支祁鼎铸奸

弘舸

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
弘舸,来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:朝神汎弘舸,鞭石济飞梁

颉昉

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
颉昉,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:鸿荒有开,昉颉鸟迹

普棹

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
普,来源于释广闻的《宋诗》《达磨赞 其三》,原文:皇道无私太平日,行人犹说普通年

瑹徽

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于李廌的《宋诗》《回心岭》,原文:亦似徽之泛剡溪,想见王阳临蜀坂

赓榆

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
赓,来源于吕祖俭的《宋诗》《金沙台》,原文:赓歌惟忆多炎裔,作赋应怜乏贾才

湲恤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
湲,来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂韵二首 其一》,原文:观公舒卷皆以道,仁智山静水潺湲

滔乾

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
滔,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:河汉滔滔渺涯涘,三反九折时游戏

珞麓

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
珞,来源于王迈的《宋词》《贺新郎》,原文:璎珞珠垂缕

尤杉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
尤,来源于度正的《宋诗》《南平教授勾子甲见访于益昌自言正在华阳时渠方待试石室屡过县斋勾重庆人将至苍溪又访舟中且以佳篇为赠次韵谢之二首 其一》,原文:珍重圣贤垂轨范,不尤臧氏不尤邢

勤赫

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
勤赫,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:赫赫继家声,勿忘勤圣读

稽旌

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
稽,来源于苏轼的《宋诗》《哭刁景纯》,原文:镜湖无贺监,恸哭稽山道

凌樨

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
凌,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:笑面凌寒,内样妆先试

岳蕖

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
岳,来源于楼钥的《宋诗》《太恭人刘氏挽词 其二》,原文:台岳伤归旐,青山满送车

暖棕

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
暖,来源于罗隐的《唐诗》《鸎声》,原文:一枝晴复暖,百啭是兼非

桓奎

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
桓,来源于张祜的《唐诗》《伊山》,原文:桓伊曾弄柯亭笛,吹落梅花万点香

久琰

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
久琰,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》,原文:欲持琬琰易羊皮,玩之已久安能辍

炳松

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
炳松,来源于孔淘的《宋诗》《送梵才上人归天台》,原文:虎老文弥炳,松孤格愈清

寓璋

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
寓,来源于陆游的《宋诗》《夜读岑嘉州诗集》,原文:汉嘉山水邦,岑公昔所寓

专苡

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
专,来源于郭印的《宋诗》《送陈守》,原文:惜哉廊庙器,乃尔屈专城

原纮

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
原纮,来源于范祖禹的《宋诗》《大雪入洛阳》,原文:川原渺茫茫,长啸视八纮

菀霄

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
菀,来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》,原文:柔桑叶菀暗东冈,山下乱石如羣羊

桢崇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chóng高明宏大。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》,原文:亚相本时英,归来复国桢

胥权

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
胥权,来源于梅尧臣的《宋诗》《村豪》,原文:里胥休借问,不信有官权

悟融

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
悟融,来源于陈傅良的《宋诗》《作南塘记郡守沈持要以诗来谢次韵奉酬》,原文:达人悟物情,玄览昭有融

笃勰

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
笃,来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一一》,原文:笃耨清香步障遮,并桃冠子玉簪斜

槐伦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
槐伦,来源于姚勉的《宋诗》《郡守宴状元乐语》,原文:几多文士踏槐黄,实出伦魁在瑞阳

弈墨

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
弈墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:葑田青仄博弈局,岛树墨榅烟雨图

馟桥

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:石桥老个

识璆

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
识璆,来源于王安石的《宋诗》《送章宏》,原文:道合由来不易谋,岂无和氏识荆璆

本瑭

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
本,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《转山子》,原文:送生员手本

乾弛

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
弛,来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其二》,原文:翩翩弓之觩兮,其亦弛则櫜兮

季洵

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
季,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:夫阳虎有宠于季氏,而将杀季孙,以不利鲁国,而求容焉

皓冶

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
皓冶,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:冶容倚皓态,厥类叵胜纪

篁戍

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
篁,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:梦想恒载驰,松篁若旧识

松潭

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
松潭,来源于苏轼的《宋诗》《过庐山下》,原文:五老数松雪,双溪落天潭

薏飔

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
薏,来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》,原文:金钱满地无人费,百斛明珠薏苡秋

楠芗

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
楠,来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》,原文:两楠最潇洒,前轩宜所托

曦芉

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
曦,来源于陈与义的《宋诗》《友人惠石两峰巉然取杜子美玉山高并两峰寒之句名曰小玉山》,原文:暮霭朝曦一生了,高天厚地两峰闲

洛隽

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
洛,来源于王禹偁的《宋诗》《翟使君挽歌 其三》,原文:洛阳多故吏,号泣住灵輀

术垣

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
术垣,来源于许彬的《唐诗》《题故李宾客庐山草堂》,原文:术业行当代,封章动谏垣

骞诏

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骞诏,来源于韩维的《宋诗》《和欧阳内翰内直对月见寄》,原文:诏函裁罢骞灵凤,诗句书成舞瑞鸾

杨岳

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
杨岳,来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》,原文:杨赐岳所挺,严武金天晶

悟棕

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
悟,来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》,原文:要令末世士,悟取先天学

践暌

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
践,来源于罗愿的《宋诗》《寄远辞》,原文:粲高原与平隰兮,冰雪凛其同践

淬翊

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淬,来源于孔平仲的《宋诗》《宝剑一首赠天觉》,原文:革室夜锁声铿然,木刃谁与淬寒泉

烁苡

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
烁,来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》,原文:爆烈狐兔窜,惊迫魍魉烁

至樨

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
至,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二七》,原文:道至无难,惟嫌拣择

虔璞

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 酌献用《嘉安》。》,原文:蠲兹祀事,美报致虔

箫致

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箫致,来源于刘应时的《宋诗》《感事赠周子寿二首 其二》,原文:祥风挽不前,箫韶将致之

晤焘

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晤,来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》,原文:亲戚可晤语,书史可精研

佐蓬

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
佐蓬,来源于谢薖的《宋诗》《寄汪信民二首 其一》,原文:泮水传经老,蓬山佐著才

枫榭

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
枫,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:未觉丹枫尽老,摇落已堪嗟

皋潮

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
皋潮,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和前漳守马郎中三篇 续观潮》,原文:江皋空阔见东溟,两讯潮随远近生

堇岭

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
堇岭,来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》,原文:崇山梅岭豁望眼,高门堇阜联襟裾

馠纪

拼音五行释意
hān芳香。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于洪朋的《宋诗》《和元乐教授南轩》,原文:南纪瘴疠剧,风土异中州

竺珵

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
竺,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:糜竺收资,桓景登高

由荏

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
由荏,来源于万哲的《宋诗》《绝句》,原文:中年置此身如竹,荏苒风前得自由

堇宗

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
堇,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》,原文:采铜出那溪之水,取锡在赤堇之山

淄蓬

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
淄,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》,原文:伯彼临淄,左行称贤

蕋偕

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
蕋,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

阑茂

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
阑,来源于倪的《宋词》《南歌子》,原文:主人幽兴未渠阑

熙芗

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
熙,来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》,原文:熙熙蓼萧,块润风调

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家