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姓毕男孩起名免费

郭新臻作者：郭新臻2023-10-20 19:04:27

毕姓-男孩，毕是我国排名第125位的姓；

姓毕男孩起名免费

毕暄虔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
暄，来源于梅尧臣的《宋诗》《谕乌》，原文：以燕代鸿鴈，传书识暄凉

毕旬未

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旬未，来源于范成大的《宋诗》《久雨地湿》，原文：汗础经旬未肯干，破窗随处有蜗涎

毕葆筝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
葆，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其二》，原文：葆发惊秋外，葵心恋阙余

毕谦殷

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谦，来源于张祜的《唐诗》《寓居临平山下三首》，原文：又清初沈谦《临平记》卷四亦载之

毕覃幻

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
覃，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：垂衣法坐，恩覃群品，庆均海宇，圣寿保无疆

毕晨什

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晨，来源于姚宽的《宋诗》《西溪早行》，原文：清晨出故溪，邻曲未闻鸡

毕瞳固

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
瞳固，来源于释道潜的《宋诗》《次韵王潜翁题王孝孙所藏摩诘听松图》，原文：辋川奇处固难评，眼里瞳人要自明

毕砺筠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
砺，来源于张巡的《唐诗》《铁笔歌（今按：疑为后人所作，录附参考。）》，原文：月正明兮磨鎗砺剑，星未落兮击鼓掀旗

毕圣砺

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
圣砺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》，原文：祇因铜落久纷纷，砥砺廉隅自圣君

毕寅棋

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
寅，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：红颜二八三才合，八卦分张斗建寅

毕新津

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
新津，来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其三》，原文：君到江头不问津，雪堂草木几番新

毕暌延

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
暌延，来源于黄鉴的《宋诗》《送李殿省赴任常熟》，原文：玉季情深重暌索，南云延脰接飞鸿

毕瑱韧

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

毕汉兴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
汉兴，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：倏忽兴王定蓟丘，汉家又以封王侯

毕献崎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
献，来源于明皇帝的《唐诗》《千秋节宴》，原文：献遗成新俗，朝仪入旧章

毕弈札

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
弈，来源于胡寅的《宋诗》《赋吴守友石台》，原文：或倚以憩惫，或坐以对弈

毕昱章

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

毕庆纮

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
庆，来源于王伯大的《宋诗》《和戴石屏 其二》，原文：老癃幸无死，一饱庆从今

毕普霆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
普，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其三七》，原文：炎炎普热，纷纷下雪

毕晋崧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：晋侯使荀□来乞师

毕翎孝

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翎，来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》，原文：一食浣我肠，败履插修翎

毕琰匡

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
琰，来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》，原文：爆得风骚兆，铿为琬琰声

毕绰尹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
绰，来源于周端臣的《宋词》《玉楼春》，原文：翩跹舞态燕还惊，绰约妆容花尽妒

毕缮韧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：有土有民，肆乃征缮

毕勋涌

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勋，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：夏康缵禹绩，代祖复汉勋

毕胤菀

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
胤，来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》，原文：（按：宋人均记载匡胤二诗为其微时作

毕逸墨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
逸墨，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：醉墨出三昧，逸气凌鹅群

毕桠熠

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

毕慕燃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
慕，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 雅志堂》，原文：揭榜慕前贤，驽马睎骅骝

毕骋惟

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骋惟，来源于林景熙的《宋诗》《饯盛景则教授》，原文：俗吏惟知骋刀笔，腐儒亦或拘训诂

毕敦旎

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
敦，来源于李纲的《宋诗》《次韵子美寄彦章同游惠山之作》，原文：新交渐鲜俗缘久，省要更觉情怀敦

毕犹骃

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
犹骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

毕储燏

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
燏yù木火光貌。
国学点评
储，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其一》，原文：富室无储粟，农家已绝粮

毕景岳

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
景岳，来源于孔武仲的《宋诗》《送十二兄还江西》，原文：剩收岳麓春前景，冩入新诗胜画图

毕嶂岿

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
嶂岿，来源于王柏的《宋诗》《和庐山高韵》，原文：北山之北几千古兮，崷岚层嶂数百叠，岿然横枕乎浙江

毕锋久

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
锋久，来源于崔与之的《宋词》《水调歌头》，原文：人苦百年涂炭，鬼哭三边锋镝，天道久应还

毕旌俞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
旌俞，来源于楼钥的《宋诗》《同年郑贵温寺丞直华文阁致仕次韵为贺 其二》，原文：俞旨肆颁旌素节，华文进直示优恩

毕淅沥

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淅沥，来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》，原文：遥风入林篠，淅沥生夜愁

毕魁久

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
魁久，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

毕庭盛

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
庭盛，来源于陆游的《宋诗》《山村经行因施药五首 其二》，原文：扫洒门庭拂床几，瓦盆盛酒荐豚肩

毕滇桓

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

毕磊圣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
磊圣，来源于苏辙的《宋诗》《送交代刘莘老》，原文：纵横圣贤业，磊落君臣意

毕榷休

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
榷休，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：吴兴山中罢榷茗，鄱阳坑里休封银

毕荏专

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：岁时觉荏苒，咫尺如飘零

毕芗戈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《遂宁社稷坛与风雷雨师之坛混为一区其间多悖礼者某偶摄郡事因为随事厘正》，原文：使我视所陈，纸币荐芗烛

毕鼎瑥

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
鼎，来源于李彭的《宋诗》《题洪驹父徐师川诗后》，原文：周鼎无款识，赏音略岑寂

毕珈毓

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

毕零浚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
零，来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其二》，原文：西风吹木叶，无语慰飘零

毕旷骃

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
旷，来源于李弥逊的《宋词》《感皇恩》，原文：蓬莱云近，风露一番清旷

毕珺靖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于黄升的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：落帽参军醉，空樽靖节贫

毕般勖

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
般，来源于释如净的《宋诗》《临济赞》，原文：这般祖师，畜生馿马

毕诏情

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
诏情，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

毕琤晟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
琤，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：请君勿誉水，静必恶淙琤

毕润律

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
润律，来源于程公许的《宋诗》《和冯洁己节夜见过二首 其一》，原文：葭灰渐喜回阳律，麦陇时须润雪花

毕永棕

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
永，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其一》，原文：半?岸帻坐，永日开舲望

毕瑜秉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
瑜秉，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

毕沛昂

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
沛，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・乌夜啼》，原文：那其间这汉随何不偿了咱天臣命，则你个刘沛公见面不如闻名

毕尤翼

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
尤翼，来源于释居简的《宋诗》《谢人惠鬬彩袱》，原文：曲砌鳞鳞尤缜密，方联翼翼自参差

毕锐珧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
锐，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施縡秀才下第》，原文：坚锐不可恃，屡北还自疲

毕舸樗

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
舸，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：朱旗画舸长隄曲，去时箫鼓黄尘覆

毕崔淅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
崔，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：试寻高处，携手蹑屐上崔嵬

毕纬娄

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纬，来源于文天祥的《宋诗》《哭母大祥》，原文：当年嫠纬意谓何，亲曾抚我夜枕戈

毕采霁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
采霁，来源于费琦的《宋诗》《和签判殿丞宠示游山之作》，原文：不是儒流霁风采，登山游骑恐难攀

毕缪书

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缪书，来源于晁补之的《宋诗》《和胡戢七首 其七》，原文：少时豪气恨沉沦，缪意诗书可庇民

毕乾狄

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋侯曰：「戎狄无亲而贪，不如伐之

毕鸥楦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鸥，来源于喻良能的《宋诗》《次韵刘淳叟见寄二首 其一》，原文：蝶栩新酣睡，鸥驯久息机

毕斌喻

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

毕迪璩

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」〖2〗桑世昌《兰亭考》卷十二云：「鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人具姓名

毕崔博

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
崔博，来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗（题拟）》，原文：何事博陵崔四十，金陵腿上逞欧书

毕梁羿

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
梁，来源于陈天麟的《宋诗》《题南金慎独斋》，原文：袖手看屋梁，表表知鸿鹄

毕翩翌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翩，来源于张抡的《宋词》《春光好》，原文：翩翩怨蝶愁蜂

毕谧棂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

毕硝夷

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

毕恺晖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

毕淄珧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淄，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

毕栗晨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
栗晨，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其一》，原文：我愿霁晨霜，栗烈还温柔

毕琢夷

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
琢，来源于释永牙的《宋诗》《赠英公大师》，原文：墨研天电煤疑绝，砚琢端溪石欲空

毕迪匡

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：133　迪，繇，训，道也

毕砚淖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
砚，来源于晁说之的《宋诗》《说之有庭珪真墨一为仪真贼所焚伏蒙二十二叔特以真墨见惠因喜出意表辄赋诗申谢》，原文：宁复有此物，砚北伴白发

毕衍恒

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
衍，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其九》，原文：申加井赋思方洽，倍衍圭腴赏正浓

毕潜航

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
潜航，来源于释居简的《宋诗》《方岩王侍郎江西破贼归 其二》，原文：苇航折叠多余地，潜伏骞腾在卷舒

毕政冕

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
政冕，来源于张栻的《宋诗》《送黄子默》，原文：轩冕岂足贵，政尔名义尊

毕桦严

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

毕幻珉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：一切幻缘，此心无主

毕椰瑭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
椰，来源于王庭珪的《宋诗》《存存阁》，原文：王郎身如椰子大，胸蟠万卷犹能载

毕践葭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
践，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：宁投千金璧，不践九折坂

毕尹玄

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
尹，来源于刘克庄的《宋诗》《兴化县》，原文：居民犹太古，令尹似春风

毕竺觅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二八》，原文：彷彷彿彿，一似阆州城南锦屏山，子细看来，却是鹿苑啣花，竺峰积雪

毕原梧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
原梧，来源于陆游的《宋诗》《舒悲》，原文：中原失枝梧，烟尘暗河洛

毕芨鉴

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

毕泱烽

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》，原文：徘徊忘暝色，泱漭成阴烟

毕望寅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
望寅，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：荐寿超千劫，同寅望九阍

毕识澎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
识，来源于刘敞的《宋诗》《赠圣从待制》，原文：行当一麾去，幸识撄宁翁

毕飖泊

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
飖，来源于卢照邻的《唐诗》《赠益府羣官》，原文：荅言寒乡子，飘飖万余里

毕荑燿

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》，原文：麦青农作暇，荑秀女工休

毕烽鸥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
烽，来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》，原文：玉关保障烽燧惊，豺狼塞路人踪绝

毕昂澧

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昂，来源于卢士衡的《唐诗》《再游紫阳洞重题小松》，原文：好期逸士统贞根，昂枝点破秋苔色

毕泰诣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
泰诣，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：此游诣几岳，嵩华衡恒泰

毕棂箴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

毕冶影

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
冶影，来源于李商隐的《唐诗》《蝶三首 三》，原文：见我佯羞频照影，不知身属冶游郎

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