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用老子庄子给男孩起名

周裕亭作者：周裕亭2023-10-20 18:21:24

男孩，

用老子庄子给男孩起名

越棋

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
越，来源于徐瑞的《宋诗》《余干学录徐君名桂蟾号月斋龙游人善文词善谈方外之学春晚来山中谈七日乃别今重到玄妙寄乐府一阕赋此为别》，原文：横经越水梦，会弁鹊湖缘

沧郝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
沧，来源于欧阳修的《宋诗》《读徂徕集》，原文：旧藁偶自录，沧溟之一蠡

涧阑

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
涧阑，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：古涧会流泉，点笔依石阑

恢华

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恢华，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：恢复还旧都，翠华驾云亭

棹澄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
棹澄，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二二》，原文：澄源潭水，犹棹孤舟

纶汶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纶，来源于晁补之的《宋诗》《同毕公叔饮城东》，原文：胡为青纶上，朱墨纷外蒙

奈榷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
奈，来源于薛季宣的《宋诗》《送郑景元赴秀州判官诗》，原文：进退信惟谷，黄尘奈匆匆

屹罡

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
屹，来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》，原文：人生泡焰都难据，惟有丰碑屹不磨

榆燮

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
榆，来源于李白的《唐诗》《春感诗》，原文：榆荚钱生树，杨花玉糁街

樟熙

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》，原文：问讯书堂士，门前有古樟

朔烯

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
朔，来源于宋璟的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：德风边草偃，胜气朔云平

缤薏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缤，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：未蒙濡沫到恶客，先苦诗句来缤纷

严馚

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
严，来源于陈渊的《宋诗》《春雪》，原文：阴风度严切，密雪纷如雾

易坤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
易坤，来源于方回的《宋诗》《哭鲍景翔鲁斋 其一》，原文：密玩坤干易，精探宇宙根

波琬

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
波琬，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

鹤滔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鹤滔，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十一》，原文：潜龙不离滔滔水，孤鹤唯宜远远天

冕陇

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
冕，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首 其三》，原文：大吕功名重，鸿毛轩冕轻

梧稽

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
梧稽，来源于李纲的《宋诗》《寄李泰发吏部》，原文：扁舟归探会稽穴，单骑去指苍梧云

旎泱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
旎，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：骋盈盈以披迟，酡游颜兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石发髓旎

经嵊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
经，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：草堂旧日谈经地

陵銮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
陵銮，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：庆景陵礼毕，銮舆游步

尹梁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
尹梁，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・太平令》，原文：(梁尹云)这新状元你认的么

承峥

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
承峥，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》，原文：蔡邕也你便似臧仓毁孟轲，王粲也我却做了贡禹笑王阳，则道我甘老在荆襄，今日个峥嵘日岂承望

昃榷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昃，来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》，原文：登临兴不尽，日昃故须回

烁秭

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
烁，来源于朱长文的《宋诗》《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成小诗叙谢》，原文：欢声四出屏阴沴，云雾俄收日华烁

渲珈

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

奎渤

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奎，来源于林景熙的《宋诗》《次曹近山见寄》，原文：愁来偶上西楼立，耿耿寒奎色照霜

堇儒

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
堇儒，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

楚汶

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，楚子伐吴

献绅

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
献，来源于曾巩的《宋诗》《瞿秘校新授官还南丰》，原文：阡陌有还往，壶觞时献酬

仑川

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
仑川，来源于欧阳修的《宋诗》《送吴生南归》，原文：昆仑倾黄河，渺漫盈百川

其霄

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
其霄，来源于陈普的《宋诗》《孟子 义利》，原文：是非得失分霄壤，相去其初一发间

壬原

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
壬原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 壬戌，战于韩原，晋戎马还泞而止

涛缮

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
涛，来源于魏野的《宋诗》《三门留题》，原文：涡恐和山漩，涛疑若石奔

靖原

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
靖原，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：其四为北京图书馆收藏前京师图书馆旧钞本〖简称京本〗，附跋云：「此从明督浙江都御史晋江苏茂相校本录出，题作《白猿奇书兵法杂占彖词》，唐开府仪同三司卫公三原李靖著

阑胥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
阑胥，来源于黄载的《宋词》《洞仙歌》，原文：越来溪上雁，声切阑干，似觅胥门怨吴霸

凛煦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凛，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》，原文：高议曾匡马上翁，声名凛凛尉佗宫

峰汝

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峰汝，来源于秦观的《宋诗》《正仲左丞生日》，原文：明峰春矗矗，汝水暮泠泠

景峤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
景峤，来源于李师中的《宋诗》《中隠巖 其二》，原文：坎止流行但信缘，峤南风景异山川

昙宗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昙宗，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一五》，原文：瞿昙未生世，摩诘果谁宗

城芉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
城，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：城平阳

堰合

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
堰合，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・驻马听》，原文：七不合夜堰淮河，斩周兰龙且二大将

哲闻

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
哲闻，来源于赵鼎臣的《宋诗》《故大司成葛亚卿挽诗 其一》，原文：喜闻儒者用，忽叹哲人萎

馠钟

拼音五行释意
馠hān木芳香。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田 其四》，原文：愁觅邻家酒，眠憎近寺钟

夷钏

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 会于夷仪之岁，齐人城郏

峤时

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
峤时，来源于章谦亨的《宋词》《摸鱼儿》，原文：扫荡已无馀，□□时上，玉峤翠瀛语

奎枫

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其一》，原文：奎壁不存斋舍改，端能为泯少年诗

旭鹄

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旭，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其五》，原文：于焉税吾驾，作息课昏旭

季隽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
季，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：苏台忆季常，飞櫂历江乡

虞淖

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
虞，来源于胡德芳的《宋词》《水调歌・水调》，原文：虞殿薰风初入

浦筝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
浦筝，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：色压林，香欺兰畹，肯向闻筝浦

缔郁

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》，原文：十年缔思轻伧赋，一骨评风压楚谣

霈玄

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霈玄，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》，原文：徒然被鸿霈，无以报玄功

尔衍

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
尔衍，来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》，原文：兹辰薄游衍，携友忘汝尔

斌麓

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

旬致

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
旬致，来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高占雪》，原文：千岁可坐致，不待数旬月

坤晤

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
坤，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其一》，原文：厚德符坤象，先朝定震宫

桑博

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桑博，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

纴津

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

奕史

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奕史，来源于杜甫的《唐诗》《奉贺阳城郡王太夫人恩命加邓国太夫人》，原文：奕叶班姑史，芬芳孟母邻

至仟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
至，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十劝 四》，原文：临终极乐宝华迎，观音势至俱来至

文麟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
文麟，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》，原文：斯文虚梦鸟，吾道欲悲麟

郅年

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
郅年，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

润逊

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
润，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其一》，原文：正音渺难听，蛛丝润鸣絃

酝辑

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
酝辑，来源于项安世的《宋诗》《又代作》，原文：百柂琼艘倾竹酝，千年眉寿辑萱闺

竣骃

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：秉翟竣事，万舞摐金

笠渤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
笠，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 兴儒》，原文：刀笠烧畬俗，舟航撇旋乡

晳佐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

憬晖

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

炜荣

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炜荣，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

孝盂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
孝，来源于黄庭坚的《宋诗》《慈竹》，原文：孝子侍父立，顺孙随祖行

粤韧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：惟君河洛间，南走楚粤遍

旖芉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

槐渭

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
槐，来源于张耒的《宋诗》《即事》，原文：槐榆蔽穷巷，藜藋接邻家

棹昂

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
棹，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：孤棹溯霜月，远过阖闾城

皓庆

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
皓庆，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：长记怀燕良辰，华堂称庆，皓齿清歌发

燮琮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
燮，来源于王柏的《宋诗》《和叔崇春寒韵》，原文：造化神机岂易窥，天上不知谁理燮

皋映

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
皋映，来源于陆游的《宋诗》《过野人家有感》，原文：纵辔江皋送夕晖，谁家井臼映荆扉

苍札

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
苍札，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：旧日门生今白发，故人书札照苍松

寓植

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
寓植，来源于刘攽的《宋诗》《题孙昌龄归来亭》，原文：忘机睨云水，寓兴植芳草

旎逸

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旎，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

瑜圣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑜，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

洲执

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
洲，来源于方回的《宋诗》《十月初六日同仇仁近至王子由庵遂饮白云李居士宅书事》，原文：谁家有幽居，下瞰烟云洲

醇菀

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
醇，来源于李吕的《宋诗》《借用邓彦高韵》，原文：性学丝毫未易通，醇疵何敢议轲雄

珧情

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

怀崇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
怀崇，来源于邓椿的《宋诗》《干道壬辰三月十日同叔衍游诸山用邵公济大象阁韵》，原文：佳处更崇窅，顿倍客怀喜

桥柃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桥，来源于韩元吉的《宋词》《满江红》，原文：丹井畔，山桥侧

泽箪

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泽箪，来源于程俱的《宋诗》《题张大丞明园亭》，原文：当时彭泽令，四壁唯瓢箪

昂宏

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
昂，来源于释智圆的《宋诗》《松风》，原文：昂头离石枕，扶立式凭藤几

绰尹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：殖绰伐茅氏，杀晋戍三百人

猷子

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
猷子，来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》，原文：子猷风味最诸王，墨妙文工眼如电

初久

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
初久，来源于章谦亨的《宋词》《小重山》，原文：久雨初晴天气佳

覃书

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
覃书，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》，原文：弃置当世事，覃思天官书

瑱潆

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

庚筠

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
庚，来源于王安石的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：晖晖若长庚，孤出照一方

琮研

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

瀚珹

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瀚，来源于苏轼的《宋诗》《妒佳月》，原文：浩瀚玻璃盏，和光入胸臆

翊品

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翊，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・混江龙》，原文：协心助翊

媵炳

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

润史

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
润史，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：论事忤上意，贬润州刺史

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