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男孩起名赵天瑞好吗

胡玖作者：胡玖2023-10-20 18:13:15

男孩，

男孩起名赵天瑞好吗

彻巍

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
彻，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二六》，原文：彻骨贫穷，熏天富贵

敖和

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
敖，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：龙川水泱泱，敖山云委委

陇晣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
陇，来源于王炎的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：苍茫沙上月，幽咽陇头水

幻勃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
幻勃，来源于杨万里的《宋诗》《乡士李英才得老潘墨法善作墨梅复喜作诗艮斋目以三奇赠之七字予复同赋云》，原文：幻松作璧璧作梅，豪气勃鬰尚不开

墨粹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
墨粹，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一六》，原文：浓墨书奸党石，长绳拽粹德碑

恺靖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
恺，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 一》，原文：痴号多于顾恺之，更无余事可从知

汝零

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
汝零，来源于赵蕃的《宋诗》《与成父自信同舟到饶分路而别以诗送之三首 其二》，原文：我自飘零更汝忧，贱贫骨肉不相收

僖崇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：穷经不穷法，区区论桓僖

慷鑫

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
慷，来源于黄裳的《宋诗》《赠谢殿元》，原文：名节稍从言路爱，待向乌台观慷慨

繁承

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
繁承，来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 二》，原文：叶密独承日，花繁偏受露

彦章

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
彦章，来源于陈彦章妻的《宋词》《沁园春》，原文：彦章去，早归则个，免待相催

涧桓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
涧桓，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

恢岭

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
恢岭，来源于释慧远的《宋诗》《送能首座住紫箨》，原文：道大莫知空冀北，功恢高揖岭南能

瑥稷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡封国，设其社稷之壝，封其四疆

峪忻

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

钊炜

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

狄凝

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，狄侵宋

悟淅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
悟，来源于张方平的《宋诗》《梦中吟》，原文：悟境真泡幻，迷情妄古今

闳钏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
闳，来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》，原文：尘虑飒已空，道心颇闳舒

逊晋

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
逊，来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其一》，原文：缁云忘揖逊，何处有廉隅

峰临

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
峰临，来源于郭祥正的《宋诗》《明叔致酒叠嶂楼》，原文：陵阳峰顶敞栏干，三伏登临冰骨寒

爕暌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

纲旆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纲，来源于杨亿的《宋诗》《李工部江南转运》，原文：错节投刀释，頺纲揽辔清

籍诏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
籍诏，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬杨八庶子喜韩吴兴与余同迁见赠》，原文：远守慙侯籍，征还荷诏条

纪徽

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
纪徽，来源于清澜的《唐诗》《答杜荀鹤（句）（杜荀鹤赠诗云：「祇恐为僧心不了，为僧心了总轮僧。」澜答诗云：）》，原文：（《舆地纪胜》二十《徽州·仙释》

淮驰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
淮驰，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：驰赤白囊，亟请淮旅

浚枫

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《汲东山下井》，原文：百尺辘轳新浚井，一杯聊慰渴相如

冉霈

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
冉，来源于王令的《宋诗》《寄满子权》，原文：冉冉草没阶，客脚不踏庐

皖理

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皖，来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》，原文：往来狂走马，直过皖山头

卓其

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
卓其，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：信知卓绝冠千古，其间仅有安能攀

璂冕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

继淄

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
继，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直谢师宰》，原文：提衡俱射策，继踵事专场

松未

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
松未，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：请君为苍生，未可追赤松

言献

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
言献，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其三》，原文：公方司献纳，言必及安危

荣潮

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
荣潮，来源于陈舜俞的《宋诗》《青龙江醉眠亭》，原文：兴亡藐比荣枯柳，聚散看同旦暮潮

棂彰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

烨品

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
烨品，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一○》，原文：有烨令仪，载秩华品

旭益

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旭，来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》，原文：两螭侍臣惯在眼，朝旭亭亭照黄繖

仑溯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仑溯，来源于陆游的《宋诗》《道室杂题四首 其一》，原文：早访丹砂上岣嵝，晚提河派溯昆仑

烽越

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烽越，来源于李宣远的《唐诗》《近无西耗》，原文：烽堠惊秦塞，囚居困越吟

銮慷

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
銮，来源于李祥的《宋诗》《挽崔舍人》，原文：璧水风流尽，金銮宠遇私

赫乾

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：混俗岂须名赫赫，耐嘲唯可腹便便

休玢

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
休，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：楼谩倚，剑休弹

嵇存

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
嵇存，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：张老存家事，嵇康有故人

灏烊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
灏，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：山窥南北浮岚小，月转西东灏气充

狄媖

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
狄，来源于许景衡的《宋诗》《王经国生辰》，原文：何有摩挲话铜狄，要看清浅半蓬莱

飖存

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
飖，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：安得飘飖跨鸾鹄，手持栗尾来为书

渌赓

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
渌，来源于陈造的《宋诗》《题干明寺壁》，原文：又成一笑渌樽晚，诗卷竹风相与清

旭仑

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旭，来源于方干的《唐诗》《尚书新创敌楼二首 二》，原文：平明旭日生牀底，薄暮残霞落酒边

才虞

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
才虞，来源于孔武仲的《宋诗》《试院呈上官御史》，原文：当年容与乐虞庠，今日抡才道更光

狄些

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
狄，来源于孙应时的《宋诗》《登仙木》，原文：蟠桃时熟三千岁，铜狄重摩五百年

衍恽

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
衍，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其五》，原文：庆衍曾沙钟圣女，尊居东殿见神孙

琀策

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于黄彦平的《宋诗》《临川投赠 其二》，原文：翰林逼华盖，天策视瀛州

典粹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
典粹，来源于陆文圭的《宋诗》《谢詹中美惠五典毓蒙书》，原文：五典叙千古，一编粹群英

熹其

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

郄麒

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《送从叔赴洪州》，原文：王粲名虽重，郄超髯未长

滦纪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

鼎缘

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鼎缘，来源于郑獬的《宋诗》《张寺丞见讶久不致书兼惠佳篇辄用奉答》，原文：且击壮怀期篆鼎，莫缘华发便沾衣

缥润

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缥，来源于苏泂的《宋诗》《遣兴》，原文：风林缥缈有如无，烟树重重直爱渠

榭尉

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
榭，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》，原文：高堂舞榭锁管弦，美人遥望西南天

城谒

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
城谒，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：邑虽陋室无佳士，稍输城府开私谒

杉翼

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
杉，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬新九江使君赵明达二诗仍送自制香餠白鸥波酒 其一》，原文：杉旁试履拖云湿，石上敲钩破藓斑

廷佐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
廷佐，来源于羊士谔的《唐诗》《送张郎中副使自南省赴凤翔府幕》，原文：仙郎佐氏谋，廷议宠元侯

决璐

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
决，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：思莼久未决，食荠转觉苦

札旭

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
札，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

其庄

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
其庄，来源于韩淲的《宋诗》《闭门 其三》，原文：练实梧桐非腐鼠，庄生惠子岂其徒

湛唯

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
湛唯，来源于蔡戡的《宋诗》《奉和子真学士咏雪之什》，原文：干坤浩荡迷俯仰，唯有寒江湛空碧

新尧

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
新尧，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：尧历庆良月，管换新冬

杉瑥

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
杉，来源于戴叔伦的《唐诗》《宿天竺寺晓发罗源》，原文：水砌长杉列，风廊败叶鸣

璆宏

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
璆，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》，原文：重阳蜜饵承班诏，西苑璆樽辍泛花

琲耘

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琲，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：金丝才出莟，珠琲遍攒梢

津君

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
津君，来源于王安中的《宋诗》《奉酬李道源供奉》，原文：君方事箠辔，问津从隗始

皋纫

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
皋，来源于赵师侠的《宋词》《关河令・清商怨》，原文：亭皋霜重飞叶满

采辽

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
采辽，来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》，原文：辽东九月芦叶断，辽东小儿采芦管

仑裕

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
仑，来源于晁公溯的《宋诗》《喜张仲景范与蔡仲见过》，原文：洗我昆仑心，充我云梦胸

炘庆

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于韩淲的《宋诗》《李正之丈提刑挽词 其二》，原文：阶庭知有子，庆泽自相符

种晗

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
种，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○九》，原文：此云痴种子，要觅扬州鹤

旒檀

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
旒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其二》，原文：凝旒在御，列叙爰分

城绡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
城绡，来源于谢翱的《宋诗》《岛上曲二首 其二》，原文：夫招贾客岁经辽，自到城中卖织绡

晨芃

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晨，来源于宋祁的《宋诗》《柔上人》，原文：巖泉晨自濯，经叶夜能翻

继中

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
继中，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：圜者中规，方者中矩，立者中县，衡者中水，直者如生焉，继者如附焉

椰羡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋词》《满江红》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

融瑧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
融，来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》，原文：手自撷甘旨，供养欢冲融

旭箪

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
旭，来源于权德舆的《唐诗》《广陵诗》，原文：青楼旭日映，绿野春风晴

页逵

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：（影印本《诗渊》第三册第一五六九页）

诀峨

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
诀峨，来源于李白的《唐诗》《詶宇文少府见赠桃竹书筒》，原文：中藏宝诀峨眉去，千里提携长忆君

葆其

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
葆其，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：老矣蠲其华，寄贤而葆真

波畚

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
波畚，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 浚治西池》，原文：泥涂不忍海波臣，畚锸故烦牛马走

琮亦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》，原文：琮璧交辉映，衣裳杂彩章

奘鸯

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

渲驰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

炅朝

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

芈戈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

燝阜

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

棹律

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
棹，来源于孔平仲的《宋诗》《和常父寄经父》，原文：萧然古山根，客棹于此舣

炳僖

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炳，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：我朝晏与杨，炳炳贵名起

缥葭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
缥，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：缥缈临诸峰，幔卷浓云开

研永

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
研永，来源于钱起的《唐诗》《题杜舍人林亭》，原文：（见元骆天骧《类编长安志》卷九胜游类樊川范公五居条引，据《中国古都研究》收黄永年先生《述〈类编长安志〉》一文转引

才钟

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
才钟，来源于艾可翁的《宋诗》《家兄有和再用韵 其二》，原文：琴破才支卧，知无钟子期

瀚理

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

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