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女虎宝宝起名字大全2024男孩

陈稽铭作者:陈稽铭2023-10-20 17:17:57

属龙-男孩,生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

女虎宝宝起名字大全2024男孩

泊璎

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泊,来源于赵蕃的《宋诗》《衡山道中怀清江旧游寄长沙诸公》,原文:去年五溪归,泊家长沙国

燃虞

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
燃,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・拟将樱络千金串,结就珍珠七宝钿,世世生生作姻眷。脱空心告免,》,原文:指山盟是谝,则不如剪发燃香意儿远

朗宣

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
朗宣,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》,原文:不待窥马图,人文已宣朗

瑜琥

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑜,来源于陈元光的《唐诗》《忠烈操》,原文:舍生取义终不[渝](瑜)

浠里

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:谈笑里,定齐鲁

琛运

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
琛,来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》,原文:奇琛瓌賮满桐城,中有清冰一段明

琥择

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琥,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:寿香喷处芝兰馥,寿洒斟时琥珀浓

霆秋

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
霆,来源于李复的《宋诗》《调李教授》,原文:枕曲潄醪方自得,任从耳畔发雷霆

炜州

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
炜,来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》,原文:层梯上重门,绘塑光炜炜

隽胥

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隽,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》,原文:淡而不厌真隽永,不在松风蟹眼中

夷缮

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
夷缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

溯儒

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
溯,来源于沈说的《宋诗》《买舟》,原文:溯水斜分浪,悬崖逆鬭风

灏泯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
灏,来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》,原文:秋来三度过垂虹,灏气横江水接空

韪昀

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
韪,来源于张耒的《宋诗》《夏至》,原文:韪哉观化子,默坐付忘言

琀骃

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

煦瞻

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
煦瞻,来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》,原文:侍郎下车庶事饬,威行恩煦瞻风棱

渲睿

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

昼君

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昼君,来源于赵蕃的《宋诗》《重怀思隠之作因回使寄明叔兼呈从礼景立》,原文:卧看行吟君得意,昼思宵寐我回肠

辽椰

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
辽,来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》,原文:侍行曾见羽书飞,独鹤归辽想令威

孝晷

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
孝,来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其六》,原文:孝孙今继志,咫尺对灵光

瑜容

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑜,来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》,原文:肯使瑕瑜见,惟思沃瘠均

醇景

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
醇景,来源于韦骧的《宋诗》《寄上高宰孙世则》,原文:乡间游处景醇全,忽忽光阴二十年

渤玢

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
渤,来源于李新的《宋诗》《磁钓翁》,原文:尺巘方壶小,泓泉渤海深

珞鑫

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
珞,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

爀望

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

昉波

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
昉波,来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》,原文:江行苦波劫,到此昉相庆

理镌

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
理镌,来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其一》,原文:直待此行料理著,却镌歌颂对闽中

篌珵

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
篌,来源于陈标的《唐诗》《公无渡河》,原文:余魄岂能衔木石,独将遗恨付箜篌

陟洛

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
陟,来源于邹浩的《宋诗》《湖上》,原文:共陟孤高更忘适,纷纷霜叶下晴空

昂里

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
昂里,来源于范祖禹的《宋诗》《同子瞻送子敦赴河北都运次韵》,原文:昂藏出风尘,壮志在千里

燮景

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
燮,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:燮理功何钜,勤劳意自便

佶晏

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

晏棋

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晏,来源于胡宿的《宋诗》《怨诗楚调示庞主簿及邓治中》,原文:老翁饱食罢,日晏尚高眠

骞晔

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
骞,来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其一》,原文:学造渊骞寝,文推翰墨场

曜熹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
曜,来源于无名氏的《唐诗》《众仙步虚词五首 三》,原文:真仪入云路,圆曜逐风飞

晃箬

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
晃,来源于韩淲的《宋诗》《晚访斯远村坞》,原文:晃朗雨复晴,峥嵘岁云暮

逊晋

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
逊,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・滚绣球》,原文:向人前敢自尊,胡议论,出言语无半星儿谦逊,气昂昂傍若无人

霁卿

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
霁卿,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其二》,原文:守相卿耆旧,相逢必霁威

澧朴

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
澧朴,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:」今按:《全唐诗》卷六七三收周朴诗一卷,其中有《吊李群玉》一首,可证朴确曾客澧

矗冶

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
矗,来源于方凤的《宋诗》《游仙华山》,原文:仙华矗万仞,我乃庐其东

本潆

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 十四》,原文:(辛本、川本注:「算太阳分野

榆缎

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
榆,来源于李好古1的《宋词》《清平乐》,原文:也学玉关榆柳

易鉴

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
易鉴,来源于李衢的《唐诗》《都堂试贡士日庆春雪》,原文:鹤毳迷难辨,冰壶鉴易真

冉骏

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
冉,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 藏云锁》,原文:冉冉霄上游,永离嚣尘熏

燃典

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
燃,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

青源

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
青源,来源于顾况的《唐诗》《大茅岭东新居忆亡子从真》,原文:泉源登方诸,上有空青林

旌晳

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旌,来源于黄彦平的《宋诗》《送黄司录 其一》,原文:双旌定何处,抚字振新声

炫沦

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
炫沦,来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》,原文:渊沦蛟龙室,焜炫金银台

浚斌

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
浚,来源于谢逸的《宋诗》《王立之园亭七咏 漱醉亭》,原文:浚井得清泉,凿池不择土

篌明

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
篌明,来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》,原文:箜篌君乡来,分明记江树

粤桑

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
粤桑,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵杨廷秀太和万安道中所寄七首 其三》,原文:只今政教通南粤,亦有大寒桑树红

芗札

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
芗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 迎神用《凝安》。》,原文:萧芗祗荐,飚驭排空

遒泓

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其一》,原文:山寒麦苗短,天阔雁声遒

肖燿

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
肖,来源于邵雍的《宋诗》《过陕》,原文:世孙虽不肖,犹解忆甘棠

浚棹

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
浚,来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》,原文:初六,浚恒,贞凶,无攸利

潮盛

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潮盛,来源于吴说的《宋诗》《酬次李辰甫所寄三首 其一》,原文:江城潮盛漫秋卤,驿道风高卷霁沙

华烟

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
华烟,来源于孔武仲的《宋诗》《早起趁朝》,原文:华盖望宸居,烟飞隔双阙

淬沧

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
淬沧,来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其三》,原文:游刃肯綮间,淬锋沧浪浦

郁骅

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
郁,来源于杨无咎的《宋词》《蓦山溪》,原文:浓香馥郁,庭户宜熏透

銮澧

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
銮,来源于程公许的《宋诗》《和程及甫迎春三首 其一》,原文:笔花枉着蓝田纸,谁直金銮夜演纶

栾境

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
栾,来源于薛嵎的《宋诗》《中秋家人翫月》,原文:年年照离别,今夕喜团栾

寓骥

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
寓,来源于黄庭坚的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:得之心、寓之酒也

淖明

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
淖明,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

颜淖

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
颜,来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:尊前莫惜玉颜酡

崎楹

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
崎,来源于唐庚的《宋诗》《上益昌守李大夫》,原文:崎岖缘底事,憔悴此重游

驰炽

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
驰炽,来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》,原文:星驰走寄一千颗,伏暑火炽劳取将

慕朔

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《李康靖少傅夫人挽词二首 其二》,原文:行哭人增慕,凝茄月正秋

滇澄

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

晣天

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

天烁

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
天烁,来源于何子举的《宋诗》《灵巖》,原文:夜静风清冰露薄,天碧境寒河汉烁

惟浩

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
惟浩,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公寻白阁老见留小饮因赠》,原文:惟存浩然气,相共赏烟霞

昊骋

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
昊,来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》,原文:素发照晴昊,飘萧如野鹤

纭燃

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
纭,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 攀花》,原文:心手暗相应,照眼花纷纭

纴曦

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

楹凝

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
楹凝,来源于虞俦的《宋诗》《巩使君劝耕汪倅有诗次韵》,原文:画舫骁腾喧鼓吹,红粧凝伫傍轩楹

纴溯

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

琬炜

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琬,来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》,原文:载刻庙碑求琰琬,一新祠宇照沧浪

琛舸

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
琛舸,来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》,原文:峨舸大艑载琛贝,锦缆迷楼催管弦

沧峪

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沧,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:一点沧洲白鹭飞

典骏

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
典骏,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 奠币用《明安》。》,原文:祀率旧典,礼崇骏功

珹涌

拼音五行释意
chéng玉名。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于赵希㑂的《宋诗》《旴江山寺》,原文:乱云从地涌,野水接天流

陟棹

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
陟棹,来源于王之望的《宋诗》《舟至都昌初见庐阜连日阴雨忽尔晚晴云气顿收巖峦尽出截然苍翠立乎巨浸之中真天下之奇观也遥望欣然酌酒赋诗》,原文:明朝南康岸,舣棹陟山麓

源笠

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
源笠,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 穆溪》,原文:静练明田外,源流笠泽通

泯炽

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
泯,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:孔堂金石未尽泯,淹中断简犹堪搜

湫正

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湫正,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:及杞桓公卒之月,乙未,王湫帅师及正舆子、棠人军齐师,齐师大败之

涔景

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
涔,来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》,原文:丹光出屋水涔涔,白鹤飞去栖桃林

沧茂

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沧茂,来源于孙沔的《宋诗》《酬答王仲仪龙图》,原文:狡兔积年安茂草,弋人终日望沧波

硝桦

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

焘由

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
焘由,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

沉桑

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沉桑,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其七》,原文:虽沉璧马计安施,倏忽桑田变渺弥

纴凝

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

洲旒

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
洲旒,来源于朱长文的《宋诗》《元厚之少保生日》,原文:四纪勋荣动冕旒,倦趋黄阁傍沧洲

檀骥

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
檀,来源于无名氏的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:朱唇檀口些娘大,脸衬桃花

琰郇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
琰,来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》,原文:高世雄文刊翠琰,老山孤干负虹梁

昶岿

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

堇琰

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
堇,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:鸡壅桔梗一称帝,堇也虽尊等臣仆

京晃

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
京,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》,原文:始见张京兆,宜居汉近臣

益浩

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
益浩,来源于释居简的《宋诗》《酬王哦松八景 其五》,原文:浩然直养老益壮,吐作跨水晴虹飞

本城

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
本城,来源于晁补之的《宋诗》《夜闻慎思吟讽》,原文:邓子弓强殊未发,欲驰桑本犯坚城

政烨

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
政,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其六》,原文:焉知四五间,政在薛公辈

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