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男孩起名苏豫

董执凇作者：董执凇2023-10-20 08:30:12

男孩，

男孩起名苏豫

曜鼎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
曜鼎，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：偃月炉中金鼎，三台两曜行神

嶂恤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嶂，来源于吕本中的《宋诗》《春暮渡江 其一》，原文：片帆迎返照，叠嶂路疑穷

川珈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
川，来源于张说的《唐诗》《襄州景空寺题融上人兰若》，原文：众山既围绕，长川复回临

蓁媵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

榆易

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
榆易，来源于杜甫的《唐诗》《枯柟》，原文：种榆水中央，成长何容易

鹤潮

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鹤潮，来源于徐瑞的《宋诗》《月磵自杭归以诗问讯》，原文：梅雪西湖鹤，潮风东海鱼

戚舟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
戚舟，来源于宋方壶的《元曲》《越调・斗鹌鹑送别》，原文：一叶扁舟，数声去橹那惨戚，那凄楚，恰待欢娱，顿成间阻

翀珲

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

棋天

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
棋天，来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其二》，原文：风声鹤唳天威振，会见棋余折屐时

渊椎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
渊椎，来源于强至的《宋诗》《送关景芬秘书赴山阳尉》，原文：盐商茗贩白刃随，切与椎埋破渊薮

冶骅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
冶，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：念当时、看花游冶，曾锦缆移舟，宝筝随辇

尔皎

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
尔皎，来源于郭祥正的《宋诗》《赠辨才宗衍大师》，原文：尔来居几年，戒履皎霜雪

奂炽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》，原文：奂奂新宫，既祭既延

缤徵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缤，来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》，原文：缤纷颠倒，与空同处

种德

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
种德，来源于张耒的《宋诗》《次韵苏翰林送黄师是赴两浙》，原文：先公力种德，子合大其门

振旌

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
振旌，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 清虚真人》，原文：惠风振丹旌，明烛朗八焕

初憬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
初，来源于陆游的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：初试花前金缕衣

备廷

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
备廷，来源于王昌龄的《唐诗》《塞下曲四首 三》，原文：朝廷备礼出，郡国豫郊迎

睨朝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
睨朝，来源于李廌的《宋诗》《卢泉之水次韵晁克民赠隠人》，原文：有客饮水衣朝阳，睥睨不语中何伤

凛圣

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
凛圣，来源于程端蒙的《宋诗》《送次卿兄还新安》，原文：圣贤去千载，凛凛如在兹

燏桢

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

久燝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
久，来源于贺铸的《宋诗》《闲情二首 其一》，原文：佳人久不见，翠被销檀薰

潮尤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潮尤，来源于楼钥的《宋诗》《丁寺丞挽词 其一》，原文：滁上功尤著，潮阳政愈明

骋骞

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骋骞，来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》，原文：一水东西骋望赊，安得共泛张骞槎

术鉴

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
术鉴，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：学术该通明若鉴，襟期豁达气如虹

霈凇

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
霈，来源于刘述的《宋诗》《留题洞巖》，原文：须臾徧空山，霈然作灵雨

町缥

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
町，来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》，原文：不忍为钩距，何尝设町畦

璎邕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璎，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊

鼎篁

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
鼎篁，来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游二公亭》，原文：聊效韩公文字饮，奚用鼎沸笙篁声

禺奕

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
禺，来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》，原文：邦人荣望意，开府映番禺

钲粹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
钲，来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》，原文：何处鸣钲发，春屯又易军

骥笠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
骥，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博西亭感怀》，原文：顽金在矿须当变，逸骥无鞭亦自前

珹崎

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《寓天庆观有林使君年八十七方烧丹云一黍米大可化汞一斤为黄金梅道人年八十五善医》，原文：世路崎岖久已忘，道腴禅悦度年光

矗逸

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
矗逸，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其五》，原文：踈钟余逸响，野烧矗孤烟

峪虞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

缃熹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缃，来源于施肩吾的《唐诗》《効古兴》，原文：金雀无旧钗，缃绮无旧裾

炘博

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其六》，原文：博浪不成功，偶此脱民籍

涌秉

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
涌，来源于胡用和的《元曲》《朱履曲・论富贵京都为上，数繁华海内无双，风流人物貌堂堂。云山迷远》，原文：树，雪浪涌长江，暮追欢朝玩赏

濡逸

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
濡逸，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其二》，原文：大户不知濡首节，逸才应笑撚髭吟

晃芾

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：（裴晃）落木秦山近，衡门镜水通

戍晤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
戍，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制度潼关口号》，原文：嶙嶙故城垒，荒凉空戍楼

媵栾

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
媵栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

子札

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
子札，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵傅彦本三首 其三》，原文：当时日厌五侯鲭，子云笔札君卿舌

巍同

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
巍同，来源于赵友直的《宋诗》《咏兰》，原文：自甘深谷同巢许，不羨巍阶并管周

珞勤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珞，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》，原文：火齐宝璎珞，垂于绿茧丝

洲亚

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洲，来源于孟浩然的《唐诗》《同曹三御史行泛湖归越》，原文：白简徒推荐，沧洲已拂衣

潜暖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
潜暖，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：迟日暖潜鱼，东风汎菰蒲

望锋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
望锋，来源于刘弇的《宋诗》《上熊待制生辰二首 其二》，原文：苍生久系为霖望，早晚追锋合北归

毓泱

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
毓，来源于钱时的《宋诗》《赠日者》，原文：嵩岳降神尼毓圣，此倘有地君其图

匠晃

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
匠，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》，原文：岂不愿拥肿，而使匠石爱

振凌

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
振凌，来源于宋徽宗的《宋诗》《题祥龙石图》，原文：常带暝烟疑振鬣，每乘宵雨恐凌空

钟纪

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
钟纪，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大成舞》，原文：铿锵钟石，载纪鸿勋

彻才

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
彻才，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・后庭花》，原文：翰林才显耀彻，酒家边还报彻

琛栗

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琛，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：诗人有公事，日日走琛亭

晰渊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

楣捷

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫对，北面当楣，再拜稽首，受币于楹间，南面，退，东面俟

献庄

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
献庄，来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》，原文：献捷之表最近古，庄正如持干戚舞

慷嵇

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
慷，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵示范六》，原文：飘零顾我非前日，慷慨唯君识此心

桓砺

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
桓砺，来源于释智圆的《宋诗》《武肃庙》，原文：誓功陈带砺，霸业拟桓文

励逸

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：既平财谒路，清白励簪裾

波狄

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
波狄，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其一》，原文：阅世桑田变海波，谩存铜狄共谁摩

蕋芗

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

伦韧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
伦，来源于杨适的《宋诗》《梅》，原文：冷冷疏疏雪里春，不轻吹笛付伶伦

律笈

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
律，来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》，原文：秋尽北风去，律移寒气肃

屿君

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
屿君，来源于葛绍体的《宋诗》《送松台老丈过黄巖》，原文：君向黄山我孤屿，思乡时节定思君

翎昃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
翎，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 依孟东野韵》，原文：巢鹳羽翎老，睡僧眉宇光

翌潭

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

炅纫

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

苡恢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
苡，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

婳般

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

矜亘

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
矜，来源于郭祥正的《宋诗》《送宋景瞻秘校赴选》，原文：在贵勿外矜，抱穷岂中热

樟望

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
樟望，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：挥手杭越间，樟亭望潮还

允章

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
允章，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其四》，原文：匪允命之，亦章庆之

嵘绪

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嵘绪，来源于万俟绍之的《宋诗》《寄永兴窣兄 其一》，原文：相阀峥嵘南渡初，万事遗绪要人扶

璆篁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璆篁，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

尹践

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
尹践，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・呆骨朵》，原文：(正末唱)我怎敢踏践这金谷园，(王府尹云)我且问你，因何进入府堂中来

箫权

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
箫，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：牲币具举，箫管备成

觅翌

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：蓝桥何处觅云英

种璩

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
种，来源于吴则礼的《宋诗》《赠元晖》，原文：是事且置默然坐，舌端种种一时堕

麟桑

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
麟桑，来源于杜甫的《唐诗》《石文诗（附存）》，原文：诗王本在陈芳国，九夜扪之麟篆熟，声振扶桑享天福

砚箫

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
砚箫，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其一》，原文：涤砚滩头无渍墨，吹箫月下有遗音

普瑭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：有心思传说，无梦到高唐，(普云)主公贵为天子，富有四海，尚不肯逸豫

瑧苡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》，原文：谗言自昔架空虚，薏苡非珠偶似珠

淄仑

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淄，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：遨游向燕赵，结客过临淄

隋荑

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
隋，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：隋堤官柳今许长，前年雪里曾相识

川决

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
川决，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹》，原文：紫巖天下志，勇决如百川

皓盛

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
皓，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：夜对行宫皓月，恨最恨、春风桃李

泽屿

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泽屿，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：孤云起幽屿，泽物犹能雨

熙湫

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
熙，来源于司马光的《宋诗》《送伊阙王大夫歌》，原文：蓑身笠首兮，同邑民以熙熙

淳稷

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《舍傍晚步二首 其一》，原文：野老淳风在，悠然不送迎

崎菀

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崎，来源于曾兴宗的《宋诗》《筼筜谷》，原文：日从抱节君，崎岖经林丘

绅嶂

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
绅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

纶汝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纶汝，来源于杜甫的《唐诗》《渡江》，原文：戏问垂纶客，悠悠见汝曹

隆灿

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
隆，来源于李新的《宋诗》《普州铁山福济庙祀神曲 送神》，原文：伐鼓兮隆隆，风雨时兮岁丰

峨彻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
峨，来源于陈子昂的《唐诗》《登蓟丘楼送贾兵曹入都》，原文：峨眉杳如梦，仙子曷由寻

颐睿

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颐，来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》，原文：共载多骚人，解颐埒匡鼎

晣隆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

洛滇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洛，来源于虞俦的《宋诗》《挽承事汤公诗》，原文：丈室空天女，凌波悼洛神

骥梁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
骥梁，来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》，原文：天路牵骐骥，云台引栋梁

闲徽

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
闲徽，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

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