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男孩起名高振川好吗

周锋昃作者：周锋昃2023-10-20 02:04:00

男孩，

男孩起名高振川好吗

裕华

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
裕，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・随煞尾》，原文：能忍呵宽裕温柔保六亲，你若要远害全身止不过在于忍

辕淖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
辕淖，来源于苏辙的《宋诗》《杂兴二首 其二》，原文：奔驰往来历山丘，腾坑投淖摧辕辀

绅翊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绅翊，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其二》，原文：上公翊戴肃朝绅，衮绣趋庭下帝宸

豫峻

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
豫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：」 孝子将祭，虑事不可以不豫

亦诣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
亦诣，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙仲赴省》，原文：士谁与贺争同进，众亦推弘诣太常

荑追

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
荑，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》，原文：浅濑发清响，陈根出新荑

昃炔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其五》，原文：爨无欲清人，日昃未及餐

阜沛

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
阜沛，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・倘秀才》，原文：(正末云)贫道非是沛公之将，乃韩国阜城人氏，因打此处经过，闻知元帅才德，特来见访也

汝烟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
汝烟，来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》，原文：春汝归欤，风雨蔽江，烟尘暗天

杉理

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
杉，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：杉篁咤蒲苏，杲耀攒介胄

汉滨

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
汉滨，来源于韩维的《宋诗》《襄柑分惠景仁以诗将之》，原文：荆州解绂十经春，回梦青林绕汉滨

纬奂

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：宪六学兮昭地纬，事七庙兮奉天经

筹真

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
筹真，来源于李觏的《宋诗》《访周道士》，原文：盖棺事了何足数，乘兴啸傲真良筹

炳篌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
炳，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

犹鸥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
犹鸥，来源于周紫芝的《宋诗》《岁晚杂题四首 其四》，原文：山寒犹有雪，湖晚最宜鸥

謇焘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

璂燝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

馠颉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》，原文：不日毛羽成，颉颃下陂池

晣丁

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

冉仑

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
冉，来源于洪咨夔的《宋诗》《初夏即事一首谢俞德远惠茶》，原文：病眼昏花懒读书，闭门恬养冉溪愚

湲和

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
湲和，来源于虞俦的《宋诗》《赠孙尉姑苏紫石铫孙有诗次韵》，原文：遗君日以烹龙凤，要和松风泻潺湲

潜炔

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
潜，来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其一》，原文：龟趺宜篆刻，潜德照无穷

懿槿

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：居靖懿，敷皇化，四海升平

晢嵊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

笈泽

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
笈泽，来源于陆游的《宋诗》《哭杜府君》，原文：又闻著书富，手泽溢巾笈

沥谆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沥，来源于吕本中的《宋诗》《庚寅年正旦郡中客次作》，原文：剩欲禅房作新岁，念无余沥到空瓶

壹仞

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

绡知

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绡知，来源于楼钥的《宋诗》《海潮图》，原文：每恨形容无健笔，谁知收拾在生绡

胤容

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
胤容，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 谢朏小舆》，原文：应恨被他何胤误，悔先容易出山来

啸璋

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
啸，来源于方回的《宋诗》《题吴仲远游淮送行诗卷》，原文：长啸首阳巅，悲歌湘水流

淮垣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
淮垣，来源于王禹偁的《宋诗》《芍药诗 其二》，原文：曾与掖垣留故事，又来淮海伴词臣

瑧赫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于刘克庄的《宋诗》《访李公晦山居》，原文：古来连云第，翕赫众竞趋

笃榭

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
笃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：退告陈文子曰：「君人执信，臣人执共，忠信笃敬，上下同之，天之道也

原渤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
原渤，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：六经滀溟渤，百家杂原委

孜韦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
孜，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・滚绣球》，原文：我这里孜孜的觑个真，悠悠的唬了魂

箪浩

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
箪浩，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：昔贤浩歌金马门，或亦箪瓢松菊主

谊岭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谊，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

戈澎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
戈，来源于崔涂的《唐诗》《秋夕与友人话别》，原文：况值干戈隔，相逢未可期

佐詹

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
佐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食取黍、稷、肺祭，授尸

钲骞

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
钲，来源于赵万年的《宋诗》《腊月初三日虏人攻城以强弩射退获捷》，原文：四围钲鼓震天鸣，虏骑平明尽逼城

峨存

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
峨存，来源于胡仔的《宋诗》《歌风台》，原文：碑存溪石高嵯峨，汉字漫灭新镌讹，台非旧筑行人过

焱骃

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

誉徵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
誉，来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》，原文：若夸毁誉訾，此其如予奚

敦政

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
敦政，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：力敦嘉靖，询谋政要

绰零

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绰零，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：绰约虽多姿，涕零何如雨

尔延

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尔延，来源于刘克庄的《宋诗》《答方俊甫投赠二首 其二》，原文：内丹仅足延龄尔，若要飞升必大丹

奕镌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其三》，原文：宝章奕奕，祲宫俣俣

涛亦

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涛亦，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：颇云幼把笔，涛涌亦川汇

召札

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
召札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：王札子杀召伯、毛伯

裕盂

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
裕，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：退公丰暇裕，问学日益羞

胥稽

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
胥稽，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：济杨舟于会稽兮，就申胥于五湖

骏魁

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
骏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

柏崧

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
柏，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其七》，原文：安得无言心，相照松柏霜

郁鸿

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
郁鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东方迎神用《凝安》。》，原文：嶪峨濛鸿，郁哉洋洋

馠荏

拼音五行释意
馠hān木芳香。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于僧某的《宋诗》《偈 其一》，原文：荏苒光阴岁月寒，禅家赢得共盘桓

榭栎

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
榭，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士 其二》，原文：花烛园林春半际，烟波亭榭水中间

志阑

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
志阑，来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》，原文：一病百志堕，起逢秋物阑

旎言

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旎，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

尤骋

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
尤骋，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其四》，原文：雄声已骋才人德，猛气尤思大将骁

柃谆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：总总群圣书，论说尤谆谆

恒岳

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
恒岳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：20　泰山为东岳，华山为西岳，霍山为南岳，恒山为北岳，嵩高为中岳

柏什

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
柏什，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》，原文：记得柏巖问洞山，观察使姓什么，不委他姓

豫绍

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
豫绍，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：睿明绍休，匪豫匪游

新诺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
新诺，来源于陆游的《宋诗》《入梅》，原文：碑偿宿诺淮僧去，卷录新诗蜀使回

芗初

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
芗初，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其三》，原文：翠筒初裹楝，芗黍复缠菰

锋苡

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
锋，来源于释德洪的《宋诗》《喜文首座至》，原文：机锋不减矮师叔，闻说丛林最饱参

蓬嵇

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
蓬，来源于韩元吉的《宋词》《江神子・江城子》，原文：金银楼阁认蓬莱

郇理

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
郇，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：郢雪聆高调，郇云喜近披

凇时

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

遒涔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
遒，来源于宋庠的《宋诗》《夜出芙蓉堂》，原文：河转疑天侧，星回恨岁遒

舜城

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
舜城，来源于贯休的《唐诗》《闻王慥常侍卒三首 三》，原文：棠树梅溪北，佳城舜庙东

斯霁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
斯霁，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：斯文与天共澄霁，肃驾圣域无多岐

卓与

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
卓与，来源于朱筠的《宋诗》《和郡守刘巨济重开石门洞》，原文：卓哉旷世怀，心与境不携

墨盛

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
墨盛，来源于罗禧的《宋诗》《咏宗统》，原文：根源有自支流盛，辞赋无穷翰墨香

沧瑄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沧，来源于钱起的《唐诗》《奉陪使君十四叔晚憩大云门寺》，原文：绳牀摇麈尾，佳趣满沧波

年馟

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
年，来源于陆游的《宋诗》《贫叹》，原文：老叟年年病，书生世世贫

磊箬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《待旦二首 其一》，原文：东方星磊磊，西舍鸡喔喔

至承

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
至承，来源于陆游的《宋词》《夜游宫》，原文：忆承恩，叹馀生，今至此

未合

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
未合，来源于黄裳的《宋诗》《送郭公域》，原文：朝曦未合败顽冻，来问仙舟已登道

瑹殷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于孟郊的《唐诗》《吊房十五次卿少府》，原文：逢著韩退之，结交方殷勤

沛崔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：人 亦有言：颠沛之揭，枝叶未有害，本实先拨

尤术

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尤术，来源于卓田的《宋诗》《赠星命严叔遇》，原文：的言尽中尤其中，真术如生不是生

炜其

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炜其，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：炎炜烁穹昊，火云助其烝

诺凌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
诺，来源于贺铸的《宋词》《六州歌头》，原文：一诺千金重

航羲

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
航，来源于陈师道的《宋诗》《还里》，原文：永愿守一丘，脱身万里航

松壹

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
松，来源于王安石的《宋词》《渔家傲》，原文：一弄松声悲急管

文赫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
文赫，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：文采起具瞻，巖巖师尹赫

哲枫

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
哲，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：前哲贵内脩，韫匵宁待聘

迪韪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
迪，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：端藉乡贤扶世道，共修礼饮迪民彜

涧珵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：清泠寒涧水，窈窕青山阿

淄燃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

般志

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
般志，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十》，原文：一志直教齐大道，万般总是涉因缘

蘅域

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蘅，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：濠濮观鱼鸟，潇湘欠药蘅

骥戍

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
骥，来源于朱熹的《宋诗》《酬黄子厚见访归途惠诗韵》，原文：枥骥倦千里，笼鹤思九臯

彦启

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
彦启，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：翰林院羣彦，奉命启芸阁之珍藏，殚精校讐，年余而成《全唐诗》九百卷，（康熙四十四年三月十九日始，四十五年十月初一日书成

淙彻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：云际羣峯駮粉绘，日下众壑淙哀玉

奘青

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

葆旨

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
葆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题葆光庵》，原文：漆园摸索太饶舌，强为立名为葆光

缤梁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缤梁，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：风駃駃兮历楯，云缤缤兮度梁

博才

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
博才，来源于刘克庄的《宋诗》《温故》，原文：号寒博士灯檠作，冻死秀才衣带诗

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