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为男孩起名灵感的名师

刘楠纯作者：刘楠纯2023-10-20 00:19:09

男孩，

为男孩起名灵感的名师

史尉

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
史尉，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 贪官怨》，原文：大者或宰邑，小者皆尉史

旌瑱

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
旌，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾金咸见子重之旌，请曰：「楚人谓夫旌，子重之麾也

其尤

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
其尤，来源于黄大受的《宋诗》《老寋行》，原文：紫庭登奏尤其元，西州之功不补愆

禺柏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
禺，来源于梅尧臣的《宋诗》《书南事》，原文：波波一何急，蛮寇围番禺

澎缮

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澎，来源于邓朴的《宋诗》《舫斋》，原文：流泉奔荡一声雷，倒擘悬崖舞澎湃

棋晗

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
棋，来源于陈杰的《宋诗》《挽云屋徐侍郎》，原文：著高棋败后，力尽厦颠时

壹召

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：君答壹拜

庚冬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
庚冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月庚辰朔，日有食之

滨箫

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
滨箫，来源于楼钥的《宋诗》《湖亭观竞渡》，原文：薄暮游船分散去，尚余箫鼓绕湖滨

烨睿

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
烨，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

鸥川

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸥川，来源于陆游的《宋诗》《月下步至临皋亭》，原文：山川郁盘纡，鸥鹭浩灭没

中帧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
中，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 四》，原文：）中间不怕死

里元

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
里元，来源于晁说之的《宋诗》《夜风雨声甚恶》，原文：上元灯火胡尘里，寒食田园野草生

域钟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
域钟，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 雨中游包山精舍》，原文：及栖钟梵侣，又是清凉域

礼琮

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
礼琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

德钧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
德钧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其一》，原文：厚德千钧重，明时一鉴亡

鸠酝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
鸠，来源于陆文圭的《宋诗》《和谊斋惠诗》，原文：鸮室徒劳甚，鸠居奈拙何

臻园

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
臻，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：近谁臻壶奥，远孰擅风流

砺琝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
砺，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：砺舟霖雨到梅糵，变化气质天同功

玮栎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

晣隅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

致武

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
致武，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：回武事，致年丰

梧竺

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
梧，来源于罗公升的《宋诗》《戏萧高风曾孟声二友 其一》，原文：偶来梧竹间，振翮鸣朝阳

仟珲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

恤旷

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
恤，来源于吕颐浩的《宋诗》《和沈和仲同胡少汲河朔道中》，原文：笑语调征赋，间关恤老孤

笙榆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
笙榆，来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》，原文：笙谱由庚乡饮酒，凤来榆次帝征书

毓慕

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
毓，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：干涵坤毓万汇伙，独得为人頼钧播

嵘翀

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
嵘，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：曳裾身阻阔，搔首岁峥嵘

沉德

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沉德，来源于葛胜仲的《宋诗》《凌丞事挽词二首 其一》，原文：铨材今秀孝，较德古沉冥

仑畚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仑，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：夜来风月霜威重，天晓昆仑戴雪还

烊壹

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

羲彬

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
羲，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 伯夷叔齐》，原文：采薇咏羲农，高义越古今

芾皖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芾，来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

敦笙

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
敦，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：睿藻敦风教，冥搜出化权

勖昀

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

真鹤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
真鹤，来源于释文珦的《宋诗》《山居 其一》，原文：身寄孤猨野鹤乡，迩来真与世相忘

墨晷

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
墨，来源于倪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：尚馀醉墨在巾箱

闲孝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
闲孝，来源于陆游的《宋诗》《自勉》，原文：节义实大闲，忠孝后代看

潮明

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
潮明，来源于释居简的《宋诗》《吹香》，原文：瘦枝褪煖无多韵，亦有鲜明玉色潮

泯菀

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泯，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：投文欲往吊江流，幽魂未泯应惭悔

郄白

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郄白，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：李白未题芸草署，郄诜重入桂花乡

湲霄

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
湲霄，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》，原文：恐渠即霄汉，泉石罢潺湲

籍润

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
籍润，来源于夏竦的《宋诗》《讲彻礼记崇政殿开宴应制》，原文：甘润声诗洽，芳蕤注籍传

卫勤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
卫勤，来源于张耒的《宋诗》《和陈器之诗四首 朝应天》，原文：佛宫原庙广孝敬，严致守卫勤烝尝

郅琤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

曙和

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
曙和，来源于陈洎的《宋诗》《离郭店马上回寄乡知》，原文：霞衬曙光烘积霭，柳和春雨荡轻寒

峨琰

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
峨，来源于孙觌的《宋诗》《洞庭沈氏园亭》，原文：峨峨一镜中，绾结十二鬟

昀缈

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于汪元量的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

壬徽

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
壬，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：蓄缩多畏忌，百壬閙煎煎

榷瑧

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
榷，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：愿乞数刻景，古今可扬榷

挚尉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』大命不挚，今王其如台

峨郄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
峨，来源于李纲的《宋诗》《题李伯时三教图卷 其三》，原文：素王峨峨，万世所师

匡铭

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
匡，来源于王谌的《宋诗》《赠括苍季此翁》，原文：衣染匡庐碧，诗清雁荡秋

驹椎

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
驹，来源于刘黻的《宋诗》《和谭学士见寄》，原文：人生驹过隙，鹿鹿何时已

晨僖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：肇复元祀，晨炀肃清

郄卫

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
郄卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

章溯

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
章溯，来源于陆文圭的《宋诗》《寄戴帅初先生》，原文：词章科目溯当年，璧水名流孰子先

振俞

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
振，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：叟言起予意，振衣欲飞扬

境夷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
境夷，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：访古夷犹行八境，忆朝阳、鸣凤台端立

天钲

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
天钲，来源于李流谦的《宋诗》《送仲明赴举》，原文：进退士所重，视天为鼓钲

槐纾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
槐，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德旅怀》，原文：功名大槐梦，青镜莫频看

圭汶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
圭，来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》，原文：方圭与团璧，锡自一经既

锋采

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
锋采，来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》，原文：亟令先贼尽采取，兵器犀利锋莫当

晗寅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炳鸢

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
炳，来源于江邦佐的《宋诗》《游浔州南山》，原文：宸章炳焕神物护，断碑零落苍苔封

楠燃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
楠，来源于祖咏的《唐诗》《句》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

屿骃

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
屿，来源于马戴的《唐诗》《送李侍御福建从事》，原文：片云和瘴湿，孤屿映帆低

烯郦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

淳慷

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淳慷，来源于张说的《唐诗》《赠崔公》，原文：平生钦淳德，慷慨景前修

维杉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

久鸥

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
久鸥，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其四》，原文：沙鸥似觉忘机久，时引新雏过短墙

焱洵

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

銮融

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
銮，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也二皇兄乐乐停銮

苍林

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
苍林，来源于叶抑的《宋诗》《深静堂》，原文：乱山苍苍溪曲盘，烟林漠漠风生寒

珧皤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

钊邕

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

葭璋

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
葭，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒仙行赠万书记》，原文：嶰管飞葭方孟籥，青女仍前行夜恶

筝秭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
筝，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 五》，原文：殿阶龙斾日，漏阁宝筝风

煊储

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

轼蓁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

皎祯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
皎，来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 三》，原文：古镜精明皎皎，皎皎徧照河沙

礼胥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
礼胥，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：务农重谷人胥劝，耕籍礼殊尤

恢箬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
恢，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：每度恢奇别起象，璘㻞红紫状难名

骓誉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

临墨

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
临墨，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・哭皇天》，原文：他两个文施翰墨，笔扫千军，临危世乱，势尽时休

畚珵

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
畚，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》，原文：门前春水生，布谷催畚锸

韪执

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

允君

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
允君，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：显允君子，莫不令德

允陵

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
允，来源于汪藻的《宋诗》《挽刑部王侍郎诗二首 其一》，原文：曾子哀矜情得后，臯陶明允罪疑间

暌骞

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《送张子经抚干还临安幕》，原文：一昨暌离五换年，相逢道旧各欣然

宏炜

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宏炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

瀚杉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瀚，来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》，原文：洛阳新月动秋砧，瀚海沙场天半阴

椰季

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

践虔

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
践，来源于李昴英的《宋诗》《送陈大雷试太学》，原文：践履宜天相，时文况所长

颉琲

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
颉，来源于张明中的《宋诗》《真帅》，原文：也不学论功封侯为羹颉，无妨门外多车舝

滦蕖

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

谆晔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
谆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》，原文：献芹则小小，用意谁谆谆

钧涌

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
钧，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：经界不正，井地不 钧，谷禄不平

瑜津

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瑜，来源于陈造的《宋诗》《携襄阳诗卷示子孙再次韵》，原文：小子情话吾所师，指瑜擿瑕切中之

弛理

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
弛理，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：刚柔张弛理或容，两间缘此生仪狄

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