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孩子起名男孩缺木名字

吴竹作者:吴竹2023-10-20 00:17:05

缺木-男孩,

孩子起名男孩缺木名字

骞尉

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
骞尉,来源于薛师石的《宋诗》《送赵端行》,原文:姪行有科第,作尉期高骞

初婳

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
初,来源于晁端礼的《宋词》《黄河清》,原文:晴景初升风细细

渌杨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
渌杨,来源于刘攽的《宋诗》《游环溪 其一》,原文:赤日红尘几悔来,垂杨渌水眼先开

韬缃

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
韬,来源于苏钦的《宋诗》《瑞泉庵》,原文:当年正觉此韬藏,巖穴于今尚有光

远翙

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
远,来源于韩淲的《宋诗》《送钱清远》,原文:出宰清远县,且烧清远香

崧武

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
崧,来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其二》,原文:赉说端由帝,生申未许崧

其缤

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
其缤,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章

乘匡

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
乘匡,来源于释德洪的《宋诗》《送觉先大师觉先参佛照圆通二老》,原文:乘秋曳杖归何处,万叠匡庐是故山

久胤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
久,来源于姚合的《唐诗》《寄鄠县尉李廓少府》,原文:爱山闲卧久,在世此心稀

麒遒

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
麒,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其二》,原文:轩轩昭代文章伯,谁识麒麟下紫虚

辑策

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
辑,来源于王炎的《宋诗》《题姜尧章旧游诗卷》,原文:出郭栽花涉小园,归调琴谱辑诗编

汝珈

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
汝,来源于赵蕃的《宋诗》《本斋》,原文:为汝名本斋,乞言置汝右

堇庭

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
堇庭,来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》,原文:芝兰庭户芽初茁,荼堇原田味变饴

苏娄

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
苏,来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》,原文:句句苏仙语

嘉运

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
嘉运,来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》,原文:嘉应纷纶宝运昌,圣人功与天无极

浚飖

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
浚,来源于姬昌的《周易》《周易/恒卦》,原文:初六,浚恒,贞凶,无攸利

旭皤

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
旭,来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》,原文:兹游无时尽,旭日愿相将

研皤

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
研,来源于白居易的《唐诗》《自吟拙什因有所怀》,原文:未能抛笔研,时作一篇诗

骥昂

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
骥昂,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:同篇以「题舆」、「展骥」为对语,始见于陈子昂《为郑资州让官表》

权博

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
权博,来源于徐钧的《宋诗》《宋之问》,原文:百丑祇能博寸荣,趋权恃势苦营营

岱暌

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
岱,来源于杜牧的《唐诗》《送苏协律从事振武》,原文:去去从军乐,雕飞岱马豪

纭煜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
纭,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:适举共悄嘿,屡觞渐纷纭

杨元

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
杨元,来源于刘跂的《宋诗》《次介叔韵》,原文:北岭南冈元自熟,短杨高柳迩来新

啸岭

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
啸岭,来源于韩淲的《宋诗》《徐斯远山囿》,原文:清猿啸后岭,白鸟度前岫

常柏

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
常柏,来源于晁说之的《宋诗》《喜鲁直还用前韵再作 其二》,原文:鹧鸪不入馔,松柏有常心

滔馠

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
hān芳香。
国学点评
滔,来源于王之道的《宋诗》《送彦逢弟赴西兴盐场》,原文:闪闪风帆远,滔滔雪浪浮

瑥憬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

天佶

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
天佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

荑羲

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
荑,来源于张嵲的《宋诗》《劝农》,原文:柔荑展翠茵,穹石架长桥

瞳卿

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
瞳卿,来源于陆游的《宋诗》《夏初湖村杂题八首 其五》,原文:双瞳懒看公卿面,却解灯前读细书

越旎

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
越,来源于许彬的《唐诗》《汉南怀友人》,原文:梦尽吴越水,恨深湘汉钟

言辕

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
言辕,来源于周南的《宋诗》《晚出至湖桑埭》,原文:残年孤寂不堪言,时唤平头驾短辕

敦桑

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
敦桑,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:桑麻敦本业,笋蕨胜珍羞

志松

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
志松,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:作誓守松楸,或可酬此志

珞栗

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

乔罡

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
乔,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其三》,原文:故国有乔木,独孤去思处

谧崧

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
谧,来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》,原文:河海静谧,车书混同

旷棕

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
旷,来源于李纲的《宋诗》《吴江五首 其五》,原文:鲈乡宜旷望,烟霭起层阴

析其

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
析其,来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》,原文:析竹蘸墨丝其端,龙图龟书就篇帙

礼匡

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
礼匡,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

诺葆

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诺,来源于张绎的《宋诗》《书座右》,原文:常德必固持,然诺必重应

瑗熙

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:皇瑗奔晋,召之

斌蕋

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

阔隽

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
阔,来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》,原文:水阔天低雁字横

追杨

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
追杨,来源于苏轼的《宋诗》《铁沟行赠乔太博》,原文:臂弓腰箭南山下,追逐长杨射猎儿

稽札

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
稽,来源于郭印的《宋诗》《久雨》,原文:稽首望羲和,披阴照寰宇

鸥笈

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸥笈,来源于释善珍的《宋诗》《次蒲心泉韵》,原文:馿蹇驮诗笈,鸥闲傍酒船

缃经

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
缃经,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:后人考古徒缣缃,未覩此石天经地纪之维纲

幻媖

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yīng女子的美称。
国学点评
幻,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:蛙喧私鼓吹,蚊鬭幻雷霆

缃儒

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缃,来源于朱淑真的《宋诗》《小桃叶去偶生数花》,原文:庭外缃桃一萼红,多情特地振春风

蕋湲

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蕋,来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》,原文:但忆社醅挼菊蕋,敢希朝士赐茰枝

毓暌

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
毓,来源于李昴英的《宋诗》《寿张新班》,原文:喜气棱棱肖紫巖,向来石燕毓奇男

罡权

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
罡,来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》,原文:莫倚危栏长引啸,恐惊鸾鹤下罡风

鉴经

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
鉴经,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:尘鉴经春掩,霜衣隔岁裁

葭锋

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
葭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《宿康口渔家》,原文:刺船火急入葭苇,问讯鸥鹭莫惊起

诏彦

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
诏彦,来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》,原文:汉家阐道术,四达诏群彦

虞棹

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
虞棹,来源于章甫的《宋诗》《寄题极星亭》,原文:忽思苍梧叫虞舜,翩然短棹下瞿塘

箫波

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
箫波,来源于司空曙的《唐诗》《送人归黔府》,原文:伏波箫鼓水云中,长戟如霜大斾红

虔怀

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献盥洗、升降用《穆安》。》,原文:齐诚揭虔,敬恭祀事

陵瑺

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
陵,来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》,原文:陵夷到草隶,差别几四五

昊京

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
昊京,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:以贵厘京兆,维禋礼昊穹

瑥旆

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》,原文:桑麻油油粟旆旆,稻苗鬰鬰溪汤汤

乾怀

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》,原文:未毕姻亲,萦牵怀抱

沛虔

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
沛,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》,原文:诚如是也, 民归之,由水之就下,沛然谁能御之

昙椎

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
昙,来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》,原文:悄如枯禅坐瞿昙,霓旌羽葆来毵毵

启策

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
启策,来源于贺朝的《唐诗》《从军行》,原文:常山启霸图,汜水先天策

伽苍

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
伽苍,来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》,原文:深蒨云岚远意苍,宝伽犹带海波光

韬术

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韬术,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:兵韬术数,万微精旨

蓬敦

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
蓬敦,来源于王十朋的《宋诗》《洪景卢以郡酿饮客于野处园赋诗见寄次韵》,原文:缅怀蓬山旧,情好素所敦

燿圭

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
燿,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》,原文:帝业堪为万世师,金轮景燿四天下

箪章

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
箪,来源于文彦博的《宋诗》《近闻有真率会呈提举端明》,原文:颜子箪瓢犹自乐,庾郎鲑韮不为贫

兴柃

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
兴,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:穷通默定,志士那兴叹

什植

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
什,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其八》,原文:愿歌周雅卷阿什,鸣凤喈喈梧叶青

衡椎

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
衡,来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 守道堂》,原文:徂徕不可倚,衡茅迹已陈

飖郅

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
飖,来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》,原文:晓渡明镜中,霞衣相飘飖

禺哲

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
禺,来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》,原文:劳归宣润奇材客,勅赐番禺馈米船

苡蘅

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苡,来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》,原文:满载骊珠思薏苡,堆盘马乳说蒲萄

箫久

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
箫久,来源于李弥逊的《宋诗》《和陈颖仲题刘鞠祠》,原文:桐乡不废春秋祀,箫鼓鸡豚久更虔

夷桠

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
夷,来源于慧姞的《宋诗》《赋情》,原文:自怜新髻好,对镜久夷犹

珹驰

拼音五行释意
chéng玉名。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
驰,来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》,原文:留滞瞻云馆,飞驰有去魂

原箬

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
原,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:嵯峨聂都山,豫水兹发原

弈杉

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
弈,来源于葛胜仲的《宋诗》《弈棋有进劝工部兄召客》,原文:索居湖海欲忘忧,瓜葛相呼事弈秋

湲豫

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
湲,来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂韵二首 其一》,原文:观公舒卷皆以道,仁智山静水潺湲

筹淮

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
筹淮,来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》,原文:中兴赋用倚江淮,兼裕良筹仰隽才

琤箪

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
琤,来源于周邦彦的《宋词》《六么令》,原文:歌韵巧共泉声,间杂琮琤玉

辕睨

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
辕,来源于陆游的《宋诗》《忆山南二首 其二》,原文:醉墨淋漓酒百杯,辕门山色碧崔嵬

胤晔

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
胤,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》,原文:笠象胤明双不见,线源分派寸难寻

乾辰

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》,原文:枢庭喜庆生辰到

匡休

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
匡休,来源于匡山和尚的《唐诗》《白牛颂》,原文:)(按:贯休有《寄匡山大愿和尚诗》,未知与匡山和尚是一人否

皓恽

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
皓,来源于刘子翬的《宋诗》《雪》,原文:晚天冥漠霰初飞,皓皓山颜复水湄

沛寓

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沛,来源于徐钧的《宋诗》《汉高祖》,原文:不阶尺土一人柄,谁似皮冠一沛公

晤汝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晤汝,来源于苏籀的《宋诗》《将军一首》,原文:试移名将传,予汝频晤语

檀槐

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
檀槐,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其二》,原文:衰鬓迎风似蒲柳,贫炉无火取槐檀

缈栗

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
缈,来源于楼钥的《宋诗》《桃源图》,原文:楼阁玲珑在缥缈,其间恐有太真妃

琰珹

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chéng玉名。
国学点评
琰,来源于刘天迪的《宋词》《一萼红》,原文:蔡琰悲笳,昭君怨曲,何预当日悲欢

蕖翩

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕖,来源于周必大的《宋诗》《次七兄韵题二兄静明阁》,原文:堤有芙蓉沼有蕖,东西精舍直平湖

廷筹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
廷筹,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:莫为无家动乡思,且筹杰论献明廷

禺元

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禺元,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:番禺盛宾僚,莫如元帅贤

桦廷

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
桦,来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》,原文:滑径铿蜡屐,阴崖然桦炬

匡青

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
匡青,来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》,原文:匡庐青拂天,江水日东骛

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