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秋天女孩起名

谢澜谒作者:谢澜谒2023-09-26 11:27:18

女孩-秋天,

秋天女孩起名

未焓

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
未,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:时溷浊犹未清兮,世殽乱犹未察

娥渲

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
娥,来源于高斯得的《宋诗》《又中秋分韵得处字》,原文:延首视太清,飞娥已来御

芃昶

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
芃,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:新绿东开青藻芃,磨铜彻底莹渊衷

原优

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
原优,来源于文彦博的《宋诗》《予移守青社同年宋学士代予守壁田会有来诗因成四十言为答》,原文:旧许陪原郡,时清偃息优

琲媵

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《荷花》,原文:涉江如可采,百琲答轻躯

页楠

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《旅馆》,原文:(同前第五册第三三六八页)

骥京

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
骥京,来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》,原文:可笑南阳刘子骥,欲寻风土滞京华

翙炜

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

悠冽

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
悠,来源于陈杰的《宋诗》《江亭秋思》,原文:人生足清事,长遣意悠悠

渲篌

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

汝迪

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
汝迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:』故有爽德,自上其罚汝,汝罔能迪

桢宓

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
桢,来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》,原文:高歌一曲同筵醉,却是刘桢坐到明

勖爕

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

芗蕴

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芗,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:诸天众芗云,旃檀杂薝卜

彦楠

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・般涉调耍孩儿》,原文:(符彦卿云)赵匡义,你休赶他去,我见绣球儿已是你的,你明日拣好日辰来娶,休要致怨

泉希

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
泉希,来源于赵与滂的《宋诗》《山居苦》,原文:益信林泉乐,年高白发希

婕茜

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
婕,来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:尔家婕妤失笑,尔孙流落荒凉

琤悦

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
琤悦,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》,原文:玉山万仞髙岧嶤,丛玉琤琤悦朝暮

钗蒲

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
钗蒲,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三一》,原文:艾虎钗头映翠翘,菖蒲泛酒舞宫腰

醇裕

拼音五行释意
chún纯真朴实。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
醇,来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 四望亭》,原文:比屋如云浓被野,颐颐醇俗乐时丰

澜潞

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
澜,来源于祖无择的《宋诗》《落星寺》,原文:巖岫庐峯对,波澜蠡泽通

舟嶛

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
liáo高。
国学点评
舟,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:拟唤渔舟东下

皖祁

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
皖,来源于朱明之的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》,原文:皖上相逢昔少留,登楼隐几听鸣鸠

楚桐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
楚桐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:桐叛楚

珩普

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珩,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:速卸胡儿衫,仙带飘佩珩

槐才

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
槐才,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:花帽兰袍,皂鞋槐简,谁似何郎年少才

润柔

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
润柔,来源于韩琦的《宋诗》《壬子冬至喜雪》,原文:润滋柔荔乘时出,暖逐轻灰应律飞

芹冰

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
芹冰,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其七》,原文:冻茁沙中笋,冰芽涧底芹

兹支

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
兹支,来源于王执礼的《宋诗》《湖山纪游》,原文:便将谢尘鞅,兹焉支颓龄

郄玖

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
郄,来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》,原文:幕中无用郄嘉宾

什醇

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chún纯真朴实。
国学点评
什,来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》,原文:细思青史什邡侯,君恩何似嗟来食

壹菀

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:凡为位者壹袒

碧菡

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
碧菡,来源于范成大的《宋诗》《初秋闲记园池草木五首 其五》,原文:玉菡化生稚子,碧枝视现声闻

玟恤

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

予晷

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
予,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」《大誓》曰:「予克纣,非予武,惟朕文考无罪

睨婴

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
睨婴,来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》,原文:太颠闳夭尽奔走,窦婴灌夫敢睥睨

寒清

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
寒清,来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其六》,原文:嫩寒清晓欲留春,睡足山中乐事新

丁约

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
丁约,来源于陆游的《宋诗》《雪晴至后园二首 其一》,原文:约束园丁勤洒扫,新年作意待春来

林燝

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
林,来源于褚遂良的《唐诗》《春日侍宴望海应诏》,原文:(据《翰林学士集》校改

漳齐

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
漳齐,来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》,原文:年状皆齐初有髭,鹊山漳水每追随

攸滟

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:反覆其道,七日来 复,利有攸往

琦隽

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琦,来源于邓林的《宋诗》《南国有佳人》,原文:洞房闇怊怅,琦璜结组缟

阑晃

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
阑,来源于毛滂的《宋词》《减字木兰花》,原文:暖日阑干助梦吟

谒泯

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
谒,来源于杜甫的《唐诗》《承沈八丈东美除膳部员外阻雨未遂驰贺奉寄此诗》,原文:通家惟沈氏,谒帝似冯唐

纯辰

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
纯辰,来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 陶唐氏》,原文:纯衣黄冕历星辰,白马彤车一百春

渭爀

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渭,来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》,原文:太公渭水滨,白头佐□□

其治

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
其治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:古之欲明明德于天下者,先治其国

倾荷

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
倾荷,来源于李纲的《宋诗》《题寓轩》,原文:葵向日光金盏侧,荷翻露颗玉盘倾

琤晤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琤,来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》,原文:碧玉山头碧玉泉,琤琮声里数流年

崔齐

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
崔齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十四年》,原文:齐崔杼帅师伐莒

蕴丁

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蕴丁,来源于卫宗武的《宋诗》《怀南塘朱省阅》,原文:独念行路难,蕴隆丁斯时

涧诗

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
涧诗,来源于赵汝鐩的《宋诗》《即事》,原文:樵子登山云里过,诗僧采药涧边逢

艾依

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
艾依,来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》,原文:荪兰不惜手种植,萧艾依前力锄薙

凡磐

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
凡,来源于林景熙的《宋诗》《礼闱》,原文:凡鳞风雨化,澹墨鬼神司

郅弈

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郅,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:郭震能僵乌质胫,陈汤解斩郅支头

悟彤

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
悟,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 四》,原文:昵谀方自圣,不悟祸灭身

槐邕

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
槐,来源于项斯的《唐诗》《落第后寄江南亲友》,原文:古巷槐阴合,愁多昼掩扉

陟靛

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》,原文:笙箫纷如,陟彼庙庭

滟瑱

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
滟,来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:班班远岫髻鬟列,滟滟平川衣带横

初璇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
初璇,来源于袁燮的《宋诗》《新月二首 其一》,原文:昨夜璇霄素魄沦,一痕初复便精神

愿飔

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
愿,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:愿敦未来因,永托如来记

玮秸

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

经才

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
经才,来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其三》,原文:珪组曾分寄,经纶未究才

钊吟

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

未娇

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
未娇,来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》,原文:娇痴贵安女,未始识机杼

淮庄

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淮庄,来源于晁补之的《宋诗》《晓发楼子庄》,原文:晓发楼子庄,淮山自兹近

灵橙

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
灵橙,来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游枋口柳溪》,原文:灵味荐鲂瓣,金花屑橙韲

荔涵

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荔涵,来源于无名氏的《唐诗》《化州郡守诗》,原文:云淡青山无过雁,雨涵丹荔集鸣鸠

理纶

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
理纶,来源于曾有光的《宋诗》《赠画山水陈兄》,原文:溪上桃花三月春,渔翁垂钓理丝纶

婧津

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:夕发碧江外,秋过清汴津

才单

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
才单,来源于谢懋的《宋词》《画堂春》,原文:才褪单衣

尹殷

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
尹殷,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其四》,原文:伊尹周公孔子,殷勤留得斯文

闰存

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
闰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江墅言怀》,原文:月方行到闰,霜始近言浓

霁茹

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霁,来源于白居易的《唐诗》《酬梦得暮秋晴夜对月相忆》,原文:霁月光如练,盈庭复满池

如烯

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
如,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 劲健》,原文:行神如空,行气如虹

婵临

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
婵临,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》,原文:早被婵娟误,欲妆临镜慵

宛椰

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
宛,来源于程俱的《宋诗》《山居 妙高堂》,原文:向来妙高人,宛在妙峰顶

尤虔

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尤虔,来源于刘克庄的《宋诗》《送潮阳方主学》,原文:官比郑虔尤冷甚,士如赵德岂今无

娥袁

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
娥,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・沉醉东风》,原文:"一起犯人窦娥,药死公公

虔浦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
虔,来源于王旦的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:得陪嘉会荣观大,虔效赓歌乐圣心

嫒闰

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于杨万里的《宋诗》《罗溪道中》,原文:每岁秋犹热,今年闰故凉

隋澈

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
隋,来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》,原文:木星光芒舒紫焰,玉出昆山珠出隋

简箐

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
简,来源于朱子厚的《宋词》《菩萨蛮》,原文:简端新组绶

易林

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
易林,来源于周必大的《宋诗》《静庵曾伯虞挽词》,原文:往闻郭林山,学易之指南

苑旖

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苑,来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》,原文:祕苑羣芳歇,仙橙瑞实黄

晷盛

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晷盛,来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》,原文:宝历休明盛,颓年晷漏衰

筱斐

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

幽阔

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
幽阔,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十七》,原文:林幽偏聚鸟,谿阔本藏鱼

纫鹤

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
纫,来源于周麟之的《宋诗》《送台道人》,原文:此身多病经百罹,只合纫兰与餐菊

嶛姿

拼音五行释意
liáo高。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

朴纫

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
朴,来源于郭讵的《宋词》《河传》,原文:朴消大戟并银粉

诣单

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
诣单,来源于方回的《宋诗》《雪中俞仲渊寄诗见怀次韵》,原文:客囊单乏去途悠,欲诣高人未有由

澜奥

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
澜,来源于苏过的《宋诗》《次韵大人五更山吐月 其一》,原文:一更山吐月,鉴影摇空澜

馥沁

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
馥沁,来源于赵闻礼的《宋词》《水龙吟》,原文:衣薰麝馥,袜罗尘沁,凌波步浅

泯年

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
泯年,来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其一》,原文:字留陈迹何年泯,烟锁空山尽日闲

媪旖

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
媪,来源于孔武仲的《宋诗》《秋夜对月》,原文:黄金如不付酒媪,虽富不如长贱贫

缘瑱

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
缘,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美秋晚见题二首 一》,原文:缘君多古思,携手上空城

些朦

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:恐自遗灾些

圣淑

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
圣淑,来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》,原文:朝野欢娱气清淑,宫中圣人亲授箓

粹圣

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
粹圣,来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》,原文:粹行完圭璞,谭经得圣真

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