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童姓缺金唐诗女孩起名

丁备濡作者：丁备濡2023-09-26 07:52:45

童姓-缺金-女孩-唐诗，童是我国排名第160位的姓；

童姓缺金唐诗女孩起名

童戈篁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
戈，来源于张九成的《宋诗》《悼玉溪 其一》，原文：干戈今偃息，诗酒曷从容

童慈典

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
慈典，来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其二》，原文：日晏炊烟冷屋山，典书籴米奉慈颜

童韧永

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

童思易

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
思易，来源于于石的《宋诗》《春事》，原文：客里易添芳草思，樽前谁是去年人

童晨峤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晨峤，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其三》，原文：赣阳峤北气鬰滞，晨兴何晏惟昏睡

童尔书

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尔书，来源于孟郊的《唐诗》《忆周秀才素上人时闻各在一方》，原文：羨尔欲寄书，飞禽杳难倩

童楚勤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
楚勤，来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》，原文：须学依墙勤哭楚，莫同伏弩助收庞

童姝桑

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
姝，来源于刘得仁的《唐诗》《长门怨》，原文：争得一人闻此怨，长门深夜有妍姝

童缮珺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

童钲楹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钲，来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》，原文：快哉真得楚王风，钲鼓喧江四面雄

童飐常

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
飐，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：锦帆招飐冬冬鼓，愁听数声离岸橹

童潆盛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

童逵专

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
逵，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：九逵初旭满辎軿，寒食东风二月天

童宜喻

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宜喻，来源于元结的《唐诗》《与党侍御》，原文：吾欲喻茂宗，茂宗宜听之

童骥阑

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骥阑，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

童喻挚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
喻，来源于钱起的《唐诗》《归义寺题震上人壁》，原文：不作解缨客，宁知舍筏喻

童籍巡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
籍巡，来源于李之仪的《宋诗》《谢慕容若禔惠橘皮汤用前韵》，原文：一杯狼籍走三彭，再啜逡巡失魔女

童柔娆

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
柔娆，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：脱畧边幅柔凶顽，解除苛娆绥创残

童支锦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
支锦，来源于张炎的《宋词》《月下笛》，原文：千里行秋，支筇背锦，顿怀清友

童情桅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
情，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：厌厌几许春情

童谨隋

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：恶之，故谨而日之也

童兹瑭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
兹，来源于陈舜俞的《宋诗》《霅溪》，原文：及兹渊渟处，深不可计尺

童芨专

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

童骃琮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

童琼纫

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琼纫，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

童璨陟

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
璨，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》，原文：光精璨璨夺剑戟，清寒拂拂生衣裘

童翙宣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

童奘晖

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

童潮甄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
潮，来源于洪适的《宋诗》《黄巖道中》，原文：潮来知海近，三岛可能寻

童韶虢

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
韶，来源于张孝祥的《宋词》《燕归梁》，原文：满目韶辉

童常冶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
常冶，来源于魏野的《宋诗》《苔钱八韵》，原文：良冶何由铸，常流岂易图

童帧砚

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

童姝祈

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
姝，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其三》，原文：越公多美妓，卫尉足名姝

童昭才

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昭才，来源于许及之的《宋诗》《德久和韵以予请外之力预为怅然再用前韵》，原文：麤官只合供烦使，昭代惟须急异才

童纮绍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纮，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

童昼柔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
昼柔，来源于方岳的《宋词》《水龙吟》，原文：昼长庭院深深，春柔一枕流霞醉

童隋粤

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
隋，来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》，原文：春色依依惜解携，月卿今夜泊隋堤

童睨陟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
睨陟，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：陟鉴台兮睨东海，矩天门兮模地户

童桢郄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

童童袤

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
童，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：师门谢宾客，童穉亦叹惊

童如团

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
如团，来源于薛季宣的《宋诗》《酴醿雨后 其二》，原文：团团天上月，犹自曲如钩

童冽兹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
冽，来源于郑刚中的《宋诗》《客致木绵坐已为长韵又成四韵》，原文：就温嫌冷性同然，况是冬深凛冽天

童殷鉴

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
殷鉴，来源于李伦的《唐诗》《顾城》，原文：谁云殷鉴远，今古在人程

童芨愉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

童林纤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
林纤，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘天游益明赴省》，原文：两骥腾风上九垓，瑶林琼树绝纤埃

童陟琢

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
陟琢，来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其九》，原文：陟屺有遗恨，琢石图方镌

童专澄

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
专澄，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：皓色疑专白帝权，晴舒万宇俱澄旷

童甄易

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
甄易，来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》，原文：如君洗尘累，盆盎易甄别

童真蕙

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
真蕙，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：九畹蕙兰真上客，千山桃李尽庸人

童皖戈

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
皖，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：起见皖山曲，沉沉夕烟生

童昼渝

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
昼，来源于彭汝砺的《宋诗》《自谢》，原文：昼寝过甚微，圣门斥弗诛

童诗莹

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
诗莹，来源于韦应物的《唐诗》《荅徐秀才》，原文：清诗舞艳雪，孤抱莹玄冰

童箫钲

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
箫钲，来源于李廌的《宋诗》《秋晓》，原文：悲欢更盈耳，箫鼓和铙钲

童资棠

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
资，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：乘此耕桑前，以助农绩资

童甯馚

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔慈云避席自解》，原文：逃筵觥罚甯甘受，隔壁钗声想暗闻

童覃奘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
覃，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：灵开玉垒静无尘，圣泽新覃雨露匀

童俪悦

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
俪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

童希慈

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
希慈，来源于慈恩寺沙门的《唐诗》《和御制游慈恩寺》，原文：细草希慈泽，恩光重更深

童琮尧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

童忱飖

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
忱，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

童些燏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
燏yù木火光貌。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：南方不可以止些

童彰挚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
彰，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四》，原文：半开半合，隠显全彰

童瑜挚

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

童青良

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
青良，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・油葫芦》，原文：(正末唱)他住田渭水滨，下城都濯锦江，端的是英才四海高名望，不枉了青史写贤良

童朝晏

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
朝晏，来源于王令的《宋诗》《送曹杜赴试礼部》，原文：长河夜冰船就维，百贾晏起朝闭扉

童玺州

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
玺州，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其九》，原文：东州拜玺书，西州迎芝泥

童椒情

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
椒情，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：情荷椒兰契，言蒙药石规

童斯湫

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗汾阴礼毕亲谢元德皇后室三首 奉俎用《丰安》。》，原文：九成斯奏，五教爰行

童思祈

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
思祈，来源于许及之的《宋诗》《光武庙》，原文：思汉民心今戴宋，密祈兴运早中天

童天睿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
天睿，来源于张嵲的《宋诗》《贺师垣赐御书一德格天之阁牌并镀金器皿青罗凉繖从人紫罗衫镀金腰带仪物等四首 其二》，原文：重屋雕甍势欲翩，睿题藻翰揭中天

童诚潞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
诚，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其二》，原文：猗彼君子，克诚其身

童如远

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
如远，来源于刘兼的《宋诗》《西斋》，原文：莫恨移来栏槛远，譬如元本此间生

童真琰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
真琰，来源于王之望的《宋诗》《题延庆观六时泉》，原文：千尺高崖屏翠琰，六时甘露雨真珠

童憬忱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

童銮缈

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
銮，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：折銮驾却是应也不应

童净焘

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
净，来源于吴则礼的《宋诗》《露坐》，原文：纤云卷穷秋，天宇净如洗

童绪休

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
绪休，来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》，原文：况今送子又千里，使我别绪何能休

童自旬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
自旬，来源于刘跂的《宋诗》《口号 其一》，原文：孟仲争秋毒热新，自今三指算归旬

童搦纤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
搦纤，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：满搦宫腰纤细

童睿笛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：天道光下济，睿词敷大中

童般些

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
般些，来源于无名氏的《元曲》《双调・庆东原》，原文：耽惊怕万千般，得受用些儿个

童真晳

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
真，来源于张继先的《宋诗》《野轩歌》，原文：一一真人一真源，威仪队仗数亦然

童真州

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
真州，来源于谢薖的《宋诗》《次韵季智伯寄茶报酒三解 其一》，原文：拣芽投我真抛却，不是能诗薛许州

童韬钊

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
韬，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

童韧新

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韧新，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

童葭昃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
葭，来源于米芾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：蒹葭风外烟笼柳

童骊庄

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
骊，来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 离席》，原文：何处骊驹杂楚歌，楚人归思托云萝

童镜珊

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
镜珊，来源于王翰的《唐诗》《飞燕篇》，原文：红妆宝镜珊瑚台，青琐银簧云母扇

童尚尔

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尚尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：尔众士同力王室，尚弼予钦承天子威命

童晃甯

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晃，来源于刘攽的《宋诗》《灯夕陈大夫来会张承议以病不出有诗赠陈次韵和之》，原文：千灯光影彻春宵，红日明霞晃绮寮

童喻纴

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
喻，来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》，原文：）（《全唐诗续补遗》卷十据《隆庆临江府志》卷十三收此诗，题下注：「在新喻县右，俯临袁江

童诗子

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
诗子，来源于无名氏的《元曲》《梁州・南浦晓云飞画栎，西山暮雨洒珠帘。小糟酒摘珍珠酽。银盘馔满，》，原文：不学那愁脉脉呆汉江淹，则学兴悠悠诗仙子瞻，陶陶醉客陶潜

童漾奘

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
漾，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天八月十五夜禁中独直玩月见寄》，原文：金凤台前波漾漾，玉钩帘下影沈沈

童储专

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
储专，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其二》，原文：为国先须班马政，蓄储专以备兵戎

童恬净

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
恬净，来源于白居易的《唐诗》《耳顺吟寄敦诗梦得》，原文：五十六十却不恶，恬淡清净心安然

童傅姿

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
傅姿，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：生绡傅艳姿

童楦童

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

童诗冉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诗冉，来源于廖融的《宋诗》《存目》，原文：诗题：酬皇甫冉西陵见寄诗：西陵潮已漏，岛屿没中流

童储漫

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
储漫，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：正坐瓶无储粟，漫求为吏东西

童睨璨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
睨，来源于梅尧臣的《宋诗》《古柳》，原文：我从洲上泊，昏晓睨船窗

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